Giáo án môn đạo đức lớp 4 : Tên bài dạy : KÍNH YÊU BÁC Hồ

MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: Học sinh ghi nhớ + Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đối với đất nước và dân tộc Việt Nam. + Những công việc thiếu nhi cần làm để tỏ lòng kính yêu với Bác Hồ. 2. Thái độ: + Kính yêu và biết ơn Bác Hồ. + Đồng tình, noi gương những bạn thiếu nhi đã làm tốt “Năm điều
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn đạo đức lớp 4 :Tên bài dạy : KÍNH YÊU BÁC Hồ KÍNH YÊU BÁC HồI. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: Học sinh ghi nhớ + Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đối với đất nước và dân tộc Việt Nam. + Những công việc thiếu nhi cần làm để tỏ lòng kính yêu với Bác Hồ. 2. Thái độ: + Kính yêu và biết ơn Bác Hồ. + Đồng tình, noi gương những bạn thiếu nhi đã làm tốt “Năm điều Bác Hồ dạy”. Không đồng tình với những bạn thiếu nhi chưa thực hiện được điều đó. 3. Hành vi: + Luôn luôn rèn luyện và làm theo Năm điều Bác Hồ dạy.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. + Một số bài thơ, bài hát, câu chuyện, tranh ảnh, băng hình về Bác Hồ, đặc biệt là về tình cảm giữa Bác Hồ với thiếu nhi. + Năm điều bác Hồ dạy.III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU. Tiết 1.HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Thảo luận nhómMục tiêu: HS nhớ được Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, cĩ cơng lao to lớn đối vớiđất nước, với dân tộc.Ghi nhớ tình cảm của thiếu nhi và Bác Hồ.Cách tiến hành:+ Chia lớp thành 4 nhóm và yêu + Tiến hành quan sát từng bứccầu các nhóm quan sát các bức ảnh tranh và thảo luận nhóm.trang 2, vở bài tập đạo đức, tìm + Đại diện các nhóm trình bày kếthiểu nội dung và đặt tên phù hợp quả thảo luận.cho từng bức ảnh đó. Câu trả lời đúng:+ Giáo viên thu kết quả thảo luận. Ảnh 1: Nội dung: Bác Hồ đón các cháu thiếu nhi thăm phủ chủ tịch. Đặt tên: Các cháu thiếu nhi thăm Bác ở phủ chủ tịch. Ảnh 2: Nội dung: Bác đang cùng các cháu thiếu nhi múa hát. Đặt tên: Bác Hồ vui múa hát cùng các cháu thiếu nhi. Ảnh 1: Nội dung: Bác Hồ bế và hôn cháu thiếu nhi. Đặt tên: Bác Hồ và các cháu thiếu nhi. Ảnh 1: Nội dung: Bác đang chia kẹo cho các cháu thiếu nhi. Đặt tên: Bác Hồ chia kẹo cho các cháu thiếu nhi.+ Nhận xét bổ sung ý kiến của các + Các nhóm chú ý lắng nghe, bổ sung sửa chữa cho nhóm bạn.nhóm. + 34 học sinh trả lời.+ Yêu cầu thảo luận cả lớp để tìm + Lớp chú ý lắng nghe, bổ sung.hiểu thêm về bác theo những câuhỏi gợi ý sau:1. Bác sinh ngày, tháng, năm nào?2. Quê Bác ở đâu?3. Em còn biết tên gọi nào kháccủa Bác Hồ?4. Bác Hồ đã có công lao to lớnnhư thế nào với dân tộc ta?5. Tình cảm của Bác Hồ đối vớicác cháu thiếu nhi như thế nào?+ Kết luận + Học sinh chú ý lắng nghe. Bác Hồ Chí Minh lúc nhỏ tên là Nguyễn Sinh Cung. Bác sinh ngày19/05/1890. Quê Bác ở làng Sen, xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnhNghệ An. Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc ta và là người có côngrất lớn đối với đất nước, với dân tộc ta. Bác là vị chủ tịch đầu tiên củanước Việt Nam, là người đã đọc bản Tuyên ngôn Độc lập, khai sinh ranước Việt nam dân chủ Cộng hòa tại quảng trường Ba Đình, Hà Nộingày 02/09/1945. Trong cuộc đời hoạt động CM của mình, Bác Hồ đãmang nhiều tên gọi như: Nguyễn Tất Thành, Nguyễn Ái Quốc, Hồ ChíMinh, Anh Ba, Ông Ké ... Nhân dân Việt Nam ai cũng kính yêu Bác Hồ, đặc biệt là các cháuthiếu nhi. Bác Hồ cũng luôn quan tâm và yêu quý các cháu. Hoạt động 2: Phân tích truyện “Các cháu vào đây với bác”Mục tiêu: HS biết được tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ và nhữngviệc các em cần làm để tỏ lịng kính yêu Bác Hồ.Cách tiến hành:+ Kể chuyện “Các cháu vào đây + Học sinh cả lớp chú ý lắng nghe.với Bác” Gọi 1 học sinh đọc lại truyện. + 3  4 học sinh trả lời.+ Ycầu thảo luận cả lớp theo các + Lớp chú ý lắng nghe, nhận xét,câu hỏi sau: bổ sung. Câu trả lời đúng: 1. Các cháu thiếu nhi trong câu1. Qua câu chuyện, em cảm thấy chuyện rất kính yêu Bác Hồ, điềutình cảm của các cháu thiếu nhi đối này được thể hiện ở chi tiết: Khivới Bác Hồ như thế nào? vừa nhìn thấy Bác, các cháu đã vui sướng và cùng reo lên.2. Em cảm thấy tình cảm của Bác 2. Bác Hồ cũng rất yêu quí cácHồ đối với các cháu thiếu nhi như cháu thiếu nhi, Bác đón các cháu,thế nào? vui vẻ quây quần bên các cháu, dắt các cháu ra vườn chơi, chia kẹo, căn dặn các cháu, ôm hôn các cháu ...