Giáo án môn Hóa học lớp 10 sách Cánh diều: Bài 10
Số trang: 5
Loại file: doc
Dung lượng: 1.35 MB
Lượt xem: 6
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Giáo án môn Hóa học lớp 10 sách Cánh diều: Bài 10 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh trình bày được khái niệm và sự hình thành liên kết ion; nêu được cấu tạo tinh thể NaCl. Giải thích được vì sao các hợp chất ion thường ở trạng thái rắn trong điều kiện thường (dạng tinh thể ion); lắp được mô hình tinh thể NaCl (theo mô hình có sẵn);... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Hóa học lớp 10 sách Cánh diều: Bài 10GV:TrươngThànhChungTrường:THPTMarieCurie KếhoạchbàidạymônHÓAHỌC10 CHỦĐỀ3 LIÊNKẾTHÓAHỌC LIÊNKẾTIONThờigianthựchiện: 01tiếtI.MỤCTIÊU 1)Kiếnthức Họcxongbàinày,họcsinhcóthể: Trìnhbàyđượckháiniệmvàsựhìnhthànhliênkếtion. NêuđượccấutạotinhthểNaCl.Giảithíchđượcvìsaocáchợpchấtionthườngởtrạngthái rắntrongđiềukiệnthường(dạngtinhthểion). LắpđượcmôhìnhtinhthểNaCl(theomôhìnhcósẵn). 2)Nănglực a)Nănglựcchung Nănglựctựchủvàtựhọc:họcsinhxácđịnhđúngđắnđộngcơ,tháiđộhọctập,tựđánhgiá vàđiềuchỉnhđượckếhoạchhọctập;tựnhậnrađượcnhữngsaisótvàkhắcphục. Nănglựcgiaotiếp:tiếpthukiếnthức,traođổihọchỏibạnbèthôngquaviệcthựchiệnnhiệmvụ cáchoạtđộngcặpđôi,nhóm;cótháiđộ tôntrọng,lắngnghe,cóphản ứngtíchcực tronggiaotiếp. Nănglựchợptác:họcsinhxácđịnhđượcnhiệmvụcủatổ/nhóm,tráchnhiệmcủabảnthân, đềxuấtđượcnhữngýkiếnđónggóp,gópphầnhoànthànhnhiệmvụhọctập. Nănglựcgiảiquyếtvấnđề vàsángtạo:đềxuấtđượcmộtsốgiảithíchvề cáchiệntượngxảyratrongtựnhiênvềmặthóahọc. b)Nănglựcchuyênbiệt Nănglựcnhậnthứchóahọc:hiểuđượcbảnchấtcủacủaliênkếtion. Nănglựctìmhiểuthếgiớitựnhiêndướigócđộhóahọc :phânbiệtđượccáchiệntượnghóahọchayhiệntượngvậtlýxảyratrongtựnhiên. Nănglựcvậndụngkiếnthức,kỹnăngđãhọc :giảithíchđượccáchiệntượnghóahọcxảy ratrongtựnhiên. 3)Phẩmchất Yêunước:nhậnbiếtđượcvẻđẹpcủatựnhiên,củađấtnướcthôngquabộmônHóahọc. Tráchnhiệm:nghiêmtúcthựchiệncácnhiệmvụhọctậpđượcgiaođúngtiếnđộ. Trungthực:thànhthậttrongviệcthuthậpcáctàiliệu,viếtbáocáovàcácbàitập. Chămchỉ:tíchcựctrongcáchoạtđộngcánhân,tậpthể. Nhânái:quantâm,giúpđỡ,chiasẻnhữngkhókhăntrongviệcthựchiệnnhiệmvụhọctập.II.THIẾTBỊDẠYHỌCVÀHỌCLIỆU Giáoviên HọcsinhTranhảnh,môhình ChuẩnbịbàiởnhàIII.TIẾNTRÌNHDẠYHỌC A.HOẠTĐỘNGKHỞIĐỘNGa)Mụctiêu:TạotìnhhuốngcóvấnđềvàtâmlýhứngthúchoHSkhibắtđầubàihọcmới.b)Nộidung:GVtrìnhbàyvấnđề,HSlắngnghe.c)Sảnphẩm:HSbiếtđượcnhữngvấnđềliênquanđếnbàihọcmới. 1GV:TrươngThànhChungTrường:THPTMarieCurie KếhoạchbàidạymônHÓAHỌC10d)Tổchứcthựchiện:GVyêucầuHSđọcSGKvàtrảlờicáccâuhỏitrongSGK: B.HOẠTĐỘNGHÌNHTHÀNHKIẾNTHỨCMỚIHoạtđộng1:KháiniệmvàsựhìnhthànhliênkếtionKháiniệma)Mụctiêu:HSbiếtkháiniệmliênkếtion.b)Nộidung:HSđọcSGK.c)Sảnphẩm:HSnêuđượckháiniệmliênkếtion. Liênkếtionđượchìnhthànhbởilựchúttĩnhđiệngiữacácionmangđiệntíchtráidấu. Vídụ:LiênkếtiontronghợpchấtNaCltạobởilựchúttĩnhđiệngiữaiondươngNa +vàionâmCl:Na++Cl NaCl d)Tổchứcthựchiện: Bước1:Chuyểngiaonhiệmvụ GVyêucầuHSđọcSGK. Bước2:Thựchiệnnhiệmvụ HSđọcSGK;HStựtómtắtcácnộidungchính. Bước3:Báocáokếtquả GVyêucầuHSđứngtạichỗtrìnhbày,nêuvídụ. GVyêucầuHSkhácnhậnxétvềcâutrảlời. Bước4:Kếtluận,nhậnđịnh GVđánhgiá,kếtluậnvàchốtkiếnthứcvàchuyểnsangnộidungmới.Hoạtđộng2:KháiniệmvàsựhìnhthànhliênkếtionSựhìnhthànhliênkếtiontừphản ứnggiữacácnguyêntửa)Mụctiêu:HShiểuđượcquátrìnhhìnhthànhliênkếtion. 2GV:TrươngThànhChungTrường:THPTMarieCurie KếhoạchbàidạymônHÓAHỌC10b)Nộidung:HSđọcSGK.c)Sảnphẩm:HStrìnhbàyđượcsựhìnhthànhliênkếtion. Quátrìnhhìnhthànhliênkếtionnhưsau: Hìnhthànhcáciontráidầutừcácquátrìnhnguyêntửkimloạinhườngelectronvànguyêntửphikimnhậnelectrontheoquytắcoctet. Cáciontráidấuhútnhaubằnglựchúttĩnhđiệntạonênhợpchấtion.Cáciontráidấukếthợpvớinhautheotỉlệsaocho,tổngđiệntíchcủacáciontronghợpchấtphảibằngkhông. d)Tổchứcthựchiện: Bước1:Chuyểngiaonhiệmvụ GVyêucầuHSđọcSGK. Bước2:Thựchiệnnhiệmvụ HSđọcSGK;HStựtómtắtcácnộidungchính. Bước3:Báocáokếtquả GVyêucầuHSđứngtạichỗtrìnhbày. GVyêucầuHSkhácnhậnxétvềcâutrảlời. Bước4:Kếtluận,nhậnđịnh GVđánhgiá,kếtluậnvàchốtkiếnthứcvàchuyểnsangnộidungmới.Hoạtđộng3:Tinhthểionkháiniệma)Mụctiêu:HSbiếtkháiniệmtinhthểion.b)Nộidung:HSđọcSGK. (1)LắprápmôhìnhtinhthểNaCl.QuansátHình10.2bđểlắprápmôhìnhtinhthểNaCltừcácquảcầuminhhọachoionNa+,Clvàquenối.(2)TừmôhìnhNaCl,hãychobiếtxungquanhmỗiionNa+cóbaonhiêuionCl(ởgầnnhấtvớiNa+). c)Sảnphẩm:HStrìnhbàyđượckháiniệmtinhthểion. Tinhthểionlàloạitinhthểđượctạonênbởicáccationvàanion. 3GV:TrươngThànhChungTrường:THPTMarieCurie KếhoạchbàidạymônHÓAHỌC10d)Tổchứcthựchiện: Bước1:Chuyểngiaonhiệmvụ GVyêucầuHSđọcSGK. Bước2:Thựchiệnnhiệmvụ HSđọcSGK;HStựtómtắtcácnộidungchính. Bước3:Báocáokếtquả GVyêucầuHSđứngtạichỗtrìnhbày. GVyêucầuHSkhácnhậnxétvềcâutrảlời. Bước4:Kếtluận,nhậnđị ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Hóa học lớp 10 sách Cánh diều: Bài 10GV:TrươngThànhChungTrường:THPTMarieCurie KếhoạchbàidạymônHÓAHỌC10 CHỦĐỀ3 LIÊNKẾTHÓAHỌC LIÊNKẾTIONThờigianthựchiện: 01tiếtI.MỤCTIÊU 1)Kiếnthức Họcxongbàinày,họcsinhcóthể: Trìnhbàyđượckháiniệmvàsựhìnhthànhliênkếtion. NêuđượccấutạotinhthểNaCl.Giảithíchđượcvìsaocáchợpchấtionthườngởtrạngthái rắntrongđiềukiệnthường(dạngtinhthểion). LắpđượcmôhìnhtinhthểNaCl(theomôhìnhcósẵn). 