Giáo án Mầm non – Thể dục: Đi nối tiến, lùi

"Giáo án Mầm non – Thể dục: Đi nối tiến, lùi" thông qua bài học này trẻ mầm non biết đi nối bàn chân tiến lùi; rèn kỹ năng nhanh nhẹn, sự khéo léo của đôi chân; trẻ chú ý trong giờ học, yêu thích luyện tập, có ý thức thi đua với các bạn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Mầm non – Thể dục: Đi nối tiến, lùi Giáoánthểdục:Đinốitiến,lùi TCVĐ:Kéoco I.MỤCĐÍCHYÊUCẦU -Trẻbiếtđinốibànchântiếnlùi -Rènkỹnăngnhanhnhẹn,sựkhéoléocủađôichân -Trẻchúýtronggiờhọc,yêuthíchluyệntập,cóýthứcthiđuavớicácbạn. II.CHUẨNBỊ -Nhạcđệmbàihát“Đoàntàunhỏxíu”,“Trườngchúngcháulàtrườngmầmnon” -Dâythừngchơitròchơi“Kéocó” -Sânbãisạchsẽ. III.TIẾNHÀNH -Tròchuyện,Kiểmtrasứckhỏetrẻ *Hoạtđộng1:Khởiđộng =>Côcùngtrẻhátbàiđoàntàunhỏxíu,đi,chạy...kếthợpcáckiểuchânđivòngtrònsauđódichuyểnđộihình thành3hàngngang. *Hoạtđộng2:Trọngđộng: +BTPTC:Tậpkếthợpbàihát“Vườntrườngmùathu” -Tay:Haitayđưaratrước,sangngang(2lầnx8nhịp) -Chân:Chânbướcsangphải,đưavề,khựugối,sauđóđổichân(2lầnx8nhịp) -Bụng:Nghiêngngườisanhbên(2lầnx8nhịp) -Bật:Chotrẻđứng,taychốnghông,bậtđưachânsangngang(2lầnx8nhịp) +VĐCB:“Đinốitiến,lùi” -Côgiớithiệu. -CôLàmmẫulần1(Khônggiảithích) -Côlàmmẫulần2(Kếthợpgiảithích):Côđứngởvạchxuấtphát,tưthếchuẩnbị,haitaychốnghông,khinghe hiệulệnh,côbướcnhẹnhàngtừngchânmột,đứngchântrướcchânsaumũichânsausátgótbànchântrướccôbước tiếnsauđóbướclùi. -Côvừathựchiệnvậnđộnggì? -Cho2trẻlênlàm,cảlớpquansát. -Lầnlượtcho2bạncủa2độilênlàm,xongvềđứngcuốihàng,rồiđến2bạntiếptheochođếnhếthàng. -Chocáctrẻyếulênthựchiện. -Côquansát,độngviên,sửasai,khentrẻ -Chotrẻnhắclạitênvậnđộngcơbản. +Tròchơi“Kéoco” -Côhướngdẫncáchchơi -Chotrẻchơi3–4lần *Hoạtđộng3:Hồitỉnh -Côchotrẻlàmchimmẹchimconvàchotrẻrasânchơi.Đăngbởi:https://hanyny.com 1 HOẠTĐỘNGNGOÀITRỜI a,HĐCCĐ:Quansátbồnhoacủalớp -Chuẩnbịtrangphụccôvàtrẻgọngàng -Dặndòtrẻtrướckhirasân -Trẻrasânhítthởkhôngkhítronglành,vậnđộngthoảimái. -Tròchuyệnvớitrẻvềchủđề -Chotrẻđidạomộtvòngvàđứnglạiquanhbồnhoacủalớp: +Đâylàgì?(Bồnhoa) -Cónhữngloạihoanào?(Tóctiên,hoaDạn,Mườigiờ…) -HoaTóctiêncómàugì?Cóthơmkhông? -HoaDạncómàugì?Cóđẹpkhông? -Cácconcóyêuthíchbồnhoanàykhông? -Đểbồnhoaluônluônxanhtươi,chúngmìnhphảilàmgì? *Giáodụctrẻbiếtchămsócvàbảovệbồnhoa,khôngbứthoa,khôngdẫmlênbồnhoa,… b,TCVĐ:Mèođuổichuột -Cônêuluậtchơi,cáchchơi,hướngdẫntrẻchơi -Chotrẻchơi2–3lần. c,Chơitựdo. -Chơivớibóng,chongchóng,đồchơingoàitrời…. -Cônhậnxéttuyêndương HOẠTĐỘNGCHIỀU 1.HướngdẫnTCM:“Thảđỉababa” *GợimởgiớithiệutênT/C -Dẫndắtgiớithiệutêntròchơi:“Thảđỉababa” *Giớithiệucáchchơi,luậtchơi. +Cáchchơi: Vẽmộtvòngtrònrộng3mhoặcvẽ2đườngthẳngsongsong,cáchnhau3mđểlàmsông(tùytheosốlượngngười chơiđểvẽsôngtohaynhỏ) Khoảng10đến12bạnchơi,đứngthànhvòngtrònquaymặtvàotrong.Chọnmộtbạnvàotrongvòngtrònvừađivừa đọcbàiđồngdao“Thảđỉababa” Cứmỗitiếnghátlạiđậpnhẹvàovaimộtbạn.Tiếngcuốicùngrơivàoaithìbạnđóphảilàmđỉa. “Đỉa”đứngvàogiữasông,ngườichơitìmcáchlộiquasông,vừalộivừahát:“Đỉaraxathahồtắmmát.”Đỉaphải chạyđuổibắtngườiquasông.Nếuchạmđượcvàoai(bạnchưalênbờ)thìcoinhưbịchết,phảilàmđĩathay,tròchơi lạitiếptục. +Luậtchơi: -Giáoviênhướngdẫncửmộtbạnrađọcbàicachọnđĩa. -Ngườiđọcbàicaphảilưuloáthấpdẫn.mỗitiếngcaphảichỉđúngvàomộtbạn,khôngđượcbỏsótbạnnào. -Đỉaphảichạyđượctrongaohoặcsông,khôngđượclênbờ.Ngườiphảilộiquaao,khôngđượcđihoặcđứngmãi trênbờ. -Đỉachạmvàobấtcứphầnthânthểcủaaikhihọcòntrongaothìngườiđóphảibịchết,vàolàmđĩathay. -Vớimộtkhoảngthờigianmàđĩakhôngbắtđượcaithìđổibạnlàmđĩa,tròchơilạitiếptục. -Tổchứcchocảlớpchơi3-4lần. 2.Chơitựchọn -Trẻchơivớiđồchơiởcácgóc,côbaoquátvàgiúptrẻ. Đánhgiácuốingày ................................................................................................................................. .................................................................................................................................Đăngbởi:https://hanyny.com 2 ...