Giáo án Mầm non – Phát triển thẩm mỹ: Lợi ích của nước
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 220.59 KB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Với mục tiêu cung cấp tư liệu tham khảo cho quý giáo viên mầm non trong quá trình biên soạn giáo án, bài giảng phục vụ giảng dạy; Tailieu.vn giới thiệu đến các bạn và quý giáo viên "Giáo án Mầm non – Phát triển thẩm mỹ: Lợi ích của nước". Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Mầm non – Phát triển thẩm mỹ: Lợi ích của nước GIÁO ÁN o t n : Phát triển thẩm mỹ Chủ : LỢI ÍC CỦA NƯỚC ĐỀ TÀI: - Dạy hát: Cho tôi đi làm mưa với. - Nghe hát: Mưa bóng mây. - Vận động: Vỗ phách. - TCÂN: Tai ai tinhI. Mục đích – Yêu cầu: - Giúp trẻ nhớ tên bài hát, hát thu c lời của bài hát, hát theo iai iệu của bàihát, hiểu n i dun bài hát nói v n uồn nước mưa cũn rất quý và có nhi u lợi íchcho cu c sốn của con n ười vì nước mưa dùn ể ăn, tắm và tưới cho cây cối. - Rèn kỹ năn ca hát bi t k t hợp vận n vỗ phách theo iai iệu của bàihát, bi t hát ún nh p, iai iệu của bài hát, bi t cảm thụ âm nh c khi hát và n hehát. Trẻ bi t phối k t hợp thảo luận cùn nhau v hình thức thi iọn ca vàng. - Giáo dục trẻ v việc bảo vệ các n uồn nước s ch. Khôn xả rác xuốnsông, ao, hồ nước, làm ô nhiễm n uồn nước s ch. Bi t ti t kiệm n uồn nước s ch.II. Chuẩn bị: - Bài hát, bài n he hát, nh c cụ. - Máy chi u, chươn trình powerpointIII. Cách tiến hành: Hoạt động 1: Bé cùng hoà nhạc.- át Trời nắn – trời mưa- Lắn n he, lắn n he N he ì N he ì Nhiều giọt thi nhau Rơi mau xuống đất Không nhanh tay cấtĐăng bởi: https://hanyny.com Ướt cả áo quần. Đó là cái ì Mưa- À, ún rồi ó là mưa. Khi trời mưa n u chún ta khôn nhanh tay cất quần áothì sẽ b sao (B ướt.)- Cô mở hình ảnh trời mưa và m t số lợi ích của n uồn nước dùn cho sinh ho tcon n ười, với các con vật, với cây cối,..- Nước mưa có ích lợi ì vậy các con Tắm, iặt, nấu ăn , nấu uốn .- Th nước mưa và các n uồn nước n ọt có quan trọn khôn các con D có- Chún ta phải làm ì ể bảo vệ n uồn nước luôn s ch ể cho chún ta ăn nào(Đựn vào thùn , chậu, chum s ch. Có nắp ậy)- Các con ã ược thấy mưa chưa nào d rồi- Mọi n ười thườn thấy mưa vào thời an nào Mùa mưa .- Các con ơi ở sở văn hóa thôn tin tỉnh Bình phước chuẩn b tổ chức Giọn cavàng v chủ nước các con có muốn tham ia khôn nào Có .- Vậy ể cho cu c thi tố hơn hôm nay cô cháu chún ta cùn luyện tập tham iacu c thi nha.- Cô bi t có m t bài hát nói v mưa của nh c sĩ oàn à ó là bài Cho tôi i làmmưa với. Rất hay các con có muốn man bài hát này i dự thi khôn nào? (Có- Vậy cô hát cho các con cùn n he trước nha- Cô trò chuyện với trẻ v n i dun bài hát.- Bài hát có n i dun nói ì (Bài hát này nói v m t em bé muốn ược làm mưanên ã xin ch ió ể ược làm mưa nhằm iúp cho cây xanh lá, khoai lúa , hoa lá ược tốt tươi, iúp ích cho ời khôn phí hoài ron chơi.- Giáo dục trẻ bi t yêu quý n uồn nước mưa và bi t iữ ìn bảo vệ n uồn nướcmưa.+ Cho trẻ chơi: “Trời mưa”.Đăng bởi: https://hanyny.com- Để cu c thi tốt hơn bây iờ các cun nhau luyện tập và chọn ra nhữn iọn háthay của lớp mình ể tham ia thi nha.- Bây iờ cô muốn n he tất cả lớp mình cùn ồn ca nha. Cho lớp hát 2 lần- Cô thấy các con hát rất hay. Nhưn cô vẫn chưa bi t ai hát hay hơn. Nên các conchia 3 nhóm cùng thi nhau hát nào .(Chia 3 nhóm: nhóm mây hồn , nhóm cầu vồn , nhóm mưa xa .- Tổ chức d y trẻ hát theo nhóm bằn hình thức hát to-nhỏ, hát nối ti p.