Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 5

Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 5 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh xác định được các nguy cơ nếu không thực hiện vệ sinh an toàn thực phẩm; thực hiện được những việc làm đảm bảo trong an toàn ăn uống;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 5 KẾHOẠCHBÀIDẠY Môn:Hoạtđộngtrảinghiệm CHỦĐỀ2:ANTOÀNTRONGCUỘCSỐNG Tuần:5 Ngàysoạn: Tiết:1 Ngàydạy:Tiết1:Sinhhoạtdướicờ:thamgiachươngtrình“Antoàntrongcuộcsống”.Tiết2:Hoạtđộnggiáodụctheochủđề:+Chơitròchơi“AinhanhAiđúng…”+Xácđịnhđượccácnguycơnếukhôngthựchiệnvệsinhantoànthựcphẩm.+Thựchiệnđượcnhữngviệclàmđảmbảotrongantoànănuống.Tiết3:Sinhhoạtlớp:Tổngkếttuần5,lênkếhoặchphươnghướngtuần6.I.YÊUCẦUCẦNĐẠT:1.Phẩmchất:Phẩmchấtchămchỉ:Thểhiệntronglaođộng,nềnếp,gọngàngtrongsinhhoạtvàhọctậpPhẩmchấtnhânái:Vuivẻ,thânthiệnvớicácbạnởtrườnghọc,hợptác,chiasẻvớibạnkhithamgiacôngviệcchungcủatrường,lớp.2.Nănglực:*Nănglựcchung:Nănglựcgiaotiếp,hợptác:Traođổi,thảoluậnđểthựchiệncácnhiệmvụhọctậpNănglựcgiảiquyếtvấnđề vàsángtạo:Sử dụngcáckiếnthứcđãhọcứngdụngvàothựctế.*Nănglựcđặcthù:Thamgiađượccáchoạtđộngchungcủatrường,lớpNhậndiệnhìnhảnhthânthiện,vuivẻcủabảnthân.II.THIẾTBỊDẠYHỌCVÀHỌCLIỆU1.Đốivớigiáoviên2.ĐốivớihọcsinhIII.TIẾNTRÌNHDẠYHỌC TUẨN5–TIẾT1:thamgiachươngtrình“Antoàntrongcuộcsống”.HOẠTĐỘNGCỦAGV HOẠTĐỘNGCỦAHS GV tổ chức cho HS tham gia HSthamgiachươngtrình“Antoàntrongchương trình “An toàn trong cuộc cuộcsống”.sống”theokếhoặchcủanhàtrường GV nhắc nhở các em chú ý lắng HSngồivàovịtrícủalớp,giữtrậttự,lắng ngheđểchiasẻlạitrướclớpcácnội nghe. dung của chương trình “ An toàn trongcuộcsống” HSvềchiasẻlạitrướclớp.GVnhắcnhởnhữngHSnóichuyện,làm việc riêng, gây ảnh hưởng tới HStiếpthulờinhắcnhở,ngồinghiêmtúc.nhữngbạnxungquanh.VI.Điềuchỉnh,bổsungsaubàidạy:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… KẾHOẠCHBÀIDẠY Môn:Hoạtđộngtrảinghiệm CHỦĐỀ2:ANTOÀNTRONGCUỘCSỐNG Tuần:5 Ngàysoạn: Tiết:2 Ngàydạy:I.YÊUCẦUCẦNĐẠT:Xácđịnhđượccácnguycơnếukhôngthựchiệnvệsinhantoànthựcphẩm.Thựchiệnđượcnhữngviệclàmđảmbảotrongantoànănuống.Thamgiađượccáchoạtđộngcủatrường,lớpvềantoàngiaothông.Biếtgiữantoàntronglaođộng.1.Phẩmchất:PhẩmchấtTráchnhiệm:Cótráchnhiệmvớibảnthântrongviệcthựchiệnvệsinh