Giáo án mầm non chương trình đổi mới: truyện kể đôi bạn
Số trang: 7
Loại file: pdf
Dung lượng: 161.08 KB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:Trẻ hiểu nội dung truyện, tên các nhân vật lời thoại. Trẻ thích thú nghe và tham gia hoạt động. rẻ hiểu và làm quen, bắt chước lời thoại hành động của từng nhân vật. Giúp trẻ phát triển xúc cảm tình cảm, phát triển ngôn ngữ trí tưởng tượng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: truyện kể đôi bạn GIÁO ÁN LÀM QUEN VĂN HỌCTRUYỆN KỂ: ĐÔI BẠN NHỎLớp: Cơm thường I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Trẻ hiểu nội dung truyện, tên các nhân vật lời thoại. Trẻ thích thú nghe và tham gia hoạt động. Trẻ hiểu và làm quen, bắt chước lời thoại hành động của từng nhân vật. Giúp trẻ phát triển xúc cảm tình cảm, phát triển ngôn ngữ trí tưởng tượng.II. CHUẨN BỊ: Tranh phong, các nhân vật: Gà con, Vịt con, con cáo. Mô hình. Mặt nạ, mũ: Gà, Vịt, Cáo.III. TIẾN HÀNH: A. HOẠT ĐỘNG CHUNG: CÔ CHÁU1. Giới thiệu: Chơi: - Trẻ làm động tác Gà con mổ thóc. mổ thóc, Vịt bơi Vịt bơi. chạy một vòng Cô nói: cáo kìa! Chạy nhanh. theo cô.2. Kể chuyện: Cô kể một lần kết hợp sử dụng - Trẻ chú ý lắng tranh, mô hình. nghe.3. Đàm thoại:B. HOẠT ĐỘNG 1: Cô vừa kể các con nghe truyện - Trẻ trả lời. gì? - Trẻ trả lời. Con gì đuổi bắt gà con? Trong truyện có những ai? Khi bị Cáo đuổi bắt, Gà con - Vài trẻ làm động kêu thế nào? tác sợ hãi và tiếng kêu của Gà Khi nghe gà con kêu cứu, Vịt con. Tiếng trả nói gì? Làm gì? lời của Vịt con. Bé nào nhắc lại tiếng kêu của Gà con? Vịt con? - Cháu đóng vai Gà con, Vịt conC. HOẠT ĐỘNG 2: (thể hiện giáng Hát: điệu và giọng) khi đang kiếm Chia 2 nhóm đội nữ giả làm Gà ăn. con, Vịt con cô tham gia 2 vai và nói giọng của nhân vật cùng trẻ. Đổi vai. - Cáo, cáo.D. HOẠT ĐỘNG 3: - Gà con sợ bỏ Cô nhanh tay đeo mặt nạ Cáo: chạy kêu cứu. Các ngươi biết ta là ai không? Ta đói bụng quá rồi, ta đi tìm mồi đây. A! Đây rồi là Gà con, ta sẽ được một bữa thật no đây. Ta sẽ rình bắt Gà con ăn thịt, ta - Cháu trả lời. bắt đây. - Cháu trả lời. Gà con kêu gì vậy? - Trẻ trả lời. Tức thật, ai cứu Gà con vậy? Vịt con kêu như thế nào? - Cháu trả lời. Vịt con đã cứu Gà con rồi, - Cháu trả lời. không có gì ăn ta đói quá. - Cháu trả lời. Các ngươi có thương ta không? - Cháu hát. Vậy các ngươi thương ai? Vì sao các ngươi thương Vịt con? Ừ! Vịt con tốt bụng đấy. Ta đi đây. - Trẻ trả lời. Cô nhanh tay tháo mặt nạ ra. - Cháu tham gia4. Kết thúc: Từ đấy 2 bạn rất thương yêu nhau. Mình đặt tên cho truyện này là gì? Hát theo nhạc “Đàn vịt con”. Nhận xét:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: truyện kể đôi bạn GIÁO ÁN LÀM QUEN VĂN HỌCTRUYỆN KỂ: ĐÔI BẠN NHỎLớp: Cơm thường I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Trẻ hiểu nội dung truyện, tên các nhân vật lời thoại. Trẻ thích thú nghe và tham gia hoạt động. Trẻ hiểu và làm quen, bắt chước lời thoại hành động của từng nhân vật. Giúp trẻ phát triển xúc cảm tình cảm, phát triển ngôn ngữ trí tưởng tượng.II. CHUẨN BỊ: Tranh phong, các nhân vật: Gà con, Vịt con, con cáo. Mô hình. Mặt nạ, mũ: Gà, Vịt, Cáo.III. TIẾN HÀNH: A. HOẠT ĐỘNG CHUNG: CÔ CHÁU1. Giới thiệu: Chơi: - Trẻ làm động tác Gà con mổ thóc. mổ thóc, Vịt bơi Vịt bơi. chạy một vòng Cô nói: cáo kìa! Chạy nhanh. theo cô.2. Kể chuyện: Cô kể một lần kết hợp sử dụng - Trẻ chú ý lắng tranh, mô hình. nghe.3. Đàm thoại:B. HOẠT ĐỘNG 1: Cô vừa kể các con nghe truyện - Trẻ trả lời. gì? - Trẻ trả lời. Con gì đuổi bắt gà con? Trong truyện có những ai? Khi bị Cáo đuổi bắt, Gà con - Vài trẻ làm động kêu thế nào? tác sợ hãi và tiếng kêu của Gà Khi nghe gà con kêu cứu, Vịt con. Tiếng trả nói gì? Làm gì? lời của Vịt con. Bé nào nhắc lại tiếng kêu của Gà con? Vịt con? - Cháu đóng vai Gà con, Vịt conC. HOẠT ĐỘNG 2: (thể hiện giáng Hát: điệu và giọng) khi đang kiếm Chia 2 nhóm đội nữ giả làm Gà ăn. con, Vịt con cô tham gia 2 vai và nói giọng của nhân vật cùng trẻ. Đổi vai. - Cáo, cáo.D. HOẠT ĐỘNG 3: - Gà con sợ bỏ Cô nhanh tay đeo mặt nạ Cáo: chạy kêu cứu. Các ngươi biết ta là ai không? Ta đói bụng quá rồi, ta đi tìm mồi đây. A! Đây rồi là Gà con, ta sẽ được một bữa thật no đây. Ta sẽ rình bắt Gà con ăn thịt, ta - Cháu trả lời. bắt đây. - Cháu trả lời. Gà con kêu gì vậy? - Trẻ trả lời. Tức thật, ai cứu Gà con vậy? Vịt con kêu như thế nào? - Cháu trả lời. Vịt con đã cứu Gà con rồi, - Cháu trả lời. không có gì ăn ta đói quá. - Cháu trả lời. Các ngươi có thương ta không? - Cháu hát. Vậy các ngươi thương ai? Vì sao các ngươi thương Vịt con? Ừ! Vịt con tốt bụng đấy. Ta đi đây. - Trẻ trả lời. Cô nhanh tay tháo mặt nạ ra. - Cháu tham gia4. Kết thúc: Từ đấy 2 bạn rất thương yêu nhau. Mình đặt tên cho truyện này là gì? Hát theo nhạc “Đàn vịt con”. Nhận xét:
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
giáo dục âm nhạc mầm non Giáo án mầm non chương trình đổi mới giáo dục mầm non giáo án làm quen với chữ viết giáo án làm quen với toán giáo án hoạt động thể dục mầm nonGợi ý tài liệu liên quan:
-
47 trang 944 6 0
-
16 trang 530 3 0
-
2 trang 459 6 0
-
3 trang 402 3 0
-
Tiểu luận: Sáng tác thiếu nhi của Tô Hoài và tính cách Dế Mèn qua truyện Dế Mèn phiêu lưu ký
17 trang 283 0 0 -
Tìm hiểu tâm lý học trẻ em từ lọt lòng đến 6 tuổi (Tập 1): Phần 2
140 trang 228 0 0 -
8 trang 206 0 0
-
2 trang 191 0 0
-
Những vấn đề lí luận chung của giáo dục học mầm non
210 trang 167 0 0 -
8 trang 161 0 0