- Bài hát hay hơn n u có nh c côn . Cô sẽ mời từn nhóm lên biểu diễn và 2 b nlàm nh c côn cho nhóm của mình. B n nh c côn sẽ vỗ theo phách cho các b nhát nha.- Cho trẻ hát biểu diễn văn n hệ theo nhóm – tam ca – song ca – cá nhân trẻ dướihình thức thi Giọn hát vàn .- Cô chú ý n he và sửa sai.- Để k t thúc cho phần thi iọn ca vàn xin tất cả các thí sinh hát cùn biểu diễnvỗ phách m t lần nữa nha. Cho trẻ hát và vận n vỗ theo phách 1 lần- Cô chú ý n he, quan sát và sửa sai.* Hoạt động 2: Trò chơi “Tai ai tinh”.- Để ti p tục chươn trình thi phần 2 là phần thi xem ai có năn khi u v âm nh c.Đó là phần thi xem tai ai tinh sẽ ược bắt ầu.- Cô iới thiệu trò chơi Tai ai tinh .- Trên bàn có rất nhi u nh c cụ . Cô õ từn nh c cụ cho trẻ n he âm thanh phát ratừ nh c cụ ó cho trẻ n he- nhìn nh c cụ. Sau ó ể nh c cụ trên bàn.+ Lần 1: Cô cho 1 trẻ quay mặt xuốn lớp. Cô dùn m t lo i nh c cụ õ. Sau ó côhỏi trẻ xem cô vừa õ dụn cụ âm nh c nào Con hãy tìm ún nh c cụ ó cầm õlên cho cô và các b n xem có ún âm thanh con vừa n he khôn Cả lớp chú ýtheo dõi b n trả lời.Đăng bởi: https://hanyny.com+ Lần 2: Cô có thể dùn 2-3 lo i nh c cụ m t lúc cho trẻ âm thanh của nh c cụ và oán.- Tổ chức cho các cháu cùn chơi trò chơi.- Cô ợi ý, n viên trẻ thi tài âm nh c.* Hoạt động 3: Bé cùng nghe hát.- Sau ây là phần thi cuối của chươn trình âm nh c. Đó là phần thi Mời khán iản he nh c- Bài hát ược sán tác bởi chú Tô Đôn ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Mầm non – Phát triển thẩm mỹ: Lợi ích của nước GIÁO ÁN o t n : Phát triển thẩm mỹ Chủ : LỢI ÍC CỦA NƯỚC ĐỀ TÀI: - Dạy hát: Cho tôi đi làm mưa với. - Nghe hát: Mưa bóng mây. - Vận động: Vỗ phách. - TCÂN: Tai ai tinhI. Mục đích – Yêu cầu: - Giúp trẻ nhớ tên bài hát, hát thu c lời của bài hát, hát theo iai iệu của bàihát, hiểu n i dun bài hát nói v n uồn nước mưa cũn rất quý và có nhi u lợi íchcho cu c sốn của con n ười vì nước mưa dùn ể ăn, tắm và tưới cho cây cối. - Rèn kỹ năn ca hát bi t k t hợp vận n vỗ phách theo iai iệu của bàihát, bi t hát ún nh p, iai iệu của bài hát, bi t cảm thụ âm nh c khi hát và n hehát. Trẻ bi t phối k t hợp thảo luận cùn nhau v hình thức thi iọn ca vàng. - Giáo dục trẻ v việc bảo vệ các n uồn nước s ch. Khôn xả rác xuốnsông, ao, hồ nước, làm ô nhiễm n uồn nước s ch. Bi t ti t kiệm n uồn nước s ch.II. Chuẩn bị: - Bài hát, bài n he hát, nh c cụ. - Máy chi u, chươn trình powerpointIII. Cách tiến hành: Hoạt động 1: Bé cùng hoà nhạc.- át Trời nắn – trời mưa- Lắn n he, lắn n he N he ì N he ì Nhiều giọt thi nhau Rơi mau xuống đất Không nhanh tay cấtĐăng bởi: https://hanyny.com Ướt cả áo quần. Đó là cái ì Mưa- À, ún rồi ó là mưa. Khi trời mưa n u chún ta khôn nhanh tay cất quần áothì sẽ b sao (B ướt.)- Cô mở hình ảnh trời mưa và m t số lợi ích của n uồn nước dùn cho sinh ho tcon n ười, với các con vật, với cây cối,..- Nước mưa có ích lợi ì vậy các con Tắm, iặt, nấu ăn , nấu uốn .- Th nước mưa và các n uồn nước n ọt có quan trọn khôn các con D có- Chún ta phải làm ì ể bảo vệ n uồn nước luôn s ch ể cho chún ta ăn nào(Đựn vào thùn , chậu, chum s ch. Có nắp ậy)- Các con ã ược thấy mưa chưa nào d rồi- Mọi n ười thườn thấy mưa vào thời an nào Mùa mưa .- Các con ơi ở sở văn hóa thôn tin tỉnh Bình phước chuẩn b tổ chức Giọn cavàng v chủ nước các con có muốn tham ia khôn nào Có .- Vậy ể cho cu c thi tố hơn hôm nay cô cháu chún ta cùn luyện tập tham iacu c thi nha.