Thông tin tài liệu:
cách ứng xử để giúp đỡ người khuyết tật. Cách tiến hành : - GV nêu tình huống (SGV) - GV kết luận. 15’ 2. Họat động 2 : Giới thiệu tư liệu về việc giúp đỡ người khuyết tật. Mục tiêu : Giúp HS củng cố khắc sâu bài học về cách ứng xử đối với người khuyết tật. Cách tiến hành : - GV yêu cầu HS trình bày, giới
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn đạo đức lớp 4 :Tên bài dạy : Bài :GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT (Tiết 2) Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết Bài :GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT (Tiết 2) Tuầ n : 29 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU : Xem tiết 1II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2 . Bà i cũ : 4 ’ - Vì sao phải giúp đỡ người khuyết tật ?3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 10’ 1. Hoạt động 1 : Xử tình huống. Mục tiêu : Giúp HS biết lựa chọn Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết cách ứng xử để giúp đỡ người khuyết tật. - HS thảo luận nhóm, đại diện Cách tiến hành : - GV nêu tình huống (SGV) nhóm trình bày. - GV kết luận.15’ 2. Họat động 2 : Giới thiệu tư liệu về việc giúp đỡ người khuyết tật. Mục tiêu : Giúp HS củng cố khắc sâu bài học về cách ứng xử đối với người khuyết tật. - HS trình bày tư liệu. Cách tiến hành : - GV yêu cầu HS trình bày, giới thiệu tư liệu các tư liệu đã sưu tầm. - GV kết luận chung (SGV)5’ 3. Họat động 3 : Củng cố – dặndò. - Nhận xét tiết học.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ...