GIÁO ÁN LÝ 6: GIAO THOA SÓNG

Đưa ra dự đoán về vân thoa được tạo thành trên mặt nước khi có sự gặp nhau của hai sóng. -Dùng phương trình SÓNG v qui luật tổng hợp SÓNG kiểm tra dự đoán bằng lí thuyết. -Nêu được điều kiện để có hiện tượng giao thoa. -Mô tả hiện tượng nhiễu xạ sóng. -Vận dụng tốt kiến thức về giao thoa để giải thích những hiện tượng về giao thoa sóng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
GIÁO ÁN LÝ 6: GIAO THOA SÓNG GIAO THOA SÓNGI. Mục tiêu: 1) Kiến thức: -Đưa ra dự đoán về vân thoa được tạo thành trên mặt nước khi có sự gặp nhau của hai sóng. -Dùng phương trình SÓNG v qui luật tổng hợp SÓNG kiểm tra dự đoán bằng lí thuyết. -Nêu được điều kiện để có hiện t ượng giao thoa. -Mô tả hiện tượng nhiễu xạ sóng. -Vận dụng tốt kiến thức về giao thoa để giải thích những hiện t ượng về giao thoa sóng. 2) Kĩ năng: Giúp HS quan sát, phân tích và t ổng hợp kiến thức khi phân tích một hiện tượng vật lí, đưa ra những dự đoán có căn cứ khi quan sát một hiện tượng trên cơ sở kiến thức vật lí, vận dụng và giải thích.II. Chuẩn bị: 1) Gio vin: -Chuẩn bị bộ thí nghiệm về sóng nước để làm giao thoa sóng nước và hiện tượng nhiễu xạ sóng qua khe hẹp. -Chuẩn bị phần mềm Sóng cơ học, mô phỏng hiện tượng sóng cơ học. 2) Học sinh: Ôn tập kiến thức về phương trình SÓNG, dao động tổng hợp, độ lệch pha của hai dao động điều hịa cng tần số.III. Tổ chức các hoạt động dạy học:Hoạt động 1. (10’) Kiểm tra: + GV dùng phiếu học tập đ chuẩn bị nội dung kiể m tra. HS được gọi kiểm tra trình by kiến thức được kiểm tra. + Nội dung kiểm tra bao gồm: Đặc điểm của sóng phản xạ so với sóng tới. - Viết được pt sóng phản xạ tại một vị trí. - Viết đúng pt sóng dừng, suy ra Bàiên độ sóng tại một vị trí. - Xác định đúng vị tr í điểm dao động cực đại (bụng) và đứng yên (nút) - Vận dụng tốt điều kiện để có sóng dừng bằng bài toán TN. -Hoạt động 2. (30’) Giảng Bài mới:Nội dung 1: (25’) Tìm hiểu Sự giao thoa của hai SÓNG trn mặt nước. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dungNu cu hỏi gợi ý: Thảo luận nhóm, đưa ra M dự đoán.H1 . Hiện tượng gì sẽ xảy ranếu cho hai nguồn S1, S2 -Có hai sóng truyền đi, d1 d2cùng tần số, cùng pha dao gặp nhau.động trên mặt nước của -Có điểm dao động vớimột khay nước? Bàiên độ cực đại hoặcH2 . Nếu xét một điểm M đứng yên.trên mặt nước, dao động -Tại M có hai dao động từđiểm M được truyền từ đâu S1, S2 truyền đến. Có thể S1đến? Bằng lí thuyết có thể M dao động cực đại hoặc S2kiểm tra dao động của M đứng yên.như thế nào?Gợi ý cho HS dự đoán. S1, S2 hai nguồn cùng tần số, cùng pha, hai sóng t ạo thànhH3 . Nếu xem Bàiên độ có cùng bước sóng.sóng không đổi, hai dao -Một HS lên bảng viết ptđộng thành phần tại M do dao động tại M do S1, S2 uS1  uS2  a cos 2 ftS1, S2 truyền đến có dạng truyền đến.thế no? Dao động S1, S2 truyền đến M có pt: d  u1M  a cos  2 ft  2 1    -Thảo luận nhóm, ôn kiến d  u2 M  a cos  2 ft  2 2 H4 . Xác định độ lệch pha thức cũ để vận dụng xác  của hai dao động thành định độ lệch pha của hai dao động tại M và Bàiên 1)Độ lệch pha của hai daophần tại M. độ dao động tổng hợp tại động tại M: M. 2 d  d    21 2)Dao động tổng hợp tại M có -Một HS ln bảng xy dựng Bàiên độ: cc Bàiểu thức.H5 . Dao động tổng hợp ...