Giáo án lớp 4: TẬP ĐỌC ÂM THANH THÀNH PHỐ

I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Đọc như hướng dẫn sách giáo khoa. 2. Kỹ năng: Đọc đúng các từ phiên âm tiếng nước ngoài 3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu quê hướng. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Sách giáo khoa, nội dung thảo luận. _ Học sinh: Sách giáo khoa + vở bài tập. III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy 1. Ổn định: (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (4’) Đi Máy bay Hà Nội – Điện Biên _ Học sinh đọc bài, trà lời câu hỏi/sách giáo khoa _...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 4: TẬP ĐỌC ÂM THANH THÀNH PHỐ TẬP ĐỌC ÂM THANH THÀNH PHỐ Tô Ngọc Hiến I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Đọc như hướng dẫn sách giáo khoa. 2. Kỹ năng: Đọc đúng các từ phiên âm tiếng nước ngoài 3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu quê hướng. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Sách giáo khoa, nội dung thảo luận. _ Học sinh: Sách giáo khoa + vở bài tập. III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò1. Ổn định: (1’) Hát2. Kiểm tra bài cũ: (4’) Đi Máy bay Hà Nội –Điện Biên_ Học sinh đọc bài, trà lời câu hỏi/sách giáokhoa_ Nêu đại ý._ Giáo viên nhận xét, ghi điểm3. Bài mới:_ Giới thiệu bài: -> ghi tựa Hoạt động 1: (5’)a/ Mục tiêu: Đọc mẫub/ Phương pháp: Đàm thoại, trực quanc/ Đồ dùng dạy học: Tranhd/ Tiến hành:_ Giáo viên đọc mẫu lần 1, tóm ý _ 1 học sinh đọc to, lớp đọc thầm tìm từ khó đọc, khó hiểu gạch chân Hoạt động 2: (25’)a/ Mục tiêu: Hiểu nội dung bài, đọc đúng giọngb/ Phương pháp: Thảo luận, thực hànhc/ Đồ dùng dạy học: Phiếu in câud/ Tiến hành:_ Đoạn 1: “Đầu...Thành phố” _ Học sinh đọc_ Tìm trong bài những từ ngữ miêu tả các loại _ Lách cách, lanh canh, loảng xoảng, rên rĩ ầmâm thanh khác nhau. ầm_ Các từ loảng xoảng, rền rĩ, thét lên dủng có _ chưa chính xác vì loảng xoảng (xích sắt,chính xác không? Vì sao? bát đĩa) rền rĩ (còi tàu) thét (nêu rất to biểu thị sự căm giận)_ Qua những âm thanh đó cho thấy cuộc sống ởnhững đô thị lớn ra sao?-> Ý 1: Âm thanh náo nhiệt của thành phố._ Giáo viên đọc mẫu lần 2 _ Học sinh luyện đọc đoạn 1 từ 5 – 6 em._ Đoạn 2: Còn lại _ Học sinh đọc+ Ngược với âm thanh náo nhiệt của thành phố _ Êm dịu, trầm bỗng rấtthì có tiếng đàn viôlông và tiếng hát của các ca thơ mộng, làm cho đầusĩ ra sao? ốc bớt căng thẳng._ Vì sao về thủ đô Hải có thể ngồi hàng giờ _ Vì âm thanh nghe dễnghe nhạc Bít – Tô – Vơn? chịu và làm cho đầu óc bớt căng thẳng_ Bít – Tô – Vơn? _ Nhạc sĩ nổi tiếng người Đức thế kỷ 18 – 19_ Ý 2: sự say mê âm nhạc của Hải_ Giáo viên đọc lần 2 _ Học sinh luyện đọc đoạn 2 từ 5 – 7emĐại ý: Cảnh ồn ào, nhộn nhịp của thành phố thủ đô xen vào đó là nhữngâm thanh trầm bỗng, du dương của tiếng đàn, tiếng hát.4- Củng cố:_ Học sinh đọc diễn cảm cả bài_ Kể 1 số âm thanh trong trường5- Dặn dò: (2’)_ Đọc lại bài + TLCH_ Học đại ý_ Chuẩn bị:Buổi sáng ở Hòn Gai