GIÁO ÁN LÝ 11: Tiết 43. BÀI TẬP

Kiến thức : + Nắm được đặc trưng về phương chiều và biểu thức của lực Lo-ren-xơ. + Nắm được các đặc trưng cơ bản của chuyển động của hạt điện tích trong từ trường đều, biểu thức bán kín của vòng tròn quỹ đạo. 2
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
GIÁO ÁN LÝ 11: Tiết 43. BÀI TẬP Tiết 43. BÀI TẬP Ngy soạn: 20-01-2011I. MỤC TIÊU1. Kiến thức : + Nắm được đặc trưng về phương chiều và biểuthức của lực Lo-ren-xơ. + Nắm được các đặc trưng cơ bản của chuyển độngcủa hạt điện tích trong từ trường đều, biểu thức bánkín của vòng tròn quỹ đạo.2. Kỹ năng: Vận dụng để giải các bài tập liên quanII. CHUẨN BỊ - Xem, giải các bài tập sgk và sách bàiGiáo viên:tập. - Chuẩn bị thêm nột số câu hỏi trắc nghiệmvà bài tập khác. - Ôn lại chuyển động đều, lực hướngHọc sinh:tâm, định lí động năng, thuyết electron về dòng điệntrong kim loại, lực Lo-ren-xơ. - Giải các câu hỏi trắc nghiệm và bài tậpthầy cô đã ra về nhà. - Chuẩn bị sẵn các vấn đề mà mình cònvướng mắc cần phải hỏi thầy cô.III. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌCHoạt động 1 (5 phút) : Kiểm tra bài cũ: Nêu địnhnghĩa và các đặc điểm của lực Lo-ren-xơ. (15 phút) : Giải các câu hỏi trắcHoạt động 2nghiệm. Hoạt động của Hoạt động Nội dung cơ giáo viên của học sinh bản Yêu cầu hs giải Giải thích lựa Câu 3 trang 138thích tại sao chọn chọn. :CC. Giải thích lựa Câu 4 trang 138 Yêu cầu hs giải chọn. :Dthích tại sao chọn Giải thích lựa Câu 5 trang 138D. chọn. :C Yêu cầu hs giải Giải thích lựa Câu 22.1 : Athích tại sao chọn chọn. Câu 22.2 : BC. Giải thích lựa Câu 22.3 : B Yêu cầu hs giải chọn.thích tại sao chọn Giải thích lựaA. chọn. Yêu cầu hs giảithích tại sao chọnB. Yêu cầu hs giảithích tại sao chọnB.Hoạt động 3 (15 phút) : Giải các bài tập tự luận. Hoạt động Hoạt động Nội dung cơ bảncủa giáo viên của học sinh Bài trang Tốc độ của a) Viết biểu thức prôtôn: Yêu cầu học mvsinh viết biểu tính bán kính Ta có R = |q| Bthức tính bán quỹ đạo v =kính quỹ đạo chuyển động | q | .B.R 1,6.10 19.10 2.5  9,1.10 31 mchuyển động của hạt từ đó = 4,784.106(m/s)của hạt từ đó suy ra tốc độ .suy ra tốc độ của hạt.của hạt. b) Chu kì chuyển động của prôtôn: 2R 2.3,14.5 T= =  4,784.10 6 v -6 Yêu cầu học Viết biểu thức 6,6.10 (s)sinh viết biểu tính chu kì Bài 22.11thức tính chu chuyển động  Cảm ứng từ B do chuyển của hạt và thaykì dòng điện chạyđộng của hạt số để tính T. trong dây dẫn thẳngvà thay số để gây ra trên đường thẳng hạt điện tíchtính T. chuyển động có phương vuông góc Xác định với mặt phẵng chứa Yêu cầu học hướng và độ dây dẫn và đườngsinh xác định lớn của B gây  thẳng điện tíchhướng và độ ra trên đường chuyển động, có độ lớn của B gây thẳng hạt điện lớn:ra trên đường tích chuyển B = 2.10-7 r.I = 2.10-thẳng hạt động. 72 = 4.10-6(T)điện tích 0,1chuyển động. Lực Lo-ren-xơ tác dụng lên hạt có phương vuông góc   với và có độ và B v lớn: Xác định f = |q|. ...