Giáo án môn học Trang bị điện

Tham khảo tài liệu giáo án môn học trang bị điện, kỹ thuật - công nghệ, điện - điện tử phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn học Trang bị điện SỞ LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH & Xà HỘI TỈNH NGHỆ ANTRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ KINH TẾ – CÔNG NGHIỆP - THỦ CÔNG NGHIỆP NGHỆ AN KHOA: ĐIỆN GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Môn học: Lý thuyết trang bị điện Lớp : Khóa : 2008 - 2010 Giáo viên thực hiện : Năm học: 2010 - 2011 Vinh,tháng 4 năm 2010 SỞ LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH & Xà HỘI TỈNH NGHỆ ANTRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ KINH TẾ – CÔNG NGHIỆP - THỦ CÔNG NGHIỆP NGHỆ AN KHOA: ĐIỆN GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Môn học: Lý thuyết trang bị điện Lớp : Khóa : 2008 - 2010 Giáo viên thực hiện : Năm học: 2010 - 2011 Vinh,tháng 4 năm 2010GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: 2 tiết Tên chương: ®iÒu chØnh tèc ®é ®éng c¬ ®iÖn Thực hiện ngày / / đến ngày / / năm 2010 Tên bài: Kh¸i niÖm vÒ ®iÒu chØnh tèc ®é ®éng c¬ ®iÖnMỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này, người học có khả năng:- Trình bày được khái niêm về điều chỉnh tốc độ động cơ- Nắm vững các chỉ tiêu đánh giá điều chỉnh tốc độ- Rèn luyện tính cần cù, sáng tạo trong học tậpĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:Hå s¬ bµi gi¶ng, thước, phÊn, b¶ng, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu Projector …………H×nh thøc tæ chøc d¹y häc: Dạy học tập trung theo lớp – bàiI. ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: 2 phútỔ định lớp, kiểm tra sỹ số, phù hiệu, nhận xét lớp học…..II. THỰC HIỆN BÀI HỌC: Hoạt động dạy học ThờiTT Nội dung Hoạt động Hoạt động gian của giáo viên của học sinh Trình chiếu, Xem, lắng 3 1 Dẫn nhập: Trình chiếu đoạn video về sự hoạt động tự động thuyết trình nghe, định phút hướng của một mạch trang bị điện về sự thay đổi tốc độ động cơ 80 2 Giảng bài mới: phút CH¦¥NG §IÒU CHØNH TèC §é ®éng c¬ ®iÖn Bµi 1: Kh¸i niÖm chung 1.Kh¸i niÖm vÒ ®iÒu chØnh tèc ®é Ghi bài vào Viết tên bài vở, lắng học, thuyết Ngày nay, đại đa số các máy sản xuất từ trình những nội nghe, thunhỏ đến lớn, từ đơn lẻ đến cả một dây chuyền dung trọng tâm nhân thông tinsản xuất đều sử dụng truyền động điện (TĐĐ).Để đảm bảo những yêu cầu của các công nghệphức tạp khác nhau, nâng cao mức độ tự độngcũng như năng suất, các hệ TĐĐ thường phảiđiều chỉnh tốc độ, tức là cần phải điều chỉnh Diễn giảng về Lắng ngheđược tốc độ máy theo yêu cầu công nghệ. Có khái niêmthể điều chỉnh tốc độ máy bằng phương phápcơ khí hoặc bằng phương pháp điện qua việcđiều chỉnh tốc độ động cơ điện. Ở đây, ta chỉxem xét việc điều chỉnh tốc độ theo phươngpháp điện. Ví dụ: Một động cơ điện một chiều kích từđộc lập đang làm việc tại điểm làm việc A trênđặc tính cơ 1 ứng với mômen cản MA. Đặc Phân tích , trực Quan sát,tính cơ 1 ứng với điện áp đặt vào động cơ là lắng ngheU1. Vì một lý do nào đó, mômen cản tăng lên quan ví dụ(MT>MA) làm động cơ bị giảm tốc độ. Nghe câu hỏi, Phát vấn: Câu hỏi: vì sao suy nghỉ, trả yêu cầu đặt ra lời cho các máy sản xuất là Ở ví dụ trên, nếu mômen cản vẫn giữ phải có chế độnguyên giá trị MA, động cơ đang làm việc ổn điều chỉnh tốcđịnh tại điểm A trên đặc tính cơ 1, ta giảm điện độáp phần ứng từ U1 xuống U2 (đặc tính cơtương ứng là 2). Do quán tính cơ, động cơchuyển điểm làm việc từ điểm A trên đường 1sang điểm B trên đường ...