Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Trí khôn của thỏ.
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 242.52 KB
Lượt xem: 5
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU - Trẻ nhận biết được hình và bóng. - Nghe và hiểu nội dung của truyện “ Trí khôn của Thỏ”: Thỏ biết sử dụng trí thông minh của mình để lừa Sư tử. - Nhận biết được các con vật sống trong rừng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Trí khôn của thỏ. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trí khôn của thỏ.I – MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU- Trẻ nhận biết được hình và bóng.- Nghe và hiểu nội dung của truyện “ Trí khôn của Thỏ”: Thỏ biết sửdụng trí thông minh của mình để lừa Sư tử.- Nhận biết được các con vật sống trong rừng.- Phát triển kỹ năng: quan sát, so sánh, lắng nghe, thực hành, ứng xử,phối hợp với bạn. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.comII – CHUẨN BỊ- Hình và bóng các con vật sống trong rừng- Rối Sư tử, Thỏ.- Hình các con vật với các tư thế khác nhau + đường bao của bóng.III – TIỀN HÀNH* Hoạt động 1: Trò chơi: Ai tìm giỏi.- Cô cùng trẻ chơi trò chơi. Giả tiếng kêu các con vật.- Trẻ quan sát bộ cờ. Ai tìm giỏi. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com- Cô giải thích cách chơi: Gắn hình vào đúng bóng.* Hoạt động 2: Khu vườn cổ tích.- Cô kể trẻ nghe, minh họa bằng rối kết hợp dự đoán tình tiết truyện.- Đàm thoại:Thỏ đã lừa Sư tử như thế nào?Vì sao Sư tử bị Thỏ lừa?Đặt tên truyện.- Chơi trò chơi đóng vai nhân vật. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com* Hoạt động 3: Trò chơi: Ai tinh mắt.- Cô đưa tranh vẽ con thú với các tư thế khác nhau + đường bao củabóng cho trẻ xem và nghĩ ra cách chơi.- Nếu trẻ nói chưa được cô giải thích: đặt đường bao của bóng vàođúng tư thế con vật trong tranh. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Trí khôn của thỏ. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trí khôn của thỏ.I – MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU- Trẻ nhận biết được hình và bóng.- Nghe và hiểu nội dung của truyện “ Trí khôn của Thỏ”: Thỏ biết sửdụng trí thông minh của mình để lừa Sư tử.- Nhận biết được các con vật sống trong rừng.- Phát triển kỹ năng: quan sát, so sánh, lắng nghe, thực hành, ứng xử,phối hợp với bạn. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.comII – CHUẨN BỊ- Hình và bóng các con vật sống trong rừng- Rối Sư tử, Thỏ.- Hình các con vật với các tư thế khác nhau + đường bao của bóng.III – TIỀN HÀNH* Hoạt động 1: Trò chơi: Ai tìm giỏi.- Cô cùng trẻ chơi trò chơi. Giả tiếng kêu các con vật.- Trẻ quan sát bộ cờ. Ai tìm giỏi. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com- Cô giải thích cách chơi: Gắn hình vào đúng bóng.* Hoạt động 2: Khu vườn cổ tích.- Cô kể trẻ nghe, minh họa bằng rối kết hợp dự đoán tình tiết truyện.- Đàm thoại:Thỏ đã lừa Sư tử như thế nào?Vì sao Sư tử bị Thỏ lừa?Đặt tên truyện.- Chơi trò chơi đóng vai nhân vật. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com* Hoạt động 3: Trò chơi: Ai tinh mắt.- Cô đưa tranh vẽ con thú với các tư thế khác nhau + đường bao củabóng cho trẻ xem và nghĩ ra cách chơi.- Nếu trẻ nói chưa được cô giải thích: đặt đường bao của bóng vàođúng tư thế con vật trong tranh. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
giáo dục âm nhạc mầm non Giáo án mầm non chương trình đổi mới giáo dục mầm non giáo án làm quen với chữ viết giáo án làm quen với toán giáo án hoạt động thể dục mầm nonTài liệu liên quan:
-
47 trang 985 6 0
-
16 trang 537 3 0
-
2 trang 464 6 0
-
3 trang 403 3 0
-
Tiểu luận: Sáng tác thiếu nhi của Tô Hoài và tính cách Dế Mèn qua truyện Dế Mèn phiêu lưu ký
17 trang 288 0 0 -
Tìm hiểu tâm lý học trẻ em từ lọt lòng đến 6 tuổi (Tập 1): Phần 2
140 trang 229 0 0 -
8 trang 209 0 0
-
2 trang 193 0 0
-
8 trang 174 0 0
-
Những vấn đề lí luận chung của giáo dục học mầm non
210 trang 172 0 0