Thông tin tài liệu:
I. Mục tiêu: - Kiến thức: HS hát đúng giai điệu, lời ca bài Em vẫn nhớ trường xưa. HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số8. - Kĩ năng: HS trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. Trình bày bài theo hình thức tốp ca. - Thái độ: HS yêu thích tham gia học các bài hát, bài nhạc trên lớp. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Đàn Ooc-gan - Tập đàn hát bài hát,...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 5 môn Âm Nhạc: Ôn tập bài hát: Em vẫn nhớ trường xưa - Tập đọc nhạc số 8 Ôn tập bài hát: Em vẫn nhớ trường xưa - Tập đọc nhạc số 8I. Mục tiêu: - Kiến thức: HS hát đúng giai điệu, lời ca bài Em vẫn nhớ trườngxưa. HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số8. - Kĩ năng: HS trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đốiđáp, đồng ca kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. Trình bày bàitheo hình thức tốp ca. - Thái độ: HS yêu thích tham gia học các bài hát, bài nhạc trênlớp.II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Đàn Ooc-gan - Tập đàn hát bài hát, bài nhạc. - Bảng phụ bài nhạc 2. Học sinh: - Nhạc cụ gõIII. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số: 2. Bài cũ: - Kiểm tra nhóm. GV nhận xét. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHNội dung 1: Ôn tập bài hát: Em vẫn nhớtrường xưa- GV đàn mẫu âm cho HS luyện thanh - HS đồng thanh luyện âm a- GV hướng dẫn HS hát bài Em vẫn nhớ - HS hát kết hợp gõ đệmtrường xưa kết hợp gõ đệm, thể hiện sắcthái vui tươi, tha thiết của bài hát.- GV hướng dẫn HS trình bày bài hát - HS thực hiệnbằng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợpgõ đệm. - HS hát kết hợp vận động- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận theo nhạcđộng theo nhạc.+ Gọi HS trình bày bài hát kết hợp vậnđộng theo nhạc. Em nào thể hiện độngtác vận động đẹp và phù hợp sẽ hướng - HS trình bàydẫn cả lớp tập theo.- GV chỉ định trình bày bài hát theonhóm, hát kết hợp gõ đệm hoặc vậnđộng theo nhạc. - HS theo dõi- GV nhận xét - HS trả lời: Bài TĐN số 8Nội dung 2: Tập đọc nhạc số 8 – Mây viết ở nhịp ¾, gồm có 8 nhịp.chiều- GV treo bảnh phụ và giới thiệu bàiTĐN số 8 - HS nhắc lại- GV hỏi bài TĐN viết ở loại nhịp gì?Có mấy nhịp?- GV hướng dẫn bài TĐN chia làm 2 - HS thực hiệncâu mỗi câu có 4 nhịp. - HS theo dõi* Tập nói tên nốt nhạc: Đô-Rê-Mi-Pha-Son-La-Si-Đố* Luyện tập cao độ - HS lắng nghe- HS nói tên nốt trong bài TĐN từ thấp - 1-2 HS thực hiệnlên cao.- GV viết lên bảng khuông nhạc có 8 - HS lắng nghenốt Đô-Rê-Mi-Pha-Sol-La-Si-Đô. - HS ghi nhớ* Luyện tập tiết tấu- GV viết tiết tấu lên bảng, làm mẫu- GV chỉ định HS gõ lại* Tập đọc từng câu. - HS thực hiện- GV đàn giai điệu cả bài- GV giải thích cách thể hiện nốt trắng - HS thực hiệnchấm dôi: ngân dài 3 phách. - HS đọc nhạc, sửa sai- Dạy từng câu* Tập đọc cả bài- GV đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc - HS thực hiệntheo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu. GV bắtnhịp.- GV chỉ định HS đọc - 2 HS thực hiện- GV nghe, sửa sai: HS đọc cả bài. GV - HS thực hiệnlắng nghe để sửa chỗ sai cho HS.* Ghép lời ca - HS trả lời- GV đàn giai điệu nửa lớp đọc nhạcđồng thời nửa kia ghép lời, tất cả thực - HS thực hiệnhiện kết hợp gõ phách. GV bắt nhịp.- GV chỉ định 1HS đọc nhạc, 1 HS hát - HS thực hiệnlời.- GV đàn, cả lớp hát lời và gõ đệm theo - Tổ, nhóm trình bày - HS thực hiệnphách.* Củng cố, kiểm tra- GV hỏi bài TĐN có câu nào khó đọc,khó hát?- GV đàn hoặc đọc nhạc để hướng dẫnHS đọc đúng câu khó.- GV đàn giai điệu, cả lớp cùng đọcnhạc rồi hát lời kết hợp gõ theo phách.GV bắt nhịp.- GV chỉ định HS xung phong trình bày.- GV điều khiển các tổ đọc nhạc, hát lờivà gõ đệm theo phách. GV đánh giá. 4. Tổng kết dặn dò:- GV nhắc lại nội dung tiết học. Nhận xét giờ học.Dặn dò HS về ôn tập lại bài hát, bài nhạc.