Thông tin tài liệu:
I. MỤC TIÊU : Học xong bài này, HS : - Nêu được những đặc điểm tiêu biểu về vị trí địa lí , tự nhiên, dân cư, kinh tế của châu Đại Dương và châu Nam Cực. - Xác định được trên bản đồ vị trí địa lí , giới hạn của châuĐại Dương và châu Nam Cực. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phấn màu ,tranh ảnh SGK. - Bản đồ thế giới hoặc quả địa cầu. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TThờ Nội dung các hoạt động dạy học i gia n Phương pháp, hình...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 5 môn Địa Lý: CHÂU ĐẠI DƯƠNG VÀ CHÂU NAM CỰC CHÂU ĐẠI DƯƠNG VÀ CHÂU NAM CỰC I. MỤC TIÊU : Học xong bài này, HS : - Nêu được những đặc điểm tiêu biểu về vị trí địa lí , tự nhiên, dân cư, kinh tế của châu Đại Dương và châu Nam Cực. - Xác định được trên bản đồ vị trí địa lí , giới hạn của châuĐại Dương và châu Nam Cực. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phấn màu ,tranh ảnh SGK. - Bản đồ thế giới hoặc quả địa cầu. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:TThờ Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ Đồ chức các hoạt động i dùn gia g nTThờ Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ Đồ chức các hoạt động i dùn gia g n A. Kiểm tra bài cũ: * Phương pháp kiểm tra và 4’ - Nêu đặc điểm của dân cư châu Mĩ đánh giá . - 3 HS trả lời ? - Nền kinh tế Bắc Mĩ có gì khác so - GV nhận xét, cho điểm với nam Mĩ và Trung Mĩ ? - Em biết gì về đất nước Hoa Kì ? B. Bài mới. - GV giới thiệu mục tiêu 1. Giới thiệu bài: và ghi bảng tên bài . 2. Giảng bài: * Phương pháp thảo luận 34 a. Châu Đại Dương nhóm, quan sát , trực quan. * Hoạt động1: Vị trí địa lí , giới - Học sinh dựa vào lược Bản hạn. đồ H.1, kênh chữ trong đồTThờ Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ Đồ chức các hoạt động i dùn gia g n - Châu Đại Dương gồm những phần SGK T hế đất nào? - Thảo luận nhóm, nêu và giới - Nêu và chỉ vị trí của lục địa Ô- chỉ vị trí lục địa Ô- xtrây- li a và các đảo. xtrây- li a? - Nêu và chí vị trí ,tên các đảo của - HS nối tiếp nhau trình châu Đại Dương ? bày và chỉ vị trí trên quả => GV kết luận: Châu Đại Dương địa cầu. gồm lục địa Ô- xtrây- li- a , các đảo - GV : Đường chí tuyến và quần đảo ở trung tâm và Tây Nam đi qua lục địa Ô- Nam Thái Bình Dương. xtrây- li a , còn các đảo và quần đảo chủ yếu nằm trong vùng các vĩ độ thấp GV chốt lại và ghi bảngTThờ Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ Đồ chức các hoạt động i dùn gia g n ND mục 1. * Hoạt động 2 :Đặc điểm tự nhiên. * Phương pháp quan sát, Hoàn thành bảng sau. nêu vấn đề. - GV yêu cầu HS độc lập suy nghĩ, đọc SGK, quan sát lược đồ, so sánh khí Châu Đại Dương hậu, TV- ĐV, địa hình của Tiêu quần đảo , Ô- xtrây- li- a. Lục địa Các chí - HS nối tiếp nhau trình đảo và bày và bổ sung. quần Ô- xtrây- li- a - Nếu HS sưu tầm được đảo tranh ảnh thì GV cho HS Địa gắn các bức tranh trên bảnTThờ Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ Đồ chức các hoạt động i dùn gia g n đồ. hình Khí hậu * Phương pháp trực quan , ...