- Cô bi t có m t bài hát nói v mưa của nh c sĩ oàn à ó là bài Cho tôi i làmmưa với. Rất hay các con có muốn man bài hát này i dự thi khôn nào? (Có- Vậy cô hát cho các con cùn n he trước nha- Cô trò chuyện với trẻ v n i dun bài hát.- Bài hát có n i dun nói ì (Bài hát này nói v m t em bé muốn ược làm mưanên ã xin ch ió ể ược làm mưa nhằm iúp cho cây xanh lá, khoai lúa , hoa lá ược tốt tươi, iúp ích cho ời khôn phí hoài ron chơi.- Giáo dục trẻ bi t yêu quý n uồn nước mưa và bi t iữ ìn bảo vệ n uồn nướcmưa.+ Cho trẻ chơi: “Trời mưa”.Đăng bởi: https://hanyny.com- Để cu c thi tốt hơn bây iờ các cun nhau luyện tập và chọn ra nhữn iọn háthay của lớp mình ể tham ia thi nha.- Bây iờ cô muốn n he tất cả lớp mình cùn ồn ca nha. Cho lớp hát 2 lần- Cô thấy các con hát rất hay. Nhưn cô vẫn chưa bi t ai hát hay hơn. Nên các conchia 3 nhóm cùng thi nhau hát nào .(Chia 3 nhóm: nhóm mây hồn , nhóm cầu vồn , nhóm mưa xa .- Tổ chức d y trẻ hát theo nhóm bằn hình thức hát to-nhỏ, hát nối ti p.- Bài hát hay hơn n u có nh c côn . Cô sẽ mời từn nhóm lên biểu diễn và 2 b nlàm nh c côn cho nhóm của mình. B n nh c côn sẽ vỗ theo phách cho các b nhát nha.- Cho trẻ hát biểu diễn văn n hệ theo nhóm – tam ca – song ca – cá nhân trẻ dướihình thức thi Giọn hát vàn .- Cô chú ý n he và sửa sai.- Để k t thúc cho phần thi iọn ca vàn xin tất cả các thí sinh hát cùn biểu diễnvỗ phách m t lần nữa nha. Cho trẻ hát và vận n vỗ theo phách 1 lần- Cô chú ý n he, quan sát và sửa sai.* Hoạt động 2: Trò chơi “Tai ai tinh”.- Để ti p tục chươn trình thi phần 2 là phần thi xem ai có năn khi u v âm nh c.Đó là phần thi xem tai ai tinh sẽ ược bắt ầu.- Cô iới thiệu trò chơi Tai ai tinh .- Trên bàn có rất nhi u nh c cụ . Cô õ từn nh c cụ cho trẻ n he âm thanh phát ratừ nh c cụ ó cho trẻ n he- nhìn nh c cụ. Sau ó ể nh c cụ trên bàn.+ Lần 1: Cô cho 1 trẻ quay mặt xuốn lớp. Cô dùn m t lo i nh c cụ õ. Sau ó côhỏi trẻ xem cô vừa õ dụn cụ âm nh c nào Con hãy tìm ún nh c cụ ó cầm õlên cho cô và các b n xem có ún âm thanh con vừa n he khôn Cả lớp chú ýtheo dõi b n trả lời.Đăng bởi: https://hanyny.com+ Lần 2: Cô có thể dùn 2-3 lo i nh c cụ m t lúc cho trẻ âm thanh của nh c cụ và oán.- Tổ chức cho các cháu cùn chơi trò chơi.- Cô ợi ý, n viên trẻ thi tài âm nh c.* Hoạt động 3: Bé cùng nghe hát.- Sau ây là phần thi cuối của chươn trình âm nh c. Đó là phần thi Mời khán iản he nh c- Bài hát ược sán tác bởi chú Tô Đôn ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án Mầm non Phát triển thẩm mỹ trẻ mầm non Lợi ích của nước Nghe hát Mưa bóng mây Dạy hát Cho tôi đi làm mưa vớiGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo án mầm non : Vườn trường mùa thu
3 trang 171 0 0 -
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ ( QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC, BÁC HỒ )
7 trang 165 0 0 -
Giáo án mầm non : Tạm biệt búp bê
4 trang 155 0 0 -
Chủ đề: Các hiện tượng tự nhiên Đề tài: SỰ KHÁC NHAU GIỮA NGÀY VÀ ĐÊM, MẶT TRỜI, MẶT TRĂNG
5 trang 140 0 0 -
Giáo án mầm non : QUẦN ÁO CỦA BÉ
2 trang 87 0 0 -
Giáo án văn học - Bài thơ : Mèo con đi học
6 trang 82 0 0 -
Giáo án mầm non : Những khúc nhạc hồng
4 trang 75 0 0 -
Giáo án mầm non : MỘT SỐ CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG
2 trang 68 0 0 -
Chủ đề: Ước mơ của bé - Đề tài: Vẽ đồng lúa chín - Nhóm lớp: Lá
4 trang 64 0 0 -
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 9: Vẽ mưa (mẫu)
2 trang 55 0 0