Giáo án mầm non chương trình đổi mới: LỜI CHÀO BUỔI SÁNG
Số trang: 7
Loại file: pdf
Dung lượng: 223.49 KB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Hát đúng giai điệu bài “ Lời chào buổi sáng”. Vận động theo nhạc bài “ Chim mẹ, chim con” Thể hiện sự vui thích khi nghe hát và hoạt động. Kết hợp: Nhận biết về những người thân trong gia đình:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: LỜI CHÀO BUỔI SÁNGLỜI CHÀO BUỔI SÁNGI. M ỤC ĐÍCH YÊU CẦU:Hát đúng giai điệu bài “ Lời chào buổi sáng”.Vận động theo nhạc bài “ Chim mẹ, chim con”Thể hiện sự vui thích khi nghe hát và hoạt động.Kết hợp:Nhận biết về những người thân trong gia đình: Ông- bà,cha- mẹ- con.Đọc diễn cảm bài thơ: “ Yêu mẹ”.Củng cố phân nhóm theo màu sắc.II. CHUẨN BỊ:Đàn organ- băng nhạc- máy cassetteMũ chim, cánh chim cho cô và trẻ.Đồ chơi, giỏ, trái cây nhựa.Búp bê, một số đồ dùng ly, chén, đĩa.Nơi học: sảnh thư viện của trường.III. HOẠT ĐỘNG CHUNGHOẠT ĐỘNG CÔ HOẠT ĐỘNG CHÁUHoạt động 1:Vận động: “ chim mẹ,chim con:Trò chơi: tạo dángCô hướng dẫn cho trẻ làm: - Trẻ thực hiện theo cô.Chim đi chơi:Chim bay ( dang cánhrộng, vẫy cánh), chân nhónchim bay cùng mẹ.Chim lượn ( nghiêng cánh - Trẻ vận động cùng cô.qua trái, phải)Chim đậu ( khép cánh) - Trẻ làm chim dangCô mở nhạc cho cháu vận cánh vẫy cánhđộng theoChim bay đi học: - Trẻ trả lời: hót, dangTạo tình huống: làm thế cánh, vẫy cánhnào mà chim bay được? - Chào mẹ, chào cô.Chú chim này đang làm gì?Các chú chim non bay đéntrường- chào ai?Hoạt động2: - Trẻ lắng nghe và trả lờiDạy hát: “ Lời chào buổisáng” - Trẻ hát cùng với côCô đàn một đoạn- cho trẻ - Trẻ thực hiệnđoán bài hát gì?Cô đàn cho cả lớp cùnghát. - Trẻ trả lời : chào ba,Cả lớp cùng hát. mẹ.Đàm thoại với trẻ: - Trẻ trả lời: chào cô,Khi đi học con chào ai? mẹ.Đến lớp con chào ai?Con đi học vui chơi với cácbạn, chiều con lại đựợc vềvới ba mẹ, ông bà.. - Trẻ làm theo và nói - Trẻ trả lờiHoạt động 3:Nghe hát: Cả nhà thươngnhauCô hát cháu nghe lần 1Hỏi trẻ cô vừa hát bài gì?Chuyển đội hình: trẻ đứng - Trẻ trả lời: gia đình cóvòng tròn, choàng vai cha, mẹ, ông, bà...nhau. - Mọi người thươngCô hát cháu nghe ( lần 2) nhauĐàm thoại về nội dung - Trẻ trả lờibài hát: - Trẻ trả lờiGia đình con có ai?Tất cả mọi người đều như - Trẻ thực hiện và đọcthế nào? thơ cùng cô.Các con có thương mẹkhông?Các con biết phụ mẹ làmnhững việc gì?Vậy các con đi chợ phụgiúp mẹ.Chơi “ đi chợ”: tổ chức chicác cháu chơi đi chợ phụgiúp mẹ ( kết hợp đọc thơ “yêu mẹ”Chơi: “ phụ mẹ bàn tay”:tổ chức cho các cháu chơibày bàn ăn với mẹ( kết hợpđọc thơ yêu mẹ)
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: LỜI CHÀO BUỔI SÁNGLỜI CHÀO BUỔI SÁNGI. M ỤC ĐÍCH YÊU CẦU:Hát đúng giai điệu bài “ Lời chào buổi sáng”.Vận động theo nhạc bài “ Chim mẹ, chim con”Thể hiện sự vui thích khi nghe hát và hoạt động.Kết hợp:Nhận biết về những người thân trong gia đình: Ông- bà,cha- mẹ- con.Đọc diễn cảm bài thơ: “ Yêu mẹ”.Củng cố phân nhóm theo màu sắc.II. CHUẨN BỊ:Đàn organ- băng nhạc- máy cassetteMũ chim, cánh chim cho cô và trẻ.Đồ chơi, giỏ, trái cây nhựa.Búp bê, một số đồ dùng ly, chén, đĩa.Nơi học: sảnh thư viện của trường.III. HOẠT ĐỘNG CHUNGHOẠT ĐỘNG CÔ HOẠT ĐỘNG CHÁUHoạt động 1:Vận động: “ chim mẹ,chim con:Trò chơi: tạo dángCô hướng dẫn cho trẻ làm: - Trẻ thực hiện theo cô.Chim đi chơi:Chim bay ( dang cánhrộng, vẫy cánh), chân nhónchim bay cùng mẹ.Chim lượn ( nghiêng cánh - Trẻ vận động cùng cô.qua trái, phải)Chim đậu ( khép cánh) - Trẻ làm chim dangCô mở nhạc cho cháu vận cánh vẫy cánhđộng theoChim bay đi học: - Trẻ trả lời: hót, dangTạo tình huống: làm thế cánh, vẫy cánhnào mà chim bay được? - Chào mẹ, chào cô.Chú chim này đang làm gì?Các chú chim non bay đéntrường- chào ai?Hoạt động2: - Trẻ lắng nghe và trả lờiDạy hát: “ Lời chào buổisáng” - Trẻ hát cùng với côCô đàn một đoạn- cho trẻ - Trẻ thực hiệnđoán bài hát gì?Cô đàn cho cả lớp cùnghát. - Trẻ trả lời : chào ba,Cả lớp cùng hát. mẹ.Đàm thoại với trẻ: - Trẻ trả lời: chào cô,Khi đi học con chào ai? mẹ.Đến lớp con chào ai?Con đi học vui chơi với cácbạn, chiều con lại đựợc vềvới ba mẹ, ông bà.. - Trẻ làm theo và nói - Trẻ trả lờiHoạt động 3:Nghe hát: Cả nhà thươngnhauCô hát cháu nghe lần 1Hỏi trẻ cô vừa hát bài gì?Chuyển đội hình: trẻ đứng - Trẻ trả lời: gia đình cóvòng tròn, choàng vai cha, mẹ, ông, bà...nhau. - Mọi người thươngCô hát cháu nghe ( lần 2) nhauĐàm thoại về nội dung - Trẻ trả lờibài hát: - Trẻ trả lờiGia đình con có ai?Tất cả mọi người đều như - Trẻ thực hiện và đọcthế nào? thơ cùng cô.Các con có thương mẹkhông?Các con biết phụ mẹ làmnhững việc gì?Vậy các con đi chợ phụgiúp mẹ.Chơi “ đi chợ”: tổ chức chicác cháu chơi đi chợ phụgiúp mẹ ( kết hợp đọc thơ “yêu mẹ”Chơi: “ phụ mẹ bàn tay”:tổ chức cho các cháu chơibày bàn ăn với mẹ( kết hợpđọc thơ yêu mẹ)
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
giáo dục âm nhạc mầm non Giáo án mầm non chương trình đổi mới giáo dục mầm non giáo án làm quen với chữ viết giáo án làm quen với toán giáo án hoạt động thể dục mầm nonTài liệu liên quan:
-
47 trang 1036 6 0
-
16 trang 547 3 0
-
2 trang 466 6 0
-
3 trang 403 3 0
-
Tiểu luận: Sáng tác thiếu nhi của Tô Hoài và tính cách Dế Mèn qua truyện Dế Mèn phiêu lưu ký
17 trang 289 0 0 -
Tìm hiểu tâm lý học trẻ em từ lọt lòng đến 6 tuổi (Tập 1): Phần 2
140 trang 230 0 0 -
8 trang 212 0 0
-
2 trang 193 0 0
-
8 trang 176 0 0
-
Những vấn đề lí luận chung của giáo dục học mầm non
210 trang 172 0 0