2)Nănglực a)Nănglựcchung Nănglựctựchủvàtựhọc:họcsinhxácđịnhđúngđắnđộngcơ,tháiđộhọctập,tựđánhgiá vàđiềuchỉnhđượckếhoạchhọctập;tựnhậnrađượcnhữngsaisótvàkhắcphục. Nănglựcgiaotiếp:tiếpthukiếnthức,traođổihọchỏibạnbèthôngquaviệcthựchiệnnhiệmvụ cáchoạtđộngcặpđôi,nhóm;cótháiđộ tôntrọng,lắngnghe,cóphản ứngtíchcực tronggiaotiếp. Nănglựchợptác:họcsinhxácđịnhđượcnhiệmvụcủatổ/nhóm,tráchnhiệmcủabảnthân, đềxuấtđượcnhữngýkiếnđónggóp,gópphầnhoànthànhnhiệmvụhọctập. Nănglựcgiảiquyếtvấnđề vàsángtạo:đềxuấtđượcmộtsốgiảithíchvề cáchiệntượngxảyratrongtựnhiênvềmặthóahọc. b)Nănglựcchuyênbiệt Nănglựcnhậnthứchóahọc:hiểuđượcbảnchấtcủacủaliênkếtion. Nănglựctìmhiểuthếgiớitựnhiêndướigócđộhóahọc :phânbiệtđượccáchiệntượnghóahọchayhiệntượngvậtlýxảyratrongtựnhiên. Nănglựcvậndụngkiếnthức,kỹnăngđãhọc :giảithíchđượccáchiệntượnghóahọcxảy ratrongtựnhiên. 3)Phẩmchất Yêunước:nhậnbiếtđượcvẻđẹpcủatựnhiên,củađấtnướcthôngquabộmônHóahọc. Tráchnhiệm:nghiêmtúcthựchiệncácnhiệmvụhọctậpđượcgiaođúngtiếnđộ. Trungthực:thànhthậttrongviệcthuthậpcáctàiliệu,viếtbáocáovàcácbàitập. Chămchỉ:tíchcựctrongcáchoạtđộngcánhân,tậpthể. Nhânái:quantâm,giúpđỡ,chiasẻnhữngkhókhăntrongviệcthựchiệnnhiệmvụhọctập.II.THIẾTBỊDẠYHỌCVÀHỌCLIỆU Giáoviên HọcsinhTranhảnh,môhình ChuẩnbịbàiởnhàIII.TIẾNTRÌNHDẠYHỌC A.HOẠTĐỘNGKHỞIĐỘNGa)Mụctiêu:TạotìnhhuốngcóvấnđềvàtâmlýhứngthúchoHSkhibắtđầubàihọcmới.b)Nộidung:GVtrìnhbàyvấnđề,HSlắngnghe.c)Sảnphẩm:HSbiếtđượcnhữngvấnđềliênquanđếnbàihọcmới. 1GV:TrươngThànhChungTrường:THPTMarieCurie KếhoạchbàidạymônHÓAHỌC10d)Tổchứcthựchiện:GVyêucầuHSđọcSGKvàtrảlờicáccâuhỏitrongSGK: B.HOẠTĐỘNGHÌNHTHÀNHKIẾNTHỨCMỚIHoạtđộng1:KháiniệmvàsựhìnhthànhliênkếtionKháiniệma)Mụctiêu:HSbiếtkháiniệmliênkếtion.b)Nộidung:HSđọcSGK.c)Sảnphẩm:HSnêuđượckháiniệmliênkếtion. Liênkếtionđượchìnhthànhbởilựchúttĩnhđiệngiữacácionmangđiệntíchtráidấu. Vídụ:LiênkếtiontronghợpchấtNaCltạobởilựchúttĩnhđiệngiữaiondươngNa +vàionâmCl:Na++Cl NaCl d)Tổchứcthựchiện: Bước1:Chuyểngiaonhiệmvụ GVyêucầuHSđọcSGK. Bước2:Thựchiệnnhiệmvụ HSđọcSGK;HStựtómtắtcácnộidungchính. Bước3:Báocáokếtquả GVyêucầuHSđứngtạichỗtrìnhbày,nêuvídụ. GVyêucầuHSkhácnhậnxétvềcâutrảlời. Bước4:Kếtluận,nhậnđịnh GVđánhgiá,kếtluậnvàchốtkiếnthứcvàchuyểnsangnộidungmới.Hoạtđộng2:KháiniệmvàsựhìnhthànhliênkếtionSựhìnhthànhliênkếtiontừphản ứnggiữacácnguyêntửa)Mụctiêu:HShiểuđượcquátrìnhhìnhthànhliênkếtion. 