Giáo án môn Địa lí lớp 7 sách Kết nối tri thức: Bài 11

Giáo án môn Địa lí lớp 7 sách Kết nối tri thức: Bài 11 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh trình bày được cách thức người dân châu Phi khai thác thiên nhiên ở các môi trường khác nhau; rèn luyện kĩ năng so sánh cách thức khai thác thiên nhiên ở các môi trường với nhau;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Địa lí lớp 7 sách Kết nối tri thức: Bài 11Trường:................... Họvàtêngiáoviên:Tổ:............................Ngày:........................ ……………………............................. TÊNBÀIDẠYBÀI11: PHƯƠNGTHỨCCONNGƯỜIKHAITHÁC. SỬDỤNGVÀBẢOVỆTHIÊNNHIÊNỞCHÂUPHI Mônhọc/Hoạtđộnggiáodục:LỊCHSỬVÀĐỊALÍ;Lớp:7 Thờigianthựchiện:TiếtI.MỤCTIÊU1.Kiếnthức TrìnhbàyđượccáchthứcngườidânchâuPhikhaithácthiênnhiên ở cácmôitrườngkhácnhau.Rènluyệnkĩnăngsosánhcáchthứckhaithácthiênnhiênởcácmôitrườngvớinhau.2.NănglựcNănglựcchung:+Tựchủvàtựhọc:Tựhọcvàhoànthiệncácnhiệmvụthôngquaphiếuhọctập.+Giaotiếpvàhợptác:Sửdụngngônngữ,kếthợpvớicáccôngcụhọctậpđểtrìnhbày thôngtin,thảoluậnnhóm.+Giảiquyếtvấnđềsángtạo.NănglựcĐịalí+NănglựcnhậnthứcĐịalí:Nănglựcnhậnthứcthế giớitheoquanđiểmkhônggian, phântíchmốiquanhệgiữađốitượngtựnhiênvàđốitượngkinhtếxãhội.NănglựctìmhiểuĐịalí:sửdụngcôngcụĐịalí(bảnđồ,bảngsốliệu,hìnhảnh,..)Nănglựcvậndụngkiếnthức,kĩnăngĐịalívàothựctế.3.PhẩmchấtHiểurõthiênnhiên,tôntrọngvàbảovệthiênnhiên.Yêukhoahọc,hamhọchỏi,tìmtòi.II.THIẾTBỊDẠYHỌCVÀHỌCLIỆUMộtsốhìnhảnhvềkhaithácvàsửdụngthiênnhiêntạicácmôitrườngtựnhiênởchâu Phi.CácvideovềkhaithácvasửdụngthiênnhiêntạicácmôitrườngtựnhiênchâuPhi.III.TIẾNTRÌNHDẠYHỌC1.Hoạtđộngxuấtphát/khởiđộnga.MụctiêuKếtnốivàobàihọc,tạohứngthúchongườihọc.b.NộidungQuansátvideovàkếtnốivàobàihọc.c.SảnphẩmCâutrảlờicánhâncủahọcsinh.d.CáchthứctổchứcBước1:GiaonhiệmvụQuansáthìnhảnhvềcáccảnhquan,xếpcảnhquanđóvàomôitrườngphùhợp.Bước2:HSthựchiệnnhiệmvụBước3:BáocáokếtquảBước4:Đánhgiávàchốtkiếnthức,vàkếtnốivàobàihọc.MôitrườngtựnhiênchâuPhi rấtđadạng.NguờidânchâuPhisinhsống ởcác môitrườngkhácnhauđãkhaithácvàbảovệ thiênnhiênnhư thế nàođể phùhợpvới điếukiệntựnhiên?2.Hoạtđộng2:HìnhthànhkiếnthứcmớiTìmhiểuvấnđề khaithác,sửdụngvàbảovệ thiênnhiêncácmôitrường ở châu Phia.MụctiêuTrìnhbàyđượccáchthứcngườidânkhaithác,sủdụngvàbảovệthiênnhiênởcácmôi trườngchâuPhi.b.Nộidung:ĐọcthôngtinSGK,hình1,2,3,4,5vàkiếnthứcđãhọcXácđịnhphạmvimôicácmôitrườngtựnhiênởchâuPhi.Trìnhbàycáchthứcconngườikhaithác,bảovệthiênnhiênởcácmôitrườngtựnhiênc.SảnPhẩmThôngtinphảnhồiphiếuhọctậpCâutrảlờicủahọcsinhd.Cáchthứctổchức Hoạtđộngcủagiáoviênvàhọcsinh DựkiếnsảnphẩmBước1:Giaonhiệmvụ: 1. Khai thác, sử dụng vafbaor vệ thiênNhiệmvụ 1:Hoạtđộngnhóm:Dựavàothông nhiêncácmôitrườngChâuPhitinSGK,hình1,2,3,4,5vàkiếnthứcđãhọc,các Phụlụcemhãytraođổicácnộidungsauđểhoànthànhthôngtinphiếuhọctập.XácđịnhphạmvimôicácmôitrườngtựnhiênởchâuPhi.Trìnhbàycáchthứcconngườikhaithác,bảovệthiênnhiênởcácmôitrườngtựnhiên Môi Xích Nhiệ Hoan Cận trường đạo tđới gmạc nhiệt tự N1,5 N2,6 N3,7 N4,8 nhiênPhạmviphânbốCáchthứckhaithác, sửdụng vàbảo vệthiênnhiênNhiệmvụ 2: Quansátcácđoạnvideosauvềviệc khai thác các tài nguyên ở hoang mạcXahara.Emhãynêusuynghĩcủamìnhvề vấnđềnày?Bước2:Thựchiệnnhiệmvụnhóm/cánhânBước3:BáocáokếtquảHSbáocáokếtquảlàmviệctrướclớpHSkhácnhậnxét,bổsung*GVmởrộng:1. Khai thác gỗ ở Bờ Biển Ngà: Những khurừngmưanhiệtđớitrongvùngnộiđịaẩmướtcủa Bờ Biển Ngà đang bị phá hoại nghiêmtrọng.Ngườitachặtcâyrừngđể trồngcâycacao có giá trị kinh tế hơn. Hạt ca cao đượcchuyểntớicácnhàmáydọcbờ biển để chếbiếnthànhbơ cacaomộtnguyênliệuquantrọngđể làmsôcôlavàmộtsố loạimĩphẩm.HàngxuấtkhẩuđượcgửiquacảngAbítgian,nơitrướcđâvtừnglàthủđôcủaBờBiểnNgà, hiệntạilàmộthảicảnglớnởTâyPhi.2.ĐậpÁtxuan(AiCập):Thuỷlợicóthểbiếnmộtvùnghoangmạcthànhvùngđấtmàumỡ,xanhtươi.AiCậpđãxâydựngđậpnướcÁtxuancao111m,dài3,8kmtrêndòngsôngNinđể ngănlủ trênsông,mở rộngdiệntíchtướitiêu cho nông nghiệp và đem lại giá trị thuỷđiện. Đập này cho phép Ai Cập mở rộngkhoảng840000hađất ớ đổngbằngchâuthổhạ lưuvàdọctheothunglũngsôngNin.Đặcbiệtmở rộngdiệntíchtrồngbôn ...