antoànthựcphẩmvàcótráchnhiệmvớicộngđồngkhithamgiagiaothôngantoàn.2.Nănglực:*Nănglựcchung:Nănglựcgiaotiếp,hợptác:traođổivềnguycơkhikhôngthựchiệnvệsinhantoànthựcphẩm;thảoluậnvềviệcthamgiagiaothôngantoàn;biếtgiữantoàntronglaođộng.Nănglựcgiảiquyếtvấnđề:Xửlínhữngvấnđềliênquanđếnantoànthựcphẩm.*Nănglựcđặcthù:NLthíchứngvớicuộcsống:Nhậnbiếtnhữngnguycơkhikhôngthựchiệnvệsinhantoànthứcphẩmvàthựchiệnnhữngviệclàmđảmbảoantoàntrongănuống.NLthiếtkếvàtổchức:Tuyêntruyềnvàxửlítìnhhuốngvềantoànthựcphẩm.II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC: 1.Thiếtbịdànhchogiáoviên:SGV,SGK,VBTHoạtđộngtrảinghiệm3;BộthẻtranhvềthựcphẩmcóthểsửdụngvàthựcphẩmkhôngnênsửdụngtrongSGKtrang17;Cáctìnhhuốngliênquanđếnantoànthựcphẩm;Mộtsốgóibim,bim,bánhkẹo,nướcngọt(baogồmcảnhữngthựcphẩmkhôngantoàn)vàraucủquảtheomùa(baogồmcảnhữngthứckhôngtươi,bịhéo,úa,thối);GiấyA0,A1,A2,bútdạ,băngdínhgiấy(hoặcnamchâmdínhbảng). 2.Thiếtbịdànhchohọcsinh SGK,VBTHoạtdộngtrảinghiệm3; Mộtsốtranhảnhhoặcảnhsưutầmvềvệsinhantoànthựcphẩm;III.CÁCHOẠTĐỘNGDẠYHỌCCHỦYẾU HOẠTĐỘNGCỦAGV HOẠTĐỘNGCỦAHSHoạt động 1: Chơi trò chơi “Ai Nhanh Aiđúng”Mụctiêu: Tạotâmthế vàhứngthúchoHSvàtừngbướclàmquenbàihọc.Cáchtiếnhành:GVchialớpthànhcácnhómnhỏ,mỗinhóm46 HSlắngnghevàchianhóm.HSvàphátchomỗinhómmộttờgiấyA2vàmộtbộ thẻtranhnhưhìnhảnhgợiýtrongSGKtráng17.GVhướngdẫnHSthựchiệnnhiệmvụ bằng cáchchiađôitờ giấythành2phần,mộtbênghi HSquansáttranhvàthựchiện“Thựcphẩmcóthể sử dung”vàmộtbênghi“ theonhóm.Thựcphẩmkhôngthể sử dụng”,sauđóquansátkĩcáctranhvàgắnthẻvàobêntươngứng. GV tổ chức cho các nhóm trình bày kết quả Đại diện các nhóm trình bàyphânloạicủanhómmìnhvàgiảithíchlídovìsao kết quả phân loại của nhóm mình và giải thích lí do vì saonhómlạilựachọnnhưvậy. nhómlạilựachọnnhưvậy.Các nhómcònlạinhậnxétbổsungGVnhậnxétkếtquảtrìnhbàycủacácnhóm.GVtổchứcchoHShoạtđộngnhómđôitrảlời HSthảoluậnnhómđôitrả lờicâuhỏi:Cónhữngnguycơnàokhisửdụngthực câuhỏi.phẩmkhôngantoàn?GVyêucầumộtsố HSchiasẻ kếtquả thảo Đạidiệnmộtsố HStrìnhbày.luận trước lớp về nguy cơ khi sử dụng thực CácHSkhắclắngnghevànhậnphẩmkhôngantoànvàkếtluậnhoạtđộng. xét,bổsung.GVnhậnxét,tổngkếthoạtđộng,ch ...