Giáo án môn Hóa học lớp 10 sách Kết nối tri thức: Bài 2

Giáo án môn Hóa học lớp 10 sách Kết nối tri thức: Bài 2 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nêu được nguyên tố hóa học bao gồm những nguyên tử có cùng số đơn vị điện tích hạt nhân; trình bày được số hiệu nguyên tử (Z) bằng số đơn vị điện tích hạt nhân và bằng số electron có trong nguyên tử;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Hóa học lớp 10 sách Kết nối tri thức: Bài 2 Bài2:NGUYÊNTỐHOÁHỌCI.Mụctiêu1.KiếnthứcNêuđượcnguyêntốhoáhọcbaogồmnhữngnguyêntửcócùngsốđơnvịđiệntíchhạtnhân.Trìnhbàyđượcsốhiệunguyêntử(Z)bằngsốđơnvịđiệntíchhạtnhânvàbằngsốelectroncótrongnguyêntử.Viếtđượckíhiệunguyêntử:làkíhiệuhoáhọccủanguyêntố,sốkhối(A)làtổngsốhạtprotonvàsốhạtnơtron.Trìnhbàyđượckháiniệmđồngvị,nguyêntửkhốivànguyêntửkhốitrungbìnhcủamộtnguyêntố.Xácđịnhđượcsốelectron,sốproton,sốnơtronkhibiếtkíhiệunguyêntửngượclại.Tínhđượcnguyêntửkhốitrungbìnhcủanguyêntốcónhiềuđồngvị.Rènluyệnchohọcsinhlòngyêuthíchhọctậpbộmôn.Biếthợptáctốtvớinhauđểgiảiquyếtcácnhiệmvụhọctập.Biếttìmkiếm,chọnlọc,xửlýcácthôngtin.2.Nănglực:2.1.Nănglựcchung:Nănglựctựchủvàtựhọc:Thôngquahoạtđộngquansátkíhiệunguyêntử;quansátphổkhốilượngxácđịnhđượcnguyêntửkhốitrungbình.Nănglựcgiaotiếpvàhợptácthôngquanhiệmvụhọctậphọcsinhpháttriểnnănglựgiaotiếp,nănglựchợptác.2.2.Nănglựchóahọc: a.Nhậnthứchoáhọc:Nêuđượcnguyêntốhoáhọcbaogồmnhữngnguyêntửcócùngsốđơnvịđiệntíchhạtnhân.Trìnhbàyđượcsốhiệunguyêntử(Z)bằngsốđơnvịđiệntíchhạtnhânvàbằngsốelectroncótrongnguyêntử.Viếtđượckíhiệunguyêntử:làkíhiệuhoáhọccủanguyêntố,sốkhối(A)làtổngsốhạtprotonvàsốhạtnơtron.Trìnhbàyđượckháiniệmđồngvị,nguyêntửkhốivànguyêntửkhốitrungbìnhcủamộtnguyêntố.Xácđịnhđượcsốelectron,sốproton,sốnơtronkhibiếtkíhiệunguyêntửngượclại. b.Tìmhiểutựnhiêndướigócđộhóahọcđượcthựchiệnthôngquacacho ́ ạtđộng:tìmhiểuhiệntượngđồngvị. c.Vậndụngkiếnthức,kĩnăngđãhọcđểgiảithíchđượchiệntượngđồngvị,ứngdụngđồngvị131Itrongcuộcsống.3.Phẩmchất.Yêu gia đình, quê hương đất nước; Nhân ái khoan dung; Trung thực, tự trọng, chícông,vô tư; Tự lập, tự tin, tự chủ; Có trách nhiệm với bản thân, cộng đồng, đấtnước,nhânloại;Nghĩavụcôngdân.II.Thiếtbịdạyhọcvàhọcliệu Phiếubàitậpsố1,số2,số3,số4. Video,hìnhảnh,họcliệu….cầnđínhkèmlinkIII.Tiếntrìnhdạyhọc 1.Hoạtđộng1:Khởiđộng a)Mụctiêu:Huyđộngkiếnthứccủahọcsinhtạonhucầutiếptụctìmhiểukiếnthứcmớivềhạtnhânnguyêntử,nguyêntốhóahọc,đồngvị. b)Nộidung: GVchiếuhìnhảnh,yêucầuhọcsinhthảoluậnvàđiềnchữcònthiếu Vaitròcủa........trongcơthểlàrấtquantrọngđối vớisựpháttriểncơthểconngười..........làvichất quantrọngđểtuyếngiáptổnghợpcác..............điều chỉnhquátrìnhpháttriểncủahệthầnkinhtrung ương,pháttriểnhệsinhdụcvàcácbộphậntrongcơ thểnhưtimmạch,tiêuhóa,dalôngtócmóng,duy trìnănglượngchocơthểhoạtđộng. Ngoàira,.............còncóvaitròtrongviệcchuyểnhóa betacarotenthànhvitaminA,tổnghợpproteinhayTác hại của hấpthụđườngtrongruộtnon.việc........................đốivớicơthểconngười .............làmộtnguyêntố vilượngcầnthiếtchocon người.Nhưngcơ thể chúngta.....................tự tổng hợp được chúng nên cần phải ............... từ nguồn thứcănbênngoài.Trongtự nhiên,.................thường cótrongtảobiển,rauchânvịtvàmộtsốloạihảisản, …Tuynhiên,nguồncungcấpchínhvàchủ yếucho conngườilàthôngqua........................... c)Sảnphẩm: Vaitròcủaiot.trongcơthểlàrấtquantrọngđối vớisựpháttriểncơthểconngười..Iot.làvichất quantrọngđểtuyếngiáptổnghợpcác.hormon. .điềuchỉnhquátrìnhpháttriểncủahệthầnkinh trungương,pháttriểnhệsinhdụcvàcácbộphận trongcơthểnhưtimmạch,tiêuhóa,dalôngtóc ...