Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề : Thế giới thực vật Đề tài: Sự phát triển của cây từ hạt.
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 218.74 KB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
-Rèn luyện khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định phát triển óc sáng tạo của tre -Hoạt động tích hợp: Âm nhạc bài “gieo hạt” Làm quen tác phẩm văn học : truyện “cây đỗ con “ Toán: số đếm trong phạm vi 6, so sánh kích thước...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề : Thế giới thực vật Đề tài: Sự phát triển của cây từ hạt. Giáo án Môn: Môi trường xung quanh Lớp : Mẫu giáo lớn Chủ đề : Thế giới thực vật Đề tài: Sự phát triển của cây từ hạt. I. YÊU CẦU: -Trẻ có biểu tượng về q uá trình phát triển của cây từ hạt ( hạt nẩy mầm cây lớnlên cây trưởng thành cây ra hoa kết trái thu ho ạch ) -Trẻ thích gieo trồng, theo dõi, chăm sóc sự phát triển của cây. -Rèn luyện khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định phát triển óc sáng tạo của tre -Hoạt động tích hợp: Âm nhạc b ài “gieo hạt” Làm quen tác phẩm văn học : truyện “cây đỗ con “ Toán: số đếm trong phạm vi 6, so sánh kích thước II. CHUẨN BỊ: -Hạt và tổ chức cho trẻ trồng cây và quan sát quá trình phát triển của cây từ hạt -2 mô hình quá trình phát triển của cây từ hạt (5 quá trình), hình mũi tên (5) -Tranh vẽ rời các giai đoạn cuả quá trình phát triển cuả cây từ hạt ( 3 bộ) -Số đếm(1->5) -Rối mèo,ông mặt trời -Cây ớt,cây cải III. TIẾN TRÌNH : -Ổn đ ịnh lớp: -Trò chuyện về thế giới thực vật về các loại cây xanh phát triển từ hạt.Có hạt cho cây ănqu ả, có hạt cho cây hoa, có hạt cho cây bóng mát… Chuyển HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ biến - Hôm vừa rồi cô vừa dạy lớp mình bài hát gieo hạt. Lớp mình cùng hát với cô bài hát gieo hạt nhé! Đặt câu hỏi đàm thoại với trẻ: - A! Sau 1 đêm qua ,2 đêm qua không biết lớp Trẻ quan sát và trả lờimình có gì đặc biệt không nè? - Đúng rồi hôm nay lớp ta có rất là nhiều cây Trẻ trả lời bằng kinhxanh. Cô đố các con đó là những loại cây gì (cho trẻ nghiệm thực tếxem chậu cây cải, cây đậu xanh, cây ớt…) - Vậy muốn có các loại cây xanh này ta phải làmgì? - Đúng rồi đó các con , các cây này đều đ ượcgieo từ hạt, các hạt sẽ rơi xuống đất, đ ược con ngườichăm bón và nhờ ánh sáng nước đất và không khí cáccây lớn lên và ra hoa kết quả. - Có loại thì cho chúng ta lá cải (cho trẻ xem cây Trẻ trả lời: canh cải, cảicải). Cải chúng ta có thể chế biến thành nhiều lọai xào…thức ăn.chúng ta ăn đ ược nhữ ng món ăn nào từ cảinè. - Có lo ại hạt cho chúng ta quả (cho trẻ xem cây Trẻ sẽ trả lời là ớt cayớt) như cây ớt này nè.ớt ăn vào mùi vị nó ra sao nè? - Còn có một cây rất là đặc biệt. Cô đố cả lớp Trẻ trả lời là cây đậu đenmình nhé! Hôm vừa rồi lớp mình cùng với cô trồng và cây đậu xanhcây gì nhỉ? - Bây giờ lớp mình và cô nhớ lại quá trình màchúng ta trồng cây đậu như thế nào nhé? Xới đất cho tốt, gieo hạt,1.Công việc đầu tiên của chúng ta làm gì nè? tưới nước(cho trẻ xem hình gieo hạt) Hạt xuất hiện cái mầm2.Sau khi gieo hạt xong ta thấy điều gì lạ xảy ra? màu trắng(cho trẻ xem hình cây nẩy mầm) -Đúng rồi, sau khi gieo hạt xuống đất sau mộtthời gian thì hạt đậu bắt đầu to ra nứt nẻ ra một mầmnhỏ có màu trắng cắm xuống đất, đầu kia sẽ lú ramầm xanh đẩy vỏ đậu và tách hạt đậu ra làm đôi. Đólà giai đoạn hạt nẩy mầm. - Sau khi hạt nẩy mầm ta phải làm gì? Trẻ trả lời phải chăm sóc và tưới nước3.Khi được chúng ta chă m sóc và tưới nước cây Lớn lên vươn cao thành cây đậumầm như thế nào vậy con? Đúng đó các con khi được chúng ta chăm sóc cáimầm trắng sẽ lớn ra và cắm xuống đất (cái đó bây giớta không gọi là mầm trắng nữa mà gọi nó là rễ) mầmxanh lúc bấy giờ sẽ đẩy hạt đậu ra và vươn cao lênthành thân và có hai chiếc lá. Đây là quá trình mà câylớn lên.( cho trẻ xem hình cây con ) - Khi cây con đã lớn các con phải làm gì? Phải tưới nước và chăm sóc - Đúng rồi đó các con cây cũng như mình, câycũng cần có người chăm sóc. Chúng ta thì có mẹchăm sóc còn cây thì có con người chúng ta chămsóc. - Nếu như bây giờ ta đem cây vào trong phòng Cây sẽ chếtkín lấy bao trùm lại thì cây sẽ như thế nào? Đúngrồi,vì thế chúng ta phải cho cây tiếp xúc với ánh sángmặt trời,phải tưới nước,bón phân cho cây và đ ể câyngoài không khí. Như thế cây mới phát triển4.Bây giờ cô lại đố các con.Khi cây phát triển cây Cây có nhiều lá và nhiều cànhnhư thế nào nè? Đúng rồi khi cây có nhiều lá và nhiều cành thìcũng là lúc cây trưởng thành(Cho trẻ xem ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề : Thế giới thực vật Đề tài: Sự phát triển của cây từ hạt. Giáo án Môn: Môi trường xung quanh Lớp : Mẫu giáo lớn Chủ đề : Thế giới thực vật Đề tài: Sự phát triển của cây từ hạt. I. YÊU CẦU: -Trẻ có biểu tượng về q uá trình phát triển của cây từ hạt ( hạt nẩy mầm cây lớnlên cây trưởng thành cây ra hoa kết trái thu ho ạch ) -Trẻ thích gieo trồng, theo dõi, chăm sóc sự phát triển của cây. -Rèn luyện khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định phát triển óc sáng tạo của tre -Hoạt động tích hợp: Âm nhạc b ài “gieo hạt” Làm quen tác phẩm văn học : truyện “cây đỗ con “ Toán: số đếm trong phạm vi 6, so sánh kích thước II. CHUẨN BỊ: -Hạt và tổ chức cho trẻ trồng cây và quan sát quá trình phát triển của cây từ hạt -2 mô hình quá trình phát triển của cây từ hạt (5 quá trình), hình mũi tên (5) -Tranh vẽ rời các giai đoạn cuả quá trình phát triển cuả cây từ hạt ( 3 bộ) -Số đếm(1->5) -Rối mèo,ông mặt trời -Cây ớt,cây cải III. TIẾN TRÌNH : -Ổn đ ịnh lớp: -Trò chuyện về thế giới thực vật về các loại cây xanh phát triển từ hạt.Có hạt cho cây ănqu ả, có hạt cho cây hoa, có hạt cho cây bóng mát… Chuyển HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ biến - Hôm vừa rồi cô vừa dạy lớp mình bài hát gieo hạt. Lớp mình cùng hát với cô bài hát gieo hạt nhé! Đặt câu hỏi đàm thoại với trẻ: - A! Sau 1 đêm qua ,2 đêm qua không biết lớp Trẻ quan sát và trả lờimình có gì đặc biệt không nè? - Đúng rồi hôm nay lớp ta có rất là nhiều cây Trẻ trả lời bằng kinhxanh. Cô đố các con đó là những loại cây gì (cho trẻ nghiệm thực tếxem chậu cây cải, cây đậu xanh, cây ớt…) - Vậy muốn có các loại cây xanh này ta phải làmgì? - Đúng rồi đó các con , các cây này đều đ ượcgieo từ hạt, các hạt sẽ rơi xuống đất, đ ược con ngườichăm bón và nhờ ánh sáng nước đất và không khí cáccây lớn lên và ra hoa kết quả. - Có loại thì cho chúng ta lá cải (cho trẻ xem cây Trẻ trả lời: canh cải, cảicải). Cải chúng ta có thể chế biến thành nhiều lọai xào…thức ăn.chúng ta ăn đ ược nhữ ng món ăn nào từ cảinè. - Có lo ại hạt cho chúng ta quả (cho trẻ xem cây Trẻ sẽ trả lời là ớt cayớt) như cây ớt này nè.ớt ăn vào mùi vị nó ra sao nè? - Còn có một cây rất là đặc biệt. Cô đố cả lớp Trẻ trả lời là cây đậu đenmình nhé! Hôm vừa rồi lớp mình cùng với cô trồng và cây đậu xanhcây gì nhỉ? - Bây giờ lớp mình và cô nhớ lại quá trình màchúng ta trồng cây đậu như thế nào nhé? Xới đất cho tốt, gieo hạt,1.Công việc đầu tiên của chúng ta làm gì nè? tưới nước(cho trẻ xem hình gieo hạt) Hạt xuất hiện cái mầm2.Sau khi gieo hạt xong ta thấy điều gì lạ xảy ra? màu trắng(cho trẻ xem hình cây nẩy mầm) -Đúng rồi, sau khi gieo hạt xuống đất sau mộtthời gian thì hạt đậu bắt đầu to ra nứt nẻ ra một mầmnhỏ có màu trắng cắm xuống đất, đầu kia sẽ lú ramầm xanh đẩy vỏ đậu và tách hạt đậu ra làm đôi. Đólà giai đoạn hạt nẩy mầm. - Sau khi hạt nẩy mầm ta phải làm gì? Trẻ trả lời phải chăm sóc và tưới nước3.Khi được chúng ta chă m sóc và tưới nước cây Lớn lên vươn cao thành cây đậumầm như thế nào vậy con? Đúng đó các con khi được chúng ta chăm sóc cáimầm trắng sẽ lớn ra và cắm xuống đất (cái đó bây giớta không gọi là mầm trắng nữa mà gọi nó là rễ) mầmxanh lúc bấy giờ sẽ đẩy hạt đậu ra và vươn cao lênthành thân và có hai chiếc lá. Đây là quá trình mà câylớn lên.( cho trẻ xem hình cây con ) - Khi cây con đã lớn các con phải làm gì? Phải tưới nước và chăm sóc - Đúng rồi đó các con cây cũng như mình, câycũng cần có người chăm sóc. Chúng ta thì có mẹchăm sóc còn cây thì có con người chúng ta chămsóc. - Nếu như bây giờ ta đem cây vào trong phòng Cây sẽ chếtkín lấy bao trùm lại thì cây sẽ như thế nào? Đúngrồi,vì thế chúng ta phải cho cây tiếp xúc với ánh sángmặt trời,phải tưới nước,bón phân cho cây và đ ể câyngoài không khí. Như thế cây mới phát triển4.Bây giờ cô lại đố các con.Khi cây phát triển cây Cây có nhiều lá và nhiều cànhnhư thế nào nè? Đúng rồi khi cây có nhiều lá và nhiều cành thìcũng là lúc cây trưởng thành(Cho trẻ xem ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
giáo dục âm nhạc mầm non Giáo án mầm non chương trình đổi mới giáo dục mầm non giáo án làm quen với chữ viết giáo án làm quen với toán giáo án hoạt động thể dục mầm nonTài liệu liên quan:
-
47 trang 985 6 0
-
16 trang 537 3 0
-
2 trang 464 6 0
-
3 trang 403 3 0
-
Tiểu luận: Sáng tác thiếu nhi của Tô Hoài và tính cách Dế Mèn qua truyện Dế Mèn phiêu lưu ký
17 trang 288 0 0 -
Tìm hiểu tâm lý học trẻ em từ lọt lòng đến 6 tuổi (Tập 1): Phần 2
140 trang 229 0 0 -
8 trang 209 0 0
-
2 trang 193 0 0
-
8 trang 174 0 0
-
Những vấn đề lí luận chung của giáo dục học mầm non
210 trang 172 0 0