Giáo án lớp 5 môn Địa Lý: ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SẢN

I.Mục tiêu: Học xong bài này, HS : - Biết dựa vào bản đồ (lược đồ) để nêu được 1 số đặc điểm chính của địa hình, khoáng sản nước ta. - Kể tên và chỉ được vị trí 1 số dãy núi , đồng bằng lớn của nước ta trên bản đồ(lược đồ). - Kể được tên 1 số loại khoáng sản ở nước ta và chỉ trên bản đồ vị trí các mỏ than , sắt,... II.Đồ dùng dạy học: -Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam. -.Bản đồ khoáng sản Việt Nam. III.Các hoạt động...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 5 môn Địa Lý: ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SẢN ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SẢNI.Mục tiêu: Học xong bài này, HS :- Biết dựa vào bản đồ (lược đồ) để nêu được 1 số đặc điểm chính củađịa hình, khoáng sản nước ta.- Kể tên và chỉ được vị trí 1 số dãy núi , đồng bằng lớn của nước tatrên bản đồ(lược đồ).- Kể được tên 1 số loại khoáng sản ở nước ta và chỉ trên bản đồ vị trícác mỏ than , sắt,...II.Đồ dùng dạy học:-Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam.-.Bản đồ khoáng sản Việt Nam.III.Các hoạt động dạy học: Phương pháp hình thức , Nội dung hoạt động dạy Đồ tổ chức dạy học tươngTG học tương ứng dùng ứng 1.Bài cũ: *Phương pháp kiểm tra,4’ -Chỉ vị trí của nước ta trên đánh giá Quả quả địa cầu? - 3 hs lên bảng. địa cầu - Phần đất liền của nước ta - GV và HS nhận xét cho với những nước điểm giáp nào?Diện tích lãnh thổ là Bản đồ bao nhiêu? - Chỉ và nêu tên 1 số đảo và quần đảo của nước ta?34’ 2.Bài mới: Phấn * Giới thiệu bài : - GV nêu mục tiêu và ghi màu tên bài lên bảng . *Hoạt động 1: Địa hình +Chỉ vùng đồi núi và đồng *Phương pháp thảo luận, bằng trên lược đồ? quan sát. +So sánh diện tích vùng đồi - HS đọc mục 1 và quan núi với vùng đồng bằng của sát hình 1 trong SGK, trảnước ta? lời câu hỏi. Bản đồ+Kể tên và chỉ trên lược đồ - HS nối tiếp nhau trình địa lívị trí các dãy núi chính ở bày kết quả và lên bảng tựnước ta, trong đó những chỉ trên bản đồ địa lí Việt nhiênđãy núi nào có hướng tây Nam những dãy núi và Việtbắc- đông nam? Những dãy đồng bằng lớn của nước Namnúi nào có hình cánh cung? ta .+Kể tên và chỉ ttrên lược đồ - GV giúp HS hoàn thiệncác đồng bằng lớn ở nước nội dung bài sau đó chốt lại.ta?+Nêu 1 số đặc điểm chínhcủa địa hình nước ta?GV kết luận:trên phần đất 3liền của nước ta, 4 diệntích....*Hoạt động 2:Khoáng sản+ Hãy đọc tên lược đồ và cho biết lược đồ này dùng *Phương pháp thảo luận để làm gì ? Bản đồ nhóm , quan sát . + Kể tên một số khoáng sản - HS đọc SGK ,quan sát khoáng ở nước ta? hình 2 vàvốn hiểu biết sản +Chỉ những nơi có mỏ than ,thảo luận trong nhóm trả Việt , sắt, a- pa- tít,bô- xít,dầu lời các câu hỏi. Nam mỏ? - Đại diện các nhóm nối +Nêu kí hiệu và công dụng tiếp nhau trả lời ,nhóm của từng loại khoáng sản khác bổ sung . đó? - 1 vài hs lên chỉ bản đồ +Nêu ích lợi của các đòmg khoáng sản những nơi có bầng châu thổ và các loại than ,sắt... khoáng sản ? +Chúng ta phải sử dụng2’ đất,khai thác khoảng như thế nào cho hợp lí?Vì sao? GV kết luận :Nước ta cónhiều loại khoáng sản như:than ,dầu mỏ... - GV chốt lại và kết luận3.Củng cố – Dặn dò:- GV đánh giá và nhận xéttiết học-Về nhà:Đọc phần ghinhớ(SGK- trang 71)Đọc và trả lời câu hỏi:Khíhậu.