Giáo án lớp 5 môn Âm Nhạc: Học hát: Bài Em vẫn nhớ trường xưa

I. Mục tiêu: - Kiến thức: HS hát đúng giai điệu, lời ca bài Em vẫn nhớ trường xưa. Thể hiện đúng trường độ chấm móc đơn chấm dôi, móc lép và trường độ 4nốt móc kép. - Kĩ năng: HS biết trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách. - Thái độ: Qua bài hát giáo dục HS tình cảm yêu quý mái trường, bạn bè và thầy cô giáo II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Đàn Ooc-gan - Tập đàn hát bài hát chuẩn xác - Tranh ảnh minh họa - Nhạc...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 5 môn Âm Nhạc: Học hát: Bài Em vẫn nhớ trường xưa Học hát: Bài Em vẫn nhớ trường xưa Nhạc và lời: Thanh SơnI. Mục tiêu: - Kiến thức: HS hát đúng giai điệu, lời ca bài Em vẫn nhớ trườngxưa. Thể hiện đúng trường độ chấm móc đơn chấm dôi, móc lép vàtrường độ 4nốt móc kép. - Kĩ năng: HS biết trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp vàtheo phách. - Thái độ: Qua bài hát giáo dục HS tình cảm yêu quý mái trường,bạn bè và thầy cô giáoII. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Đàn Ooc-gan - Tập đàn hát bài hát chuẩn xác - Tranh ảnh minh họa - Nhạc cụ gõ 2. Học sinh: - Nhạc cụ gõ III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra nhóm - GV nhận xét 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHNội dung : Học hát bài: Em vẫn nhớtrường xưa* Giới thiệu bài hát- GV giới thiệu tranh minh họa - HS theo dõi nội dung bức- GV giới thiệu tên bài hát, tên tác giả, tranhnội dung bài hát: Mái trường là nơi vô - HS chú ý lắng nghecùng thân thương gắn bó với tất cả HS.Có nhiều bài hát viết rất hay về máitrường mà chúng ta đã được học nhưBài ca đi học, Lớp chúng ta đoàn kết,Em yêu trường em. Hôm nay các emtiếp tục học một bài hát viết về máitrường đó là bài Em vẫn nhớ trường xưacủa tác giả Thanh Sơn. Bài hát thể hiệnkhung cảnh thân quen và thanh bình củamái trường, nơi có các thầy cô đã dạyhọc, nâng bước chúng ta khi còn tuổithơ.* GV cho HS nghe hát mẫu - 1-2 HS nói cảm nhận- GV hỏi HS cảm nhận ban đầu về bàihát.* Đọc lời ca theo tiết tấu - HS đồng thanh khởi động* Khởi động giọng giọng- Chia câu: Đoạn1: 4 câu, Đoạn2: 4 câu.* Dạy từng câu- GV chỉ định HS khá hát mẫu - 1-2 HS thực hiện- GV hướng dẫn cả lớp hát, GV lắng - HS hát cả bài kết hợp gõnghe sửa sai. GV hát mẫu những chỗ đệmcần thiết.* GV đàn, HS hát cả bài - HS thực hiện- GV hướng dẫn HS trình bày bài hátkết hợp gõ đệm theo phách và theo nhịp.- GV hướng dẫn HS tập hát đúng nhịpđộ, Thể hiện sắc thái vui tươi, tha thiết,hồn nhiên của bài hát.* Củng cố, kiểm tra: - HS trả lời: Hình ảnh Thầy cô- GV hỏi bài hát có hình ảnh nào gắn và mái trường...với ngôi trường của em? Hình ảnh nàoem thấy quen thuộc? - HS trả lời- Em thích câu hát nào, nét nhạc nào,hình ảnh nào trong bài hát? - HS ghi nhớ- GV kết luận - 4-5 HS xung phong- GV chỉ định HS trình bày bài hát theonhóm, cá nhân. Hát kết hợp gõ đệm theonhịp và theo phách. - HS hát kết hợp gõ đệm- GV đàn, cả lớp trình bày bài hát kếthợp gõ đệm 4. Tổng kết dặn dò: - GV nhắc lại nội dung tiết học - Nhận xét giờ học - GV dặn dò HS học thuộc bài hát.