Giáo án lớp 4 năm 2011 - Tuần 25

Tham khảo bài viết giáo án lớp 4 năm 2011 - tuần 25, tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 4 năm 2011 - Tuần 25 TUẦN 25 Ngày soạn: 19 – 2 - 2011 TU Ngày Ngày dạy: Thứ hai ngày 21 – 2 - 2011 TẬP ĐỌC. Tiết 49: Khuất phục tên cướp biển.A. MỤC TIÊU: - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn - giọng kểkhoan thai dõng dạc, phù hợp với diễn biến câu chuyện. Đọc phân biệt lời cáckhoannhân vật: Lời tên cướp biển cục cằn, hung dữ, lời bác sĩ Ly đi ềm tĩnh nh ưngnhânkiên quyết, đầy sức mạnh. Tốc độ đọc 90 tiếng/ phút.kiên - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cu ộc đ ốiđầu với tên cướp hung hãn. Ca ngợi sức mạnh chính nghĩa chi ến th ắng s ự hungác, bạo ngược.B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Tranh minh hoạ bài đọc sgk.C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.I. Ổn định tổ chức.II. Kiểm tra bài cũ: + Đọc bài : Đoàn thuyền đánh cá và trả lời câu hỏi nội dung? - 2 Hs đọc nối tiếp nhau. - Gv nx chung, ghi điểm. - Lớp nx, III. Bài mới HĐ của thầy HĐ của trò 1. Giới thiệu chủ điểm và bài đọc. - Giới thiệu chủ điểm: - Chủ điểm : Những người quả cảm: + Em nhận ra những ai trong tranh? - Nguyễn Văn Trỗi, Võ Thị Sáu; Kim Đồng; Nguyễn Bá Ngọc.- Giới thiệu bài đọc: bằng tranh...2. Luyện đọc và tìm hiểu bài.a. Luyện đọc:- Đọc toàn bài: - 1 Hs khá đọc bài.- Chia đoạn: - 3 đoạn: + Đ1: từ đầu ...man rợ. + Đ2: Tiếp ...trong phiên toà sắp tới. + Đ3: Còn lại.- Đọc nối tiếp: 2 lần - 3 Hs đọc /1 lần+ Lần 1: Đọc nối tiếp kết hợp sửa lỗi - 3 Hs đọc.phát âm.phát+ Lần 2: Đọc kết hợp giải nghĩa từ: - 3 Hs khác đọc.- Đọc cả bài: - 1 Hs đọc.- Gv đọc đúng và đọc mẫu toàn bài. - Hs nghe.b. Tìm hiểu bài:- Đọc lướt đoạn 1 và trả lời:Những từ ngữ nào cho thấy tên cướprất dữ tợn? -...trên má có vết sẹo chém dọc xuống trắng bệch, uống rượu nhiều, lên cơn loạn óc, hát những bài ca man rợ.+ ý đoạn 1? - ý 1: Hình ảnh dữ tợn của tên cướp biển.- Đọc thầm Đ2 trao đổi và trả lời: - Cặp trao đổi.+ Tính hung hãn của tên cướp biểnthể hiện qua những chi tiết nào? - ...Tên chúa tàu đập tay xuống bàn quát mọi người im; thô bạo quát bác sĩ quát Ly có câm mồm không?; rút soạt dao Ly ra, lăm lăm chực đâm bác sỹ Ly. ra,+ Thấy tên cướp như vậy bác sĩ Ly đã - Bác sĩ Ly vẫn ôn tồn giảng giải cho ông chủ quán cách trị bệnh, điềm tĩnhlàm gì?làm ông khi hỏi lại hắn: Anh bảo tôi có phải khi không?, bác sĩ Ly dõng dạc và quả quyết: nếu hắn không cất dao sẽ đưa hắn ra toà.+ Những lời nói và cử chỉ ấy của bác - ...ông là người nhân từ, điềm đạmsĩ Ly cho thấy ông là người như thế nhưng cũng rất cứng rắn, dũng cảm, dám đối đầu với cái xấu, cái ác, bấtnào? chấp nguy hiểm.+ Cho biết ý đoạn 2? - ý 2: Cuộc đối đầu giữa bác sỹ Ly với tên cướp biển. tên- Đọc thầm Đ3, trao đổi, trả lời:+ Cặp câu nào trong bài khắc hoạ 2 - Một đằng thì đức độ, hiền từ màhình ảnh đối nghịch nhau của bá sĩ Ly nghiêm nghị. Một đằng thì nanh ác,hìnhvà tên cướp biển? hung hăng như con thú dữ nhốtvà chuồng.- Hs đọc câu hỏi 4: - Cặp trao đổi trả lời chọn ý đúng: - Vì bác sĩ bình tĩnh và cương quyết bảo vệ lẽ phải.+ Đoạn 3 kể lại tình tiết nào? - ý 3: Tên cướp biển bị khuất phục.+ Tìm ý nghĩa của bài: - ý nghĩa: MĐ,YC.c. Đọc diễn cảm:- Đọc bài theo 3 vai: - 3 Hs đọc bài: Người dẫn chuyện, tên cướp, bác sĩ Ly. + Nhận xét và rút ra giọng đọc của -Đọc diễn cảm bài văn - giọng kể ...