Giáo án mầm non chương trình đổi mới: hủ đề: phương tiện giao thông Lớp: Mẫu giáo lớn ( 5- 6 tuổi ) Đề tài: Xác định vị trí so với bản thân và so với đối tượng khác

Mục đích yêu cầu : 1.Kiến thức: - Xác định được các hướng (trên, dưới, trái, phải, trước, sau ) so so với bản thân và so với đối tượng khác đặc biệt là tay trái tay phải , bên trái , bên phải - Biết các loại hình phương tiện giao thông, nơi lưu thông, một số luật giao thông, màu sắc đèn giao thông 2.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: hủ đề: phương tiện giao thông Lớp: Mẫu giáo lớn ( 5- 6 tuổi ) Đề tài: Xác định vị trí so với bản thân và so với đối tượng khác Giáo án Môn: Làm quen với Toán Chủ đề: phương tiện giao thông Lớp: Mẫu giáo lớn ( 5- 6 tuổi ) Đề tài: Xác định vị trí so với bản thân và so với đốitượng khác I.Mục đích yêu cầu :1.Kiến thức: - Xác định được các hướng (trên, dưới, trái, phải, trước,sau ) so so với bản thân và so với đối tượng khác đặc biệt làtay trái tay phải , bên trái , bên phải - Biết các loại hình phương tiện giao thông, nơi lưuthông, một số luật giao thông, màu sắc đèn giao thông2. Kĩ năng : - Phân biệt được tay trái tay phải , bên trái , bên phải sovới bản thân và so với đối tượng khác - Chơi thành thạo các trò chơi và thực hiện đúng yêu cầucủa cô3. Giáo dục: - Nề nếp trong học tập và vui chơi, ngồi học ngoan, vânglời cô giáo - Tinh thần đòan kết trong hoạt động tập thể4. Phát triển: - Phản xạ nhanh với lời cô - Trí nhớ có chủ định , tư duy - Ngôn ngữ: phát triển vốn từ chủ điểm giao thông, nóiđược câu hoàn chỉnh II.Phương pháp tổ chức: - Phương pháp chủ đạo là phương pháp luyện tập chủ yếulà trò chơi. - Phương pháp hỗ trợ là phương pháp trực quan hình ảnhvà phương pháp dùng lời. III. Bộ môn tích hợp: - Môn tích hợp : môi trường xung quanh IV.Tiến trình: Hoạt động của Dự kiến Hoạt động của cô trẻ tình huốngHoạt động 1: Ổn định và vàobài - Trẻ cùng hát- Hát “tập đếm” với cô- Trò chơi 1 “người tài xế giỏi”Cô ngồi đối diện với trẻ và rahiệu lệnh vừa làm thật nhanhcho trẻ làm theo - Trẻ đưa tay - Có một sốbên phải, bên phải, bên phải phải ra vẩy vẩy làm saibên trái, bên trái, bên trái - Trẻ đưa tay không đúng trái ra vẩy vẩy theo yêu cầuphía trên, phía trên, phía trênphía dưới, phía dưới, phía dưới - Trẻ đưa tay vẩy vẩy lên trên…-Chúng ta lái xe rẽ sang trái,sang phải, sang trái sang tráiHoạt động 2: Ôn tay trái, tayphải, phía trước phía sauTrò chơi “ Làm theo chú tài - Trẻ quan sátxế” và làm theo yêuChia trẻ ra làm 4 tổ – mỗi tổ cử cầu của côra một bạn làm chú tài xế.Đầu tiên cô chơi cho trẻ xem,cô đứng ở các vị trí so với mộtđứa trẻ nào đó rồi hỏi các trẻkhác cô đang đứng ở đâu4 tài xế đứng lên phái trướckhỏang 6 bước và đứng ở vị trícách nhau khoảng 2m .Cô đứnglàm người chủ trò và làm trọngtài .Cô yêu cầu:+ Mỗi nhóm cử ra hai bạn rađứng bên phải chú tài+ 1 bạn ra đứng bên trái chú tài+ 3 bạn nữa đứng bên trái chútài+ tất các đứng phía sau chú tàiđể lên xe đi.Hoạt động 3: luyện tập kĩ năng - Có một sốnhận biết vị trí so với đối tượng trẻ dánkhác ngược do đểBài tập “phương tiện nào ở hình có vật Thực hiện -đâu ?” chuẩn ngược nhanh theo yêu- Cô phát cho mỗi trẻ một bức cầu của côtranh trong đó có dán hình chúcông an giao thông đang đứng- Phát cho mỗi trẻ nhiều thẻhình về phương tiện giaothông.- Trò chuyện với trẻ về các T rẻ còn -phương tiện giao thông ( đường - Trẻ lắng nghe chạy lộn xộnbộ, đường thủy, đường hàng luật chơi và làm khó quản lýkhông…) theo luậtYêu cầu của bài bài tậpCon hãy dán phương tiện giaothông đường hàng không trênđầu chú công an, đường thủyphía dưới chú công an,đườngbộ ở bên trái, đường sắt ở bênphải chú công an Nghe cô nhận xét và trả lời côHoạt động 4: Củng cố- Trò chơi : “ tín hiệu đèn giaothông”- Vẽ sẵn ngã tư đường phố chiatrẻ thành 4 nhóm phương tiệngiao thông đường bộ: xe đạp,xe ôtô, xe máy , xe xích lô …Lúc đầu cô làm chú công ansau đó cho trẻ làm chú công an- Khi nghe phân đường cácphương tiện giao thông theocác phía trẻ nhanh chóng vào vịtrí của mình. Sau đó trẻ di độngtheo đúng hướng điều khiển vàđúng theo tín hiệu đèn giaothôngHoạt động 5 :kết thúcNhận xét đánh giá ...