Giáo án mầm non: Cây ngô - Thế giới thực vật

Giáo án mầm non "Cây ngô - Thế giới thực vật" được biên soạn nhằm giúp trẻ thực hiện các vận động cơ bản đi theo hiệu lệnh; đi vệ sinh, bỏ rác đúng nơi quy định; trẻ biết các vật sắc nhọn không nên nghịch: Khi sử dụng phải có sự giám sát và hướng dẫn của người lớn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án mầm non: Cây ngô - Thế giới thực vật DỰ ÁN NGÀY :NGÔ Chủ đề: Thực vật Độ tuổi: MGLI, MỤC TIÊU.1. Phát triển thể chất.- Trẻ thực hiện các vận động cơ bản đi theo hiệu lệnh...- Đi vệ sinh, bỏ rác đúng nơi quy định - Trẻ biết các vật sắc nhọn không nên nghịch: Khi sử dụng phải có sự giám sát và hướng dẫn của người lớn.-Rèn đôi tay khéo léo ,(vận động linh hoạt) 1 . Phát triển nhận thức.- Trẻ nói được đặc điểm, cấu tạo và một số loại ngô- Trẻ nhận biết một số loại ngô (ngô tẻ, ngô nếp, ngô tím..)- Trẻ biết lợi ích của ngô đối với con người và động vật nuôi. - Trẻ biết quy trình làm sữa ngô, bánh ngô - Trẻ biết đếm số lượng ngô trong phạm vi 5, nhận biết số 5 3. Phát triển ngôn ngữ - Trẻ đọc diễn cảm bài thơ “cây ngô” - Trẻ thuyết trình tranh vẽ, sản phẩm của mình. 4. Phát triển tình cảm kĩ năng- xã hội - Trẻ biết trân trọng sản phẩm của mình tạo ra và của người khác - Biết đưa ra quyết định, tự đánh giá và nhận xét kết quả. - Biết chia sẻ với các bạn trong hoạt động 5. Phát triển thẩm mĩ - Trẻ biết cảm nhận giai điệu của âm nhạc, có cảm xúc với bài hát: tiệm bỏng ngô màu sắc - Trẻ biết tạo hình theo ý thích từ lõi ngô, bẹ ngô, trang trí bắp ngô. II MẠNG NỘI DUNG. ngỨng dụng củacây ngô. CâyVới con người: Làmlương thực NgôVới động vật: Làm thứcăn cho động vật nuôiCác món ăn từ ngô: làm III. MẠNG HOẠT ĐỘNG DỰ ÁN NGÀY CÂY NGÔcác loại bánh,.. Hoạt động Hoạt động ngoài Hoạt động góc Hoạt động chiều Tổng kết dự án học trời 5E: Khám Hoạt động -Góc phân vai: Sưu tầm tranh -Trưng bày các sản phá cây ngô STEAM: Trồng cửa hàng bán các ảnh về các loại phẩm và thuyết cây sản phẩm từ ngô. ngô. trình. ngô -Đọc các bài thơ về cây ngô -Góc tạo hình: Trang trí lõi ngô,gắn hạt vào lõi ngô. -Góc âm nhạc: Biểu diễn bài hát: Bắp ngô -Góc xây dựng: xây vườn trồng ngô. GIÁO ÁN 5E :SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÂY NGÔ Chủ đề: Thực vật Chủ đề nhánh: Cây ngô Tên bài dạy: Sự phát triển của cây ngô Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn (5-6 tuổi) Nhóm 4I. Mục đích yêu cầu1. Các thành tố đạt được- Khoa học (S):+ Trẻ biết tên, đặc điểm , bộ phận của cây ngô.lợi ích, nơi sống của cây ngô - Công nghệ (T): Trẻ biết cách sử dụng điện thoại để tìm kiếm video,hình ảnh, chụp hình ảnh tư liệu đã học- Kỹ thuật (E):+ Trẻ khám phá và biết đúng tên, đặc điểm và phân loại của cây Ngô ( Ngô nếp, ngôtẻ)+ Trẻ biết được sự phát triển của cây ngô, biết cách trồng và chăm sóc cây ngô .+ Trẻ biết sử dụng các nguyên liệu tái chế để làm đồ dùng : chai,lọ ( để trồng cây )- Nghệ thuật (A): - Toán (M): Trẻ đếm được số lượng lá ngô qua từng giai đoạn phát triển của cây ngô, đếm được số lượng bắp ngô2 .Kỹ năng- Kỹ năng quan sát phân tích, phán đoán- Kỹ năng hợp tác làm việc nhóm3. Thái độ - Trẻ hứng thú tham gia vào tiết học - Trẻ biết lợi ích và cách chăm sóc cây ngô II. Chuẩn bị 1. Đồ dùng của cô - Máy tính, loa - Trang phục gọn gàng - Video: Sự phát triển của cây Ngô -Bài hát “lúa ngô là cô đậu nành” 2. Đồ dùng của trẻ - Hạt ngô, hạt ngô nảy mầm, cây ngô nhỏ, cây ngô trưởng thành - Bàn ghế, đất,nước, cốc, bình tưới nước III. Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNGHoạt động của cô HĐ của trẻ Hoạt động 1:Ổn định tổ chức - Trẻ hát và vận- Cho trẻ hát và vận động theo bài hát ‘lúa ngô là cô độngđậu nành’ - Trẻ trả lời- các con vừa hát và vận động theo bài gì ? trong bàihát nhắc đến cây gì?- Chúng mình biết gì về sự phát triển của cây ngô chưa.?Cô mời bạn nào giỏi kể cho cô và cả lớp cùng nghe nào. -Trẻ kể - Để biết thêm nhiều điều về sự phát triển của cây ngô cô mời chúng mình cùng về nhóm để tìm hiểu nhé ! Hoạt động 2: Tìm hiểu về sự phát triển của cây ngô - Giờ các con hãy về đúng nhóm của mình ngồi nào,giờ cô mời nhóm trưởng của các nhóm lên lấy đồ dùng để khám phá - Trẻ lấy đồ cho buổi học ngày hôm nay nào. ( Hạt ngô,cây ngô nhỏ, cây ngô trưởng thành,điện thoại, sách giấy a4 ,bút, chai,lọ, )- Bây giờ chúng mình hãy cùng quan sát hạt ngô, cây ngôcủa nhóm mình và kết hợp tìm hiểu các kênh thông tin về sựphát triển của cây ngô bằng cách tìm các video,tranh ảnh -trẻ quan sátbằng điện thoại, để biết thêm nhiều điều về sự phát triển củacây ngô nhé. - Trong quá trình trẻ tìm hiểu thì cô sẽ đến các nhóm và hỏi trẻ: + Các con đang làm gì ? + cây ngô có đặc điểm như thế nào? Cây ngô lớn lên như nào? + Để cây ngô phát triển nhanh thì chúng mình phải làm gì ? - ...