Thông tin tài liệu:
A .MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN ) - Biết tn gọi , hình dạng của cc chi tiết trong bộ lắp ghp mộ hình kĩ thuật . - Sử dụng được cờ - l , tua vít để lấp vít , tho vít . - Biết lắp ghp một số chi tiết với nhau B .CHUẨN BỊ : - Bộ lắp gép mô hình kĩ thuật . C. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU :
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Kỹ Thuật: Các chi tiết và dụng cụ Các chi tiết và dụng cụ ( Chuẩn KTKN : 151 ; SGK : 74 )A .MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN )- Biết tn gọi , hình dạng của cc chi tiết trong bộ lắp ghp mộ hình kĩthuật .- Sử dụng được cờ - l , tua vít để lấp vít , tho vít .- Biết lắp ghp một số chi tiết với nhauB .CHUẨN BỊ :- Bộ lắp gép mô hình kĩ thuật .C. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : HỌC SINH GIÁO VIÊN1 Giới thiệu bài2.Bàimới:Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS gọitên , nhận dạng các chi tiết và dụng - Gọi tên , nhận dạng , đếm số lượngcụ . của từng chi tiết , dụng cụ trong bảng- Chọn một số chi tiết và đặt câu hỏi .để HS nhận dạng , gọi tên đúng và + Hiểu được tại sao phải làm nhưsố lượng các loại chi tiết đó . vậy . + Biết cách làm như thế nào để đảm bảo đúng kĩ thuật . - Các nhóm tự kiểm tra tên gọi ,- Giơí thiệu và hướng dẫn cách sắp nhận dạng từng loại chi tiết , dụng cụxếp các chi tiết trong hộp theo hình 1 SