Giáo án lớp 5 môn Âm Nhạc: Học hát bài: Ước mơ

I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS hát đúng giai điệu bài Ước mơ. Thể hiện đúng những tiếng hát luyến và ngân dài 2 phách, 4 phách. 2. Kĩ năng: HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi. 3. Thái độ: Góp phần giáo dục HS thêm yêu cuộc sống bình yên và biết đem niềm vui đến với mọi người. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc. - Tranh ảnh minh họa - Tập hát bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi. III. Hoạt...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 5 môn Âm Nhạc: Học hát bài: Ước mơ Học hát bài: Ước mơ Nhạc: Trung Quốc Lời Việt: An HòaI. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS hát đúng giai điệu bài Ước mơ. Thể hiện đúngnhững tiếng hát luyến và ngân dài 2 phách, 4 phách. 2. Kĩ năng: HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chiađôi. 3. Thái độ: Góp phần giáo dục HS thêm yêu cuộc sống bình yênvà biết đem niềm vui đến với mọi người.II. Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc. - Tranh ảnh minh họa - Tập hát bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi.III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số : 2. Bài cũ: Kiểm tra bài cũ từ1-3 HS 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHNôị dung : Học hát bài Ước mơ* Giới thiệu bài hát :- Bài hát nước ngoài duy nhất trong - HS theo dõitrương trình âm nhạc lớp 5 là bài Ướcmơ, nhạc Trung Quốc, lời việt của tácgiả An Hòa. Bài hát có giai điệu dudương, tha thiết diễn tả ước mơ của cácbạn nhỏ, đó là mong muốn nhiều điều tốtđẹp đến với mọi người. - 2 HS xung phong* Đọc lời ca - HS nghe bài hát* Nghe hát mẫu - 1- 2 HS nói cảm nhận- GV hỏi HS nói cảm nhận ban đầu về - HS khởi động giọngbài hát.* Khởi động giọng - HS nhắc lại* Tập hát từng câu- GV hướng dẫn chia bài thành 8 câu hát,mỗi câu hai nhịp. - HS tập lấy hơi- Dạy hát từng câu - 1-2 HS thực hiện- GV yêu cầu HS lấy hơi câu hát. - HS sửa chỗ sai- GVchỉ định HS khá hát mẫu- GV hướng dẫn cả lớp hát, GV lắngnghe để phát hiện chỗ sai rồi hướng dẫn - HS thực hiệnHS để sửa lại. GV hát mẫu những chỗcần thiết.- GV yếu cầu HS hát nối các câu hát, thểhiện đúng những tiếng ngân dài 2 phách - HS hát cả bàihoặc 4 phách. - HS sửa chỗ sai* Hát cả bài- GV đàn HS hát cả bài- GV hướng dẫn HS tiếp tục sửa những - HS hát, gõ đệmchỗ sai, thểhiệnđúng những tiếng hátluyến và tiếng hát ngân dài 4 phách. - HS thực hiện- GV yêu cầu HS trình bày bài hát kếthợp gõ đệm theo nhịp chia đôi.- GV hướng dẫn HS hát đúng nhịp độ. - HS trả lờiThể hiện sắc thái thiết tha, trìu mến củabài hát. - 4 -5 HS xung phong* Củng cố:- Gv hỏi bài hát có hình ảnh nào em thấy - HS ghi nhớquen thuộc? - HS hát, gõ đệm- Em thích câu hát nào, hình ảnh nàotrong bài hát?- Gv chỉ định trình bày bài hát theonhóm, hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chiađôi.- GV dặn dò HS học thuộc bài hát.- GV đàn, cả lớp trình bày bài hát kếthợp gõ đệm.4. Tổng kết dặn dò: - Nhận xét dặn dò - Dặn dò HS về nhà ôn lại bài