2GV:TrươngThànhChungTrường:THPTMarieCurie KếhoạchbàidạymônHÓAHỌC10b)Nộidung:HSđọcSGK.c)Sảnphẩm:HStrìnhbàyđượcsựhìnhthànhliênkếtion. Quátrìnhhìnhthànhliênkếtionnhưsau: Hìnhthànhcáciontráidầutừcácquátrìnhnguyêntửkimloạinhườngelectronvànguyêntửphikimnhậnelectrontheoquytắcoctet. Cáciontráidấuhútnhaubằnglựchúttĩnhđiệntạonênhợpchấtion.Cáciontráidấukếthợpvớinhautheotỉlệsaocho,tổngđiệntíchcủacáciontronghợpchấtphảibằngkhông. d)Tổchứcthựchiện: Bước1:Chuyểngiaonhiệmvụ GVyêucầuHSđọcSGK. Bước2:Thựchiệnnhiệmvụ HSđọcSGK;HStựtómtắtcácnộidungchính. Bước3:Báocáokếtquả GVyêucầuHSđứngtạichỗtrìnhbày. GVyêucầuHSkhácnhậnxétvềcâutrảlời. Bước4:Kếtluận,nhậnđịnh GVđánhgiá,kếtluậnvàchốtkiếnthứcvàchuyểnsangnộidungmới.Hoạtđộng3:Tinhthểionkháiniệma)Mụctiêu:HSbiếtkháiniệmtinhthểion.b)Nộidung:HSđọcSGK. (1)LắprápmôhìnhtinhthểNaCl.QuansátHình10.2bđểlắprápmôhìnhtinhthểNaCltừcácquảcầuminhhọachoionNa+,Clvàquenối.(2)TừmôhìnhNaCl,hãychobiếtxungquanhmỗiionNa+cóbaonhiêuionCl(ởgầnnhấtvớiNa+). c)Sảnphẩm:HStrìnhbàyđượckháiniệmtinhthểion. Tinhthểionlàloạitinhthểđượctạonênbởicáccationvàanion. 3GV:TrươngThànhChungTrường:THPTMarieCurie KếhoạchbàidạymônHÓAHỌC10d)Tổchứcthựchiện: Bước1:Chuyểngiaonhiệmvụ GVyêucầuHSđọcSGK. Bước2:Thựchiệnnhiệmvụ HSđọcSGK;HStựtómtắtcácnộidungchính. Bước3:Báocáokếtquả GVyêucầuHSđứngtạichỗtrìnhbày. GVyêucầuHSkhácnhậnxétvềcâutrảlời. Bước4:Kếtluận,nhậnđị ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án điện tử lớp 10 Giáo án lớp 10 sách Cánh diều Giáo án môn Hóa học lớp 10 Giáo án Hóa học lớp 10 sách Cánh diều Giáo án Hóa học 10 bài 10 Liên kết ion Cấu tạo tinh thể NaClGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo án môn Thể dục lớp 10 (Trọn bộ cả năm)
179 trang 326 0 0 -
Giáo án Hình học lớp 10: Các hệ thức lượng trong tam giác
13 trang 259 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 10 bài 9: An toàn trên không gian mạng
3 trang 234 0 0 -
Giáo án Hóa học lớp 10 - Tiết 18: Ý nghĩa của bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học
7 trang 192 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 10 (Trọn bộ cả năm)
152 trang 159 0 0 -
Giáo án môn Công nghệ lớp 10 (Trọn bộ cả năm)
208 trang 128 0 0 -
Giáo án Hóa học lớp 10: Chủ đề - Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ
6 trang 116 0 0 -
Giáo án Toán lớp 10: Chương 2 - Hàm số và đồ thị
41 trang 75 0 0 -
Giáo án môn Địa lí lớp 10 sách Kết nối tri thức: Bài 9
18 trang 68 0 0 -
5 trang 63 0 0