Giáo án môn Công nghệ lớp 7 sách Chân trời sáng tạo (Trọn bộ cả năm)

"Giáo án môn Công nghệ lớp 7 sách Chân trời sáng tạo" được biên soạn dành cho quý thầy cô giáo và các em học sinh để phục vụ quá trình dạy và học. Giúp thầy cô có thêm tư liệu để chuẩn bị bài giảng thật kỹ lương và chi tiết trước khi lên lớp, cũng như giúp các em học sinh nắm được kiến thức môn Công nghệ. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Công nghệ lớp 7 sách Chân trời sáng tạo (Trọn bộ cả năm) KẾHOẠCHBÀIDẠY TÊNBÀIDẠY:NGHỀTRỒNGTRỌTỞVIỆTNAM MônCôngnghệ;Lớp:7 Thờigianthựchiện:1tiếtI.MỤCTIÊU 1.VềkiếnthứcTrìnhbàyđượcvaitrò,triểnvọngcủatrồngtrọtởViệtNam.Trìnhbàyđượcđặcđiểmcơbảncủamộtsốnghềphổbiếntrongtrồngtrọt.Nhậnbiếtđượcsởthích,sựphùhợpcủabảnthânvớicácnghềtrongtrồngtrọt.Phẩmchất,năng YÊUCẦUCẦNĐẠT Mãhoá lự c 2.Vềnănglực 2.1.1.Nănglựccôngnghệ +Nhậnthứccơ bảnvề vaitrò,triểnvọngNhận thức công củatrồngtrọt,đặcđiểmcủamộtsố nghề a2.2nghệ nghiệpvàlựachọnnghề nghiệptronglĩnh vựctrồngtrọt. 2.1.2.Nănglựcchung +Chủ động,tíchcựctìmhiểuvề vaitrò,Nănglựctựchủvà đặcđiểm,triểnvọngcủanôngnghiệpViệt 2tựhọc Nam. +Biếtsửdụngngônngữtrongtrồngtrọtđể thảo luận, trao đổi, trình bày thông tin, ý 3Nănglực giaotiếp tưởngvề nhữngvấnđề liênquanđếnvaivàhợptác trò,triểnvọngcủatrồngtrọt,đặcđiểmmột sốnghềtrongtrồngtrọt. 3.Vềphẩmchất + Thích tìm tòi tài liệu để mở rộng hiểu 4Phẩm chất chăm biếtvềngànhtrồngtrọt.chỉ +Cóýthứcvậndụngkiếnthức,kĩnăngvề 5 lĩnhvựctrồngtrọttrongcuộcsống.II.THIẾTBỊDẠYHỌCVÀHỌCLIỆU Hoạtđộng Giáoviên Họcsinh Tìm hiểu các phản phẩm củatrồngtrọt. Chuẩnbị tàiliệugiảngdạy: Đọc trước bài Sáchhọcsinh,sáchbàitậpvà “Nghề trồngtrọtHoạtđộng1.Mởđầu cáctưliệuliênquan. ởViệtNam” Chuẩn bị đồ dùng, phương tiệndạyhọc: + Phiếu học tập, phiếu làm việcnhóm. Quan sát sản phẩmtrồngtrọt. Tranh ảnhcácsảnphẩmcủa Tìm hiểu trồngtrọt những sảnHoạtđộng2.Hình Tranh ảnhvaitrò,triểnvọng phẩm, triểnthànhkiếnthứcmới ngànhtrồngtrọt. vọng phát triển Video minh họa hoạt động của một số ngànhtrồngtrọt. ngành trồng trọt tạiđịaphương.Hoạt động 3. Luyện Cácbàitậpphần Cácđápánphầnluyệntậptập LuyệntậpSHS Quan sát thu thập một sốHoạt động 4. Vận Tranh ảnh các sản phẩm thông tin sảndụng trồngtrọttạiđịaphương. phẩm trồng trọt tạiđịaphương. III.TIẾNTRÌNHDẠYHỌC A.TIẾNTRÌNHDẠYHỌC Hoạtđộng Nộidungdạy PP/Công Mụctiêu PP/KTDH học học cụđánh (Mãhoá) chủđạo (thờigian) trọngtâm giáHoạtđộng PP:dạy Nguồngốccủa1.Mởđầu học hợp Phiếu trả các loại lương(10phút) tác lời của học thực,raucủquả. a2.2,4 sinh, nội Các kiến thức, KT:công dung trả lời kĩ năng cần có não thông qua để tạo ra lương tròchơi. thực,raucủquảHoạt động2. Hìnhthành kiếnthứcmới Vaitròcủatrồng PP:dạy Nội dung(25phút) trọt trong sản học hợp trả lời của a2.2,2,3,4 xuấtvàđờisống tác họcsinhVai trò của củaconngười. KT:côngtrồngtrọt ở nãoViệt Nam(10phút)Hoạt động2.2. Triển PP: dạy Một số triểnvọng của học giải Nội dung vọng củatrồngtrọt ở quyết vấn trả lời của a2.2,2,3 trồng trọt ở đề họcsinhViệtNam(5 ViệtNamp ...