Giáo án lớp 4 năm 2011 - Tuần 22

Tham khảo bài viết giáo án lớp 4 năm 2011 - tuần 22, tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 4 năm 2011 - Tuần 22 TUẦN 22: Ngày soạn 15 / 1 / 2011 Ngày dạy: Thứ hai ngày 17 / 1 / 2011 TẬP ĐỌC. Tiết 43: Sầu riêngA. MỤC TIÊU: - Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn v ới gi ọng t ảnhẹ nhàng, chậm rãi. - Hiểu các từ ngữ trong bài. Hiểu giá trị và vẻ đẹp đặc sắc cây sầu.B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Tranh ảnh về cây sầu riêng.C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:I. Ổn định tổ chức. II. Kiểm tra bài cũ: + Hai em học thuộc lòng bài “Bè xuôi sông La” và trả lời câu hỏi 3, 4. HS: Nối nhau đọc 3 đoạn của bài (2- 3 lượt) và trả lời câu hỏi về nội dug bài III. Dạy bài mới: HĐ của thầy HĐ của trò1. Giới thiệu chủ điểm2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểubài:a) Luyện đọc: - 1 hs đọc cả bài- GV nghe kết hợp hướng dẫn quan sát - Chia đoạntranh minh họa, sửa lỗi về cách đọc và - Luyện đọc theo cặp.giải nghĩa từ. 1- 2 em đọc cả bài.- GV đọc diễn cảm toàn bài giọng diễncảm, chậm rãi.b. Tìm hiểu bài: HS: Đọc từng đoạn để trả lời câu hỏi.+ Sầu riêng là đặc sản của vùng nào - Của miền Nam.+ Dựa vào bài văn miêu tả những nét * Hoa: Trổ vào cuối năm, thơm ngátđặc sắc của hoa sầu riêng quả sầu riêng như hương cau, hương bưởi; đầuvà dáng cây sầu riêng. thành từng chùm, màu trắng ngà, cánh hoa nhỏ như vảy cá hao hao giống cánh sen con, lác đác vài nhụy li ti giữa những cánh hoa. * Quả: Lủng lẳng dưới cành vị ngọt đến đam mê. * Dáng cây: Thân khẳng khiu, cao vút cành ngang thẳng đuột, lá nhỏ xanh vàng, hơi khép lại tưởng là héo.+ Nêu những câu văn thể hiện tình cảm HS: Sầu riêng là loại trái quý của miềncủa tác giả đối với cây sầu riêng Nam/ Hương vị quyến rũ đến kỳ lạ/ Đứng ngắm cây sầu riêng tôi cứ nghĩ mãi về cái dáng cây kỳ lạ này / Vậy mà khi nghĩ đến trái chín, hương tỏa ngạt ngào, vị ngọt đến đam mê.c. Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: HS: 3 em tiếp nối nhau đọc 3 đoạn.GV hướng dẫn cả lớp luyện và thi đọcdiễn - cảm 1 đoạn. - Đọc diễn cảm theo cặp. - Thi đọc trước lớp. - GV và cả lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhất.IV. Củng cố - Dặn dò: - Nhắc lại nd bài. - Nhận xét giờ học. - Về nhà đọc lại bài, chuẩn bị bài sau. TOÁN Luyện tập chung Tiết 106:A. MỤC TIÊU - Giúp HS củng cố khái niệm ban đầu về phân số, rút gọn phân s ố và quy đồng mẫu số các phân số (chủ yếu là hai phân số).B. CHUẨN BỊ.- GV: ND bài học.C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:I. Ổn định tổ chức II. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên chữa bài tập. III. Dạy bài mới: HĐ của thầy HĐ của trò 1. Giới thiệu: 2. Hướng dẫn luyện tập: + Bài 1: Rút gọn phân số. HS: Đọc yêu cầu suy nghĩ tự làm bài và chữa bài. - 2 em lên bảng làm.- GV cùng cả lớp chữa bài: 12 12 : 6 2 28 28 : 14 2 = = = = 30 30 : 6 5 70 70 : 14 5 20 20 : 5 4 34 34 : 17 2 = = = = 45 45 : 5 9 51 51 : 17 3+ Bài 2: Rút gọn phân số. HS: Đọc yêu cầu và tự làm. - 2 HS lên bảng làm - Cả lớp làm vào vở.- GV cùng cả lớp chữa bài, nhận xét: 14 14 : 7 2 5 không rút gọn được. = = 63 63 : 7 918 6:3 2 10 10 : 2 5 6 = = = = 27 27 : 3 9 36 36 : 2 18 14 10 - Các phân số đã rút gọ ...