Giáo án lớp 4: Tập đọc: ÔNG TRẠNG THẢ DIỀU

I. Mục tiêu: -Đọc đúng các từ ngữ: thả diều, mảng gạch vỡ, vỏ trứng, mỗi lần -Đọc lưu loát toàn bài, nhấn giọng ở những từ chỉ đặc điểm, tính cách, sự thông minh, tính cần cù, tinh thần vượt khó của Nguyễn Hiền -Biết đọc diễn cảm của bài văn , thể hiện giọng đọc phù hợp với nội dung II. Đồ dùng dạy học -Tranh minh họa nội dung bài tập đọc III.Các hoạt động dạy- học Hoạt động của GV A. Mở đầu -Chủ điểm hôm nay chúng ta học có tên là gì? -Em...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 4: Tập đọc: ÔNG TRẠNG THẢ DIỀU Tập đọc (T.21) ÔNG TRẠNG THẢ DIỀUI. Mục tiêu:-Đọc đúng các từ ngữ: thả diều, mảng gạch vỡ, vỏ trứng, mỗi lần-Đọc lưu loát toàn bài, nhấn giọng ở những từ chỉ đặc điểm, tính cách, sự thông minh, tính cần c ù,tinh thần vượt khó của Nguyễn Hiền-Biết đọc diễn cảm của bài văn , thể hiện giọng đọc phù hợp với nội dungII. Đồ dùng dạy học-Tranh minh họa nội dung bài tập đọcIII.Các hoạt động dạy- học Hoạt động của GV Hoạt đông của HSA. Mở đầu-Chủ điểm hôm nay chúng ta học có tên là gì? -Có chí thì nên.-Em hãy quan sát tranh , cho biết tên chủ điểm nói -Nói lên những con người có nghi lực, ý chílên điều gì? thì thành côngB. Bài mới1. Giới thiệu bài-Cho hs xem tranh để giới thiệu bài -Đọc lại đề.-Ghi đề bài lên bảng2. Luyện đọc:-Gọi 1 hs đọc mẫu -1hs giỏi đọc.-Phân đoạn+Đoạn 1:Vào đời vua….để chơi -Dùng bút chì đánh dấu đoạn văn.+Đoạn 2: Lên 6 tuổi…..chơi diều+Đoạn 3: Sau vì……học trò của thầy+Đoạn 4: Đoạn còn lạ-Cho hs luyện đọc đoạn+Lần1- Rút từ khó: thả diều, mảng gạch vỡ, mmỗi - 4HS đọc nối tiếp - Luỵên đọc từ khó.lần+Lần2-Giải thích từ:trạng, kinh ngạc - 4hs đọc nối tiếp - hs đọc chú giải trong SGK- Luyện đọc câu văn dài:*Thầy phải kinh ngạc…..đến đó / và……chơi diều. -Vài hs đọc câu văn dài*Đã học thì…như ai nhưng / sách của chú…..Cònđèn là / vỏ trứng….vào trong.+Lần3: hs đọc nối tiếp -4HS đọc nối tiếp.-Luyện đọc theo nhóm-Cho hs đọc toàn bài - 2hs đọc toàn bài.-Giáo viên đọc mẫu -Lắng nghe gv đọc mẫu.3. Tìm hiểu bài-Đoạn 1,2: Y/c hs đọc thầm TLCH:+Cậu bé ham thích trò chơi gì? -Thả diều+Tìm những chi tiết nói lên tư chất thông minh của -Nguyễn Hiền học đến đâu hiểu đến đó và cóNguyễn Hiền? trí nhớ lạ thường, cậu có thể thuộc bài 20 trang trong ngày mà vẫn có thì giờ chơi diều. -Nói lên tư chất thông minh của Nguyễn Hiền+Ý của 2 đoạn này là gì?-Đoạn 3: Y/c hs đọc thầm TLCH:+Nguyễn Hiền ham học và chịu khó như thế nào? -Nhà nghèo Nguyễn Hiền phải bỏ học nhưng ban ngày đi chăn trâu, cậu đứng ngoài lớp nghe giảng nhờ. Tối đến , đợi bạn học thuộc bài rồi mượn vở bạn . Sách của Nguyễn Hiền là lưng trâu, nền đất, bút là ngón tay, mảnh gạch vỡ , đèn là vỏ trứng thả đom đóm vào trng. Mỗi lần có kì thi, nguyễn Hiền làm bài vào lá chuối khô nhờ bạn xin thầy chấm hộ. -Nói lên đức tính ham học và chịu khó của+Ý của đoạn này là gì? Nguyễn Hiền-Đoạn 4: Y/c hs đọc thầm TLCH:+Vì sao chú bé Hiền được gọi là ông trạng thả -Vì cậu đỗ trạng nguyên lúc 13 tuổi, lúc ấy cậudiều? vẫn thích chơi diều+Câu tục ngữ , thành ngữ nào nói đúng nói đúng ý -Thảo luận nhóm đôi- Các nhóm trình bày (Cảnghĩa câu chuyện này? 3 câu đều đúng) +Ý của đoạn này là gì? -Nguyễn Hiền đỗ trạng nguyên-Vì sao ông được đỗ trạng nguyên? -Vì ông chịu khó học tập lại có trí nhớ lạ-Thế nào là lạ thường? –Ghi bảng thường -Câu chuyện khuyên ta phải có ý chí , quyết-Ý nghĩa của bài là gì? tâm thì sẽ làm được điều mình mong muốn4. Luỵên đọc diễn cảm-Cho hs đọc nối tiếp đoạn.-Chúng ta sẽ luyện đọc diễn cảm đoạn: Thầy phải -4hs đọc nối tiếpkinh ngạc……thả đom đóm vào trong-HD cách đọc:-Đọc chậm rãi, cảm hứng, ca ngợi-Đọc mẫu -Theo dõi GV đọc mẫu-Y/c hs đọc theo nhóm-Thi đọc trước lớp -Cho nhóm, cá nhân lên đọc thiGV nhận xét -Lớp nhận xét5.Củng cố -Dặn dò-Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? -Muốn làm được việc gì phải chăm chỉ chịu-GD HS chăm chỉ, chịu khó học tập noi theo tấm khógương của Nguyễn Hiền-Nhận xét giờ học-Dặn hs học bài- CBB: Có chí thì nênTập Làm Văn: LUYỆN TẬP TRAO ĐỔI Ý KIẾN VỚI NGƯỜI THÂN I. MỤC TIÊU: - Xác định được đề tài, nội dung, ...