Thông tin tài liệu:
I.Mục tiêu: Học xong bài này, HS : - Chỉ được trên bản đồ sự phân bố một số ngành công nghiệp của nước ta. - Nêu được tình hình phân bố một số ngành công nghiệp. Xác định được trên bản đồ vị trí các trung tâm công nghiệp lớn ở Hà Nội , Thành phố Hồ Chí Minh, Bà Rịa- Vũng Tàu,.... - Biết một số điều kiệnđể hình thành trung tâm công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh. II. Đồ dùng dạy và học: - Phấn màu, bản đồ công nghiệp Việt Nam, bản đồ trống. -...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 5 môn Địa Lý: CÔNG NGHIỆP (tiết 1) CÔNG NGHIỆPI.Mục tiêu: Học xong bài này, HS :- Chỉ được trên bản đồ sự phân bố một số ngành công nghiệp củanước ta.- Nêu được tình hình phân bố một số ngành công nghiệp.Xác định được trên bản đồ vị trí các trung tâm công nghiệp lớn ở HàNội , Thành phố Hồ Chí Minh, Bà Rịa- Vũng Tàu,....- Biết một số điều kiệnđể hình thành trung tâm công nghiệp Thànhphố Hồ Chí Minh.II. Đồ dùng dạy và học:- Phấn màu, bản đồ công nghiệp Việt Nam, bản đồ trống.- Tranh ảnh một số ngành cônh nghiệp.III. Hoạt động dạy học chủ yếuTThờ Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ Dồ chức các hoạt động i dùn gia g n A. Kiểm tra bài cũ: * Phương pháp kiểm tra 5’ - Câu hỏi 1,2 trong SGK bài : Công đánh giá. nghiệp. - 1 đến 3 HS trả lời câu hỏi. - GV nhận xét, cho điểm. 33 B. Bài mới. - GV nêu mục tiêu và ghi phấ 1. Giới thiệu bài: tên bài lên bảng . n màu 2. Giảng bài: * Phương pháp quan sát, *Hoạt động 1: Phân bố các ngành hỏi đáp , trò chơi. công nghiệp. - HS quan sát bản đồ công - Dựa vào hình 3, cho biết các nghiệp Việt Nam, đọc SGK ngành công nghiệp khai thác dầu , và dựavào vốn hiểu biết trảTThờ Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ Dồ chức các hoạt động i dùn gia g n than, a- pa- tít công nghiệp nhiệt lời câu hỏi. bản điện và thủy điện có ở những đâu? - HS nối tiếp nhau trình đồ - Vì sao các ngành công nghiệp dệt bày kết quả và bổ xung ý may , thực phẩm tập trung nhiều ở kiến. vùng đồng bằng và ven biển ? - GV giúp HS chuẩn xác - Nối mỗi ý ở cột A với mỗi ý ở cột kiến thức và chỉ trên bản B sao cho phù hợp. đồ . - GV tổ chức cuộc thi ghép A B kí hiệu vào bản đồ trống Phân bố Ngành công Việt Nam treo trên bảng.( 2 nghiệp đội chơi, mỗi đội 5 người, 1. Nhiệt điện a.Nơi có nhiều nêu luật chơi, HS chơi) thác gềnh. - GV tuyên dương. 2. Thủy điện b.Nơicó mỏTThờ Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ Dồ chức các hoạt động i dùn gia g n khoáng sản. 3. Cơ khí dệt c.Nơi có nhiều may thực phẩm lao động , liệu , nguyên người tiêu thụ. d. Gần nơi có 4.Khai thác khoáng sản than, dầu khí. * Phỏng vấn : Em làm thế nào mà dán đúng kí hiệu. GV nêu : Khi xem bản đồ, lược đồ cần đọc kĩ phần chú giải. Điều đó giúp em xem bản đồ, lược đồ được - GV ghi bảng ND mục 1. * Phương pháp quan sát, chính xác.TThờ Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ Dồ chức các hoạt động i dùn gia g n => GV kết luận: hỏi đáp. *Hoạt động 2: Các trung tâm công - HS đọc SGK, quan sát nghiệp lớn của nước ta. bản đồ thảo luận và trả lời - Quan sát hình 3 SGK, cho biết câu hỏi. nước ta có những trung tâm công - HS trình bày kết quả , nghiệp lớn nào ? nhóm khác bổ sung. - Dựa vào hình 4, em hãy nêu - GV kết luận và mở rộng những điều kiệnđể TPHCM trở thêm về Thành phố Hồ Chí thành trung tâm công nghiệp lớn Minh =>ghi ND mục 2. nhất cả nước? - HS lên chỉ trên bản đồ các => GV kết luận : trung tâm công nghiệp lớn ở nước ta. 2’ - HS đọc ghi nhớ.TThờ Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ Dồ chức các hoạt động i dùn gia g n *GV chốt phần ghi nhớ( SGK- T 95) C. Củng cố dặn dò: - HS đọc ghi nhớ ( SGK- T95) - GV nhận xét tuyên dương , CBB : Giao thông vận tải. ...