Thông tin tài liệu:
"Giáo án môn Công nghệ lớp 3 (Học kỳ 2)" được biên soạn nhằm giúp các em học sinh kể được tên một số vật liệu, dụng cụ đơn giản để làm thủ công. Lựa chọn được vật liệu làm thủ công phù hợp, đúng yêu cầu. Có hiểu biết công nghệ: kể được tên một số vật liệu, dụng cụ đơn giản để làm thủ công. Mời quý thầy cô cùng tham khảo giáo án.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Công nghệ lớp 3 (Học kỳ 2)TUẦN21 MÔNCÔNGNGHỆ CHỦĐỀ:THỦCÔNGKĨTHUẬT BÀI7:DỤNGCỤVÀVẬTLIỆULÀMTHỦCÔNG(2TIẾT)I.YÊUCẦUCẦNĐẠT:1.Kiếnthức:Kểđượctênmộtsốvậtliệu,dụngcụđơngiảnđểlàmthủcôngLựachọnđượcvậtliệulàmthủcôngphùhợp,đúngyêucầu.2.Nănglực:2.1 NănglựccôngnghệHiểubiếtcôngnghệ:Kểđượctênmộtsốvậtliệu,dụngcụđơngiảnđểlàmthủcông.Lựachọnđượcvậtliệuphùhợp,đúngyêucầu.2.2.Nănglựcchung:Tựchủvàtựhọc:sửdụngcácdụngcụvàvậtliệuphùhợpđểtrangtríthêmgóchọctậpvàgiúphỗtrợviệchọctậphiệuquả.Giaotiếpvàhợptác:Nhậnbiếtvàmôtảđượccácvậtliệu,dụngcụ.Cóthóiquentraođổi,giúpđỡnhautronghọctập;biếtcùngnhauhoànthànhnhiệmvụhọctậptheohướngdẫncủathầycô.3.PhẩmchấtChămchỉ:Hamhọchỏi,tìmtòiđểmởrộnghiểubiếtvàvậndụngkiếnthứcđãhọcvềdụngcụ,vậtliệuvàohọctậpvàcuộcsốnghằngngàytronggiađình.Tráchnhiệm:Cóýthứcbảoquản,giữ gìndụngcụ,vậtliệutronggiađình.Cóýthứcsắpxếpdụngcụ,vậtliệugọngàng.II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC:GV:mộtsốdụngcụthủcông;sảnphẩmmẫuthủcông;tranhảnhởsáchgiao khoa;HS:SGK,VBT,vởghiIII.CÁCHOẠTĐỘNGDẠY–HỌCCHỦYẾU: TIẾT1 HoạtđộngcủaGV HoạtđộngcủaHS1.Hoạtđộng:Mởđầu(57p)a.Mụctiêu:Huy độngnhững kiếnthức,kĩnăng, kinh nghiệm của bản thân về các vậtdụngthủcôngđểlàmcácsảnphẩmthủcông.Kíchthíchtínhtòmò,sự hứngthúvàtạotâmthếhọctậpchoHSngaytừđầutiếthọc.b.Cáchthứctiếnhành:GVtổ chứcchohọcsinhchơitròchơitrên HSquansát,suynghĩvàtrảpowerpointtrả lờicáccâuhỏivàdẫndắtvào lờicâuhỏi.bàihọc:1.CâysuônđuồnđuộtTrongruộtđenthuiConnítluicuiDẫmđầuđèxuống!Làcáigì?(Bútchì)2.ĐầuvuôngđuôivắnnhưnhauThânchianhiềudốtrấtmau,rấtđềuTínhtìnhchânthựcđángyêuMuốnbiếtdàingắnmọichiềucóem?(Thướckẻ)3.Đưahìnhảnhgiấymàuvàhỏiđâylàgì? Giấymàu4.Đủmàu:trắng,xám,đỏ,vàngNướcvàosẽdẻo,dễdàngnặnchơiTrởnênrắnchắckhikhôNhàaicũngcóvàiđồđãnung? 12 HS trả lời câu hỏi, HS(đấtsét) khácnhậnxét,gópý.GVgọiHSchơi HS lắng nghe, nhắc lại tênGVnhậnxétvàdẫndắtvàobàihọc:Cácđồ bàidùngcácemvừatìmđượcquaviệcchơitrò chơiđólàcácdụngcụ vàvậtliệuthủ công. Vậy ngoàicácdụngcụ vàvậtliệuthủ công trencòncónhữngdụngcụvàvậtliệunàonữa đểtìmhiểurõhơncácemsẽcùngcôvàohọc bài7: Dụng cụ vàvậyliệulàmthủ công.(tiết1)2.HĐHìnhthànhkiếnthứcmới(3033p) HSquansátHình1,thảoluậnHoạtđộng1:Tìmhiểuchungvề dụngcụ nhóm2vàghivàovở.vàvậtliệulàmthủcông(1315p)a.Mụctiêu: Giúp HS hìnhthànhkiếnthứckháiquátvềmộtsốloạivậtliệu,dụngcụđểlàmthủcôngphổbiếndùngchoHScấpTiểuhọc.GiúpHSbiếtmộtsốcáctạohìnhcơbảnvớimộtsốvậtliệuthủcông.b.Cáchthứctiếnhành HSchơitheonhóm4GVtổchứcchoHSchơitròchơitheonhóm4:Nhìnnhanh–nhớđúng+GVchiếubứctranhtrongthờigian1phútsauđó ẩnbứctranhvàyêucầuHSghilạitêncácđồdùngmàemđãnhìnthấytrongảnh. Têncácđồdùngcótrongảnh: keo;giấymàu,chỉmàu;băngGvyêucầuhọcsinhghibảng nhómtêncác dánmàu;bìa;kéo;thước;bútđồ dùng saukhilàmviệcnhóm4. Nhómnào màu;compa;bútchì...làmđúngnhiềunhấtđượcthưởng. HStrảlờiGVnhậnxétchiếulạiHình1vàhỏi:Theocác những đồ dùng nào gọi là dụng cụ thủcông;nhữngđồ dùngnàogọilàvậtliệuthủ HSchiasẻnhómđôi.công? GV yêu cầu HS chia sẻ nhóm đôi: NgoàinhữngvậtliệuvàdụngcụlàmthủcôngtrongHình1,emhãykể thêmcácvậtliệuvàdụng HSlắngnghecụkhácmàembiết?GVnhậnxétvà kếtluận: Dụng cụ vàvật liệuthủcônglànhữngyếutốchínhtạoracác sảnphẩmthủcông.GVchoHSchơitròchơi“Ghépđôi”tìmtên HSthực hiệnchơi Ghépđôi gọiphùhợpvớicácbứctranh.(GVchuẩnbị theonhóm6.sẵntranhvàthẻ chữ phùhợpvớitranhđể HSthựchiệnchơighépđôitheonhóm6)+Tranh+Thẻ chữ: Xé,nặn,gấp,cắt đườngthẳng, Đạidiện2,3nhómtrảlờicắtđườngcong,cắtcácđoạnkhácnhau,dán Đạidiện3nhómlênphânbằng ...