Giáo án môn Công nghệ lớp 7 sách Chân trời sáng tạo: Bài 8

Giáo án môn Công nghệ lớp 7 sách Chân trời sáng tạo: Bài 8 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh trình bày được vai trò, triển vọng của chăn nuôi, nhận biết được một số vật nuôi được nuôi nhiều, các loại vật nuôi đặc trưng vùng miền ở nước ta; nêu được một số phương thức chăn nuôi phổ biến ở Việt Nam;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Công nghệ lớp 7 sách Chân trời sáng tạo: Bài 8 TÊN BÀI/CHỦ ĐỀ: BÀI 8: NGHỀ CHĂN NUÔI Ở VIỆT NAM Thời gian thực hiện: 01tiết I. MỤC TIÊU Phẩm chất, năng YÊU CẦU CẦN ĐẠT Mã hoá lực 1. Về năng lực 1.1. Năng lực công nghệ Trình bày được vai trò, triển vọng của chăn nuôi, nhận biết được một số vật nuôi được (a.2.1.1) nuôi nhiều, các loại vật nuôi đặc trưng vùng miền ở nước ta. Nêu được một số phương thức chăn nuôiNhận thức công (a.2.1.2) phổ biến ở Việt Nam.nghệ Trình bày được đặc điểm cơ bản của một số (a.2.1.3) ngành nghề phổ biến trong chăn nuôi. Nhận thức được sở thích, sự phù hợp của bản thân với các ngành nghề trong chăn (a.2.1.4) nuôi. 1.2. Năng lực chung Tự chủ và tự học vận dụng một cách linh hoạt kiến thức, kĩ năng đã học về chăn nuôiTự chủ và tự học để giải quyết vấn đề trong tình huống mới; (1) nhận thức được sở thích, sự phù hợp của bản thân với các ngành nghề chăn nuôi. Giao tiếp, hợp tác, biết sử dụng ngôn ngữ kếtGiao tiếp và hợp hợp với hình ảnh để trình bày thông tin ý (2)tác tưởng và thảo luận những vấn đề của bài học 2. Về phẩm chất Chăm chỉ: có ý thức về nhiệm vụ học tập, vận dụng kiến thức, kĩ năng chăn nuôi vàoChăm chỉ (3) thực tiễn của bản thân với các ngành nghề chăn nuôi. Chủ động, gương mẫu hoàn thành công việc được giao, góp ý, điều chỉnh để thúc đẩyTrách nhiệm (4) hoạt động chung, khiêm tốn, học hỏi các thành viên trong nhómII. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Hoạt động Giáo viên Học sinhHoạt động 1. Mở đầu Hình ảnh, video về nghề chăn Đọc trước bài ở nuôi nhàHoạt động 2. Hình thànhkiến thức mới Hình 8.1 shs, phiếu học tập Bút, vở ghi,Hoạt động 2.1. Tìm hiểu Giấy Ao, nam châm(hoặc băng thước. Tìm hiểuvai trò của chăn nuôi dính) bài trước tại nhàHoạt động 2.2. Tìm hiểu Tìm hiểu bài hình 8.2 SHS, Các câu hỏi gợi ýtriển vọng của chăn nuôi trước tại nhàHoạt động 2.3.Tìm hiểu Hình 8.3 SHS, Phiếu học tập Bút, thước. Tìmđặc điểm cơ bản của Giấy Ao; nam châm(hoặc băng hiểu bài trước tạinghề chăn nuôi dính) nhàHoạt động 2.4.Tìm hiểuyêu cầu đối với người lao Tìm hiểu bài Hình 8.4 SHS Các câu hỏi gợi ýđộng trong lĩnh vực chăn trước tại nhànuôi Ôn tập lại kiến Câu hỏi trắc nghiệm, bài tập thức của bài quaHoạt động 3. Luyện tập SGK (có thể sưu tầm thêm các các câu hỏi, bài tình huống thực tiễn) tập Bút, vở ghi để ghi câu hỏi vàHoạt động 4. Vận dụng Câu hỏi hướng dẫn của HSIII. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. TIẾN TRÌNH DẠY HỌCHoạt động Nội dung dạy Mục tiêu PP/KTDH PP/Công cụ học học (Mã hoá) chủ đạo đánh giá(thời gian) trọng tâm Kích thích nhu cầu tìm hiểu về nghề chăn nuôiHoạt động ở Việt Nam Giải quyết1. Mở đầu a.2.1.1 thông qua phần vấn đề(3 phút) ...