Giáo án mầm non chương trình đổi mới: ĐỀ TÀI: MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN GIAO
Số trang: 11
Loại file: pdf
Dung lượng: 410.11 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Kiến thức: - Trẻ gọi đúng tên đồng thời nhận xét, so sánh được các đặc điểm cơ bản của một số phương tiện giao thông phổ biến (hình dáng, cấu tạo, công dụng, phạm vi hoạt động,....) 2.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: ĐỀ TÀI: MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN GIAO Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.comCHỦ ĐIỂM: PHƯƠNG TIỆN VÀ LUẬT LỆ AN TOÀN GIAO THÔNG - MÔN: MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH Lê THị Hà – Trường Mầm nonTân Lợi – TP Buôn Ma ThuộtĐỀ TÀI: MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN GIAOTHÔNG PHỔ BIẾNI. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: - Trẻ gọi đúng tên đồng thời nhận xét,so sánh được các đặc điểm cơ bản của một số phươngtiện giao thông phổ biến (hình dáng, cấu tạo, côngdụng, phạm vi hoạt động,....)2. Kỹ năng: - Trẻ lựa chọn, phân loại, sắp xếp cácloại phương tiện giao thông chính xác, đúng yêu cầu3. Thái độ: - Trẻ có thái độ tích cực khi tham gia giaothông(Không thò đầu, tay khi ngồi trên các loạiphương tiện giao thông) Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com - Mạnh dạn, tự tin trong giờ học.II. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:- Loại tiết: Tổng hợp- Phương pháp chủ đạo: Quan sát, đàm thoại kết hợpvới thực hành, luyện tập.III. CHUẨN BỊ:- Đồ dùng: + GV: Đồ dùng bằng nhựa (Ô tô, thuyền buồm, tàuhỏa, máy bay); Tranh chưa hoàn thiện theo đề tài đểtrẻ tô màu; Băng cassette có các bài hát về phươngtiện giao thông. + Trẻ: Mỗi trẻ 3 loại đồ chơi về phương tiện giaothông- Nội dung tích hợp: + Âm nhạc: “Em đi chơi thuyền” –Trần kiếtTường; “Đoàn tàu nhỏ xíu”; “Em tập lái ô tô” ĐoànPhi. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com + Thơ “Con đường của bé” +Tạo hình: “Tô màu các loại phương tiện giao thông”. IV. TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY:STT HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦATRẺ 1 ỔN ĐỊNH: - GV dẫn dắt cho trẻ hát“Em đi chơi - Cả lớp hát thuyền” 2 TRÒ CHUYỆN: - Dạ! ba, mẹ ạ. - Sáng nay ai đưa các cháu đi học? - Lần lượt trẻ - Ba mẹ đưa các cháu đi học bằng kể... phương tiện giao thông gì? - mời 2 trẻ kể - Ngoài các phương tiện vừa kể, các cháu còn biết những phương tiện nào? Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com - Cô sẽ mời các cháu đi thăm quan một xưởng sản xuất các loại phương - Vâng ạ! tiện giao thông(PTGT) để cùng nhau tìm hiểu một số phương tiện giao3 thông phổ biến. Các cháu có đồng ý không nào? - Trẻ vừa đi3.1 HOẠT ĐỘNG CHUNG: vừa hát đến bên mô hình HOẠT ĐỘNG 1 đã chuẩn bị - Nào bây giờ các cháu cùng cô lên - Lần lượt từng đường đến xưởng nhé! trẻ kể tên các - Chúng ta đã đến xưởng sản xuất loại PTGT mà phương tiện giao thông. Các cháu trẻ từng biết. quan sát thật kỹ rồi nói cho cô và các - Cả lớp gọi bạn biết trong xưởng có các loại tên các PTGT phương tiện giao thông gì? - Ô tô. - “ Xe ô tô” (2 Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com lần) - Trẻ quan sát- GV cho trẻ quan sát vật mẫu “ô tô”, - Ô tô có hìnhđố trẻ biết tên gọi của PTGT là gì? chữ nhật, có- Cả lớp đọc tên PTGT “ô tô” vừa đầu xe, thân xe, đuôi xe, cóquan sát được 4 bánh xe ...- Các cháu hãy quan sát xem ô tô có -ô tô chạy trênnhững đặc điểm gì? đường bộ+ Hình dạng thế nào? - Bim bim+ Có các chi tiết chính nào? Chở hành - khách và hàng hóa. - ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: ĐỀ TÀI: MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN GIAO Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.comCHỦ ĐIỂM: PHƯƠNG TIỆN VÀ LUẬT LỆ AN TOÀN GIAO THÔNG - MÔN: MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH Lê THị Hà – Trường Mầm nonTân Lợi – TP Buôn Ma ThuộtĐỀ TÀI: MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN GIAOTHÔNG PHỔ BIẾNI. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: - Trẻ gọi đúng tên đồng thời nhận xét,so sánh được các đặc điểm cơ bản của một số phươngtiện giao thông phổ biến (hình dáng, cấu tạo, côngdụng, phạm vi hoạt động,....)2. Kỹ năng: - Trẻ lựa chọn, phân loại, sắp xếp cácloại phương tiện giao thông chính xác, đúng yêu cầu3. Thái độ: - Trẻ có thái độ tích cực khi tham gia giaothông(Không thò đầu, tay khi ngồi trên các loạiphương tiện giao thông) Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com - Mạnh dạn, tự tin trong giờ học.II. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:- Loại tiết: Tổng hợp- Phương pháp chủ đạo: Quan sát, đàm thoại kết hợpvới thực hành, luyện tập.III. CHUẨN BỊ:- Đồ dùng: + GV: Đồ dùng bằng nhựa (Ô tô, thuyền buồm, tàuhỏa, máy bay); Tranh chưa hoàn thiện theo đề tài đểtrẻ tô màu; Băng cassette có các bài hát về phươngtiện giao thông. + Trẻ: Mỗi trẻ 3 loại đồ chơi về phương tiện giaothông- Nội dung tích hợp: + Âm nhạc: “Em đi chơi thuyền” –Trần kiếtTường; “Đoàn tàu nhỏ xíu”; “Em tập lái ô tô” ĐoànPhi. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com + Thơ “Con đường của bé” +Tạo hình: “Tô màu các loại phương tiện giao thông”. IV. TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY:STT HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦATRẺ 1 ỔN ĐỊNH: - GV dẫn dắt cho trẻ hát“Em đi chơi - Cả lớp hát thuyền” 2 TRÒ CHUYỆN: - Dạ! ba, mẹ ạ. - Sáng nay ai đưa các cháu đi học? - Lần lượt trẻ - Ba mẹ đưa các cháu đi học bằng kể... phương tiện giao thông gì? - mời 2 trẻ kể - Ngoài các phương tiện vừa kể, các cháu còn biết những phương tiện nào? Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com - Cô sẽ mời các cháu đi thăm quan một xưởng sản xuất các loại phương - Vâng ạ! tiện giao thông(PTGT) để cùng nhau tìm hiểu một số phương tiện giao3 thông phổ biến. Các cháu có đồng ý không nào? - Trẻ vừa đi3.1 HOẠT ĐỘNG CHUNG: vừa hát đến bên mô hình HOẠT ĐỘNG 1 đã chuẩn bị - Nào bây giờ các cháu cùng cô lên - Lần lượt từng đường đến xưởng nhé! trẻ kể tên các - Chúng ta đã đến xưởng sản xuất loại PTGT mà phương tiện giao thông. Các cháu trẻ từng biết. quan sát thật kỹ rồi nói cho cô và các - Cả lớp gọi bạn biết trong xưởng có các loại tên các PTGT phương tiện giao thông gì? - Ô tô. - “ Xe ô tô” (2 Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com lần) - Trẻ quan sát- GV cho trẻ quan sát vật mẫu “ô tô”, - Ô tô có hìnhđố trẻ biết tên gọi của PTGT là gì? chữ nhật, có- Cả lớp đọc tên PTGT “ô tô” vừa đầu xe, thân xe, đuôi xe, cóquan sát được 4 bánh xe ...- Các cháu hãy quan sát xem ô tô có -ô tô chạy trênnhững đặc điểm gì? đường bộ+ Hình dạng thế nào? - Bim bim+ Có các chi tiết chính nào? Chở hành - khách và hàng hóa. - ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
giáo dục âm nhạc mầm non Giáo án mầm non chương trình đổi mới giáo dục mầm non giáo án làm quen với chữ viết giáo án làm quen với toán giáo án hoạt động thể dục mầm nonGợi ý tài liệu liên quan:
-
47 trang 944 6 0
-
16 trang 530 3 0
-
2 trang 459 6 0
-
3 trang 402 3 0
-
Tiểu luận: Sáng tác thiếu nhi của Tô Hoài và tính cách Dế Mèn qua truyện Dế Mèn phiêu lưu ký
17 trang 283 0 0 -
Tìm hiểu tâm lý học trẻ em từ lọt lòng đến 6 tuổi (Tập 1): Phần 2
140 trang 228 0 0 -
8 trang 206 0 0
-
2 trang 191 0 0
-
Những vấn đề lí luận chung của giáo dục học mầm non
210 trang 167 0 0 -
8 trang 161 0 0