Giáo án lớp 5: Tuần 28 năm học 2019-2020

Mời các bạn cùng tham khảo "Giáo án lớp 5: Tuần 28 năm học 2019-2020" để nắm chi tiết các bài học như ôn tập về tả cảnh; phép cộng; bầm ơi; ôn tập về dấu câu; phép trừ; nhận xét bài văn tả con vật..
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 5: Tuần 28 năm học 2019-2020TUẦN 28 Thứ hai ngày 22 tháng 6 năm 2020Tiết 1: Tập làm văn TT70 : Ôn tập về tả cảnhI. Mục tiêu: - HS liệt kê được những bài văn tả cảnh đã học trong học kì I. Lập đượcdàn ý vắn tắt cho một trong những bài văn đó. - Biết phân tích trình tự miêu tả (theo thời gian) và chỉ ra được một số chitiết thể hiện sự quan sát tinh tế của tác giả (BT2).II. Đồ dùng dạy học: - Một tờ phiếu khổ to kẻ bảng liệt kê những bài văn tả cảnh đã học trongcác tiết Tập đọc, LTVC từ tuần 1 đến tuần 11.III. Các hoạt động dạy học:1. Ổn định tổ chức: Hát.2. Kiểm tra bài cũ:- Hãy nêu cấu tạo của bài văn tả con vật?- 2 HS trả lời.- GV nhận xét.3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của bài. b. Hướng dẫn HS luyện tập: Bài tập 1: - Gọi một HS đọc bài. Cả lớp đọc - 1 HS đọc bài. thầm. - GV nhắc HS chú ý 2 yêu cầu của bài tập: + Liệt kê các bài văn tả cảnh đã học trong học kì I. + Lập dàn ý vắn tắt cho 1 trong các bài văn đó. - HS làm bài theo nhóm. + Yêu cầu 1: Cho HS làm bài theo Lời giải nhóm 7. Ghi kết quả vào bảng + Yêu cầu 1 : Gồm 13 bài văn tả cảnh nhóm. đã học trong học kì I. - Đại diện các nhóm trình bày. + Yêu cầu 2: VD về một dàn ý: - Cả lớp nhận xét, bổ sung. - GV chốt lời giải đúng bằng cách dán tờ phiếu đã chuẩn bị lên bảng. - HS làm bài + Yêu cầu 2: Bài Hoàng hôn trên sông Hương - HS làm việc cá nhân. - Mở bài: Giới thiệu Huế đặc biệt yên - Mời một số HS nối tiếp trình bày. tĩnh lúc hoàng hôn. - Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung. - Thân bài: Tả sự thay đổi sắc màu của sông Hương và hoạt động của con người bên sông lúc hoàng hôn. Thân bài có hai đoạn: + Đoạn 1: Tả sự đổi sắc của sông Hương từ lúc bắt đầu hoàng hôn đến lúc tối hẳn. + Đoạn 2: Tả hoạt động của con người bên bờ sông, trên mặt sông từ lúc hoàng hôn đến lúc thành phố lên đèn. - Kết bài: sự thức dậy của Huế sau Bài tập 2: hoang hôn. - Gọi 2 HS nối tiếp đọc yêu cầu của bài. - 2 HS nối tiếp đọc yêu cầu của bài. - Cho HS làm việc cá nhân. - HS làm việc cá nhân. - Gọi một số HS trình bày bài làm. - Một số HS trình bày bài làm - Cả lớp và GV nhận xét. Lời giải + Bài văn miêu tả buổi sáng trên thành phố Hồ Chí Minh theo trình tự thời gian từ lúc trời hửng sáng đến lúc sáng rõ. + Những chi tiết cho thấy tác giả quan sát cảnh vật rất tinh tế, VD : Mặt trời chưa xuất hiện nhưng tầng tầng lớp lớp bụi hồng ánh sáng đã tràn lan khắp không gian như thoa phấn trên những toà nhà cao tầng của thành phố, khiến chúng trở nên nguy nga đậm nét…. + Hai câu cuối bài : “Thành phố mình đẹp quá! Đẹp quá đi!” là câu cảm thán thể hiện tình cảm tự hào, ngưỡng mộ, yêu quý của tác giả với vẻ đẹp của thành phố.4. Củng cố, dặn dò:- GV nhận xét giờ học.- Dặn HS đọc trước nội dung của tiết ôn tập về tả cảnh, quan sát một cảnh theođề bài đã nêu để lập được dàn ý cho bài văn.Tiết 2: Thể dục Đ/C Văn soạn giảngTiết 3: Toán TT39 : Phép cộngI. Mục tiêu: Biết cộng các số tự nhiên, các số thập phân, phân số và ứng dụng trong giảibài toán. BT cần làm BT1,2 (cột 1), 3,4.II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụIII.Các hoạt động dạy học chủ yếu:1. Ổn định tổ chức: Hát.2. Kiểm tra bài cũ:- Cho HS nêu tên các đơn vị đo thời gian đã học.3. Bài mới:a. Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học.b. Hướng dẫn HS làm bài tập: - GV nêu biểu thức: a + b = c + a, b : số ...