Giáo án Mầm non – Lớp mầm: Các mùa trong năm

"Giáo án Mầm non – Lớp mầm: Các mùa trong năm" giúp các giáo viên mầm non tham khảo trong quá trình biên soạn giáo án phục vụ giảng dạy. Đồng thời giáo án giúp phát triển ở trẻ tư duy, óc quan sát và sự ghi nhớ có chủ định; lựa chọn trang phục phù hợp với thời tiết của từng mùa, giáo dục trẻ cách chăm sóc và bảo vệ môi trường.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Mầm non – Lớp mầm: Các mùa trong năm GIÁO ÁN MẦM NON ĐỀ TÀI: CÁC MÙA TRONG NĂM (TRỌN BỘ)I. Mục đích yêu cầu:- Kiến thức: Trẻ biết được thứ tự các mùa trong năm. Nhận biết một số đặc điểm nổi bậtcủa từng mùa như thời tiết, cảnh vật, các hoạt động và lễ hội có trong các mùa.Phân biệt được đặc điểm của mùa hè và mùa đông.- Kỹ năng: phát triển ở trẻ tư duy, óc quan sát và sự ghi nhớ có chủ định.- Thái độ tình cảm: Trẻ biết lựa chọn trang phục phù hợp với thời tiết của từng mùa,giáodục trẻ cách chăm sóc và bảo vệ môi trường.II. Chuẩn bị:Tranh về các mùaTivi, đầu đĩa, đĩa hình về 4 mùa.Lôtô về 4 mùa, 4 bảng gài để chơi trò chơi.III. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú Cô cho trẻ chơi trò chơi “Lộn cầu vồng” Trẻ chơi 1-2 lần Cô giới thiệu các cô giáo đến thăm lớp: Các cô giáo còn mang tặng cho lớp chúng mình một câu chuyện về cô bé Lọ Lem rất hay các con có muốn nghe cô kể chuyện không nào? “Ngày xửa, ngày xưa có một cô bé Lọ Lem xinh tươi, hồn nhiên và nhí nhảnh nên mọi người ai cũng rất yêu quý cô. Đặc biệt hơn Trẻ chú ý lắng nghe cô kể truyện Lọ Lem còn có một thói quen muốn được tìm hiểu về những điều kỳ diệu ở xung quanh mình. Một hôm Lọ Lem đã quyết định thưởngcho mình một chuyến du lịch đi dài ngày, côđi khắp mọi nơi khắp đó khắp đây cuối cùnglọ lem đã đi trọn vẹn trong một năm đấy”+ Các con có biết một năm của chúng ta cómấy mùa không?+ Đó là những mùa gì?Để hiểu biết hơn về các mùa mà lọ lem đã điqua cô và các con sẽ cùng tìm hiều về Có 4 mùachuyến du lịch của lọ lem các con có đồng ý 1-2 trẻ kểkhông nào?Nào đi thôi! Cho trẻ ngồi hình chữ U2. Hoạt động 2: Tìm hiểu về các mùa trongnăm.* Mùa xuân:Cô mở cho xem một đoạn cảnh của mùaxuân+ Các con nhìn xem Lọ Lem đang đi đếnđâu?+ Nhìn vào cảnh đó các con có biết lọ lem Trẻ quan sátđang đi vào mùa gì không?+ Các con ơi! Lọ lem vừa đi vào mùa gì?+ Các con biết gì về mùa xuân hãy kể cho côvà các bạn cùng biết nào?+ Mùa xuân là mùa thứ mấy trong một năm? Mùa xuân+ Đặc trưng nhất của mùa xuân là hoa gì nở? 3-4 trẻ nói theo sự hiểu biết+ Hoa đào nở báo hiệu ngày gì của mùa xuân Mùa đầu tiên trong một năm.đã đến? Hoa đào nở+ Ngày tết các bạn được làm gì? Ngày tết Nguyên ĐánCô chốt lại: Mùa xuân là mùa đầu tiên trong 2-3 trẻ (Đi chơi tết ông bà, anhmột năm, khi mùa xuân đến thì thời tiết ấm em, làng xóm…)áp, có mưa phùn nhẹ bay, cây cối mùa xuânđâm chồi nảy lộc. Mùa xuân còn có ngày Trẻ lắng ngheđặc biệt đó là ngày tết Nguyên Đán, ngày tếtNguyên Đán hay còn gọi là ngày tết cổtruyền của dân tộc ta. Khi tết đến các con Được thêm một tuổicòn được thêm điều gì?+ Được thêm một tuổi các con hứa với cô Chăm ngoan và học giỏicác con phải như thế nào nhỉ?+ Mùa xuân còn là mùa của lễ hội nữa đấy,các con có biết vào mùa xuân ở Bắc Hà của 2-3 trẻ (lễ hội đền chùa, lễ hộichúng ta có những lễ hội gì ? đua ngựa, lễ hội múa xoè…)+ Tết đến xuân về còn là lúc mọi ngườigiành nhiều thời gian cho vui chơi và giải trí, 2-3 trẻ (Trò chơi ném còn, chơiCác con có biết có những trò chơi gì được tổ đánh quay, chơi đánh đu,...)chức vào xuân không?Lọ Lem đã rất hài lòng về chuyến du lịch củamình trong mùa xuân, bây giờ Lọ Lem phảinói lời chào tạm biệt với mùa xuân rồi. Cáccon có biết Lọ Lem sẽ đón chào mùa gì tiếp Mùa hètheo không?Có bài hát rất hay về mùa hè mà cô muốn Trẻ hát “Mùa hè đến”các con sẽ thể hiện trong ngày hôm nay, cômời các con!* Mùa hè:Cô mở đĩa hình về mùa hè: Các con nhìnxem Lọ Lem đang đắm mình trong phong Mùa hècảnh của mùa gì đây?+ Những dấu hiệu nào cho chúng mình biết 2-3 trẻ (Có nắng chói chang, câyđây là mùa hè? cối xanh tốt, có hoa phượng nở, các bạn mặc quần áo mát mẻ)+ Vì sao các bạn lại phải mặc quần áo mát 1-2 trẻ (Vì trời nóng)mẻ?(Các con nói rất đúng! Mùa hè thời tiết rấtnóng nực, ánh nắng mùa hè thì chói chang, Trẻ lắng nghecây cối xanh tốt, vì mùa hè nóng như thế nênmọi người phải mặc quần áo mát mẻ …+ Bây giờ ai muốn nói gì về mùa hè nữakhông? 1 trẻ: Cô ơi vì sao mùa hè lại có nhiều quả ngọt?Cô giải thích: Vì mùa hè có nhiều nắng vàánh sáng nên thuận lợi cho việc cây cối đơmhoa kết trái. Đó chính là lý do vì sao mùa hèlại có nhiều quả ngọt đấy!+ Có những loại quả ngọt nào có trong mùa 1-2 trẻ kể theo hiểu biếthè?+ Có hoạt động gì chúng mình được đónnhận vào mùa hè? Nghỉ hè+ Mùa hè các con được làm gì? 2-3 trẻ (Uống nước sinh tố, được tắm biển, tắm bể bơi…)+ Vì mùa hè nắng nóng nên thường có hiệntượng tự nhiên gì sảy ra? Khi đi dưới mưa 1-2 trẻ (Có mưa rào; Phải mặc áocon phải làm gì? mưa, che ô, đội nón…)* Cô nói: Mùa hè mang đến nhiều ích lợinhư có đủ ánh sáng cho cây cối xanh tốt,đem đến nhiều hoa thơm quả ngọt cho chúng Trẻ lắng ngheta ăn, nhưng bên cạnh đó mùa hè lại hay cómưa giông mưa rào nên cũng không tránhkhỏi những thiên tai bão lũ. Bây giờ các consẽ cùng xem 1 phóng sự mà Lọ Lem đã ghilại được nhé!+ Để hạn chế được thiên tai bão lũ các conphải làm gì? Trẻ xem đĩa hình ảnh bão lũGiáo dục trẻ không chặt cây phá rừng, không 1-2 trẻ (Không chặt cây phávứt rác bừa bãi ra môi trường để bảo vệ môi rừng, không vứt rác bừa bãi…)trường xanh - sạch - đẹp Trẻ lắng ngheĐã qua đi rồi những ngày hè oi ả, hôm nayngủ dậy bước ra ngoài thấy có những chiếclá vàng rơi bên thềm Lọ Lem đố các bạn“Mùa gì đón ánh trăng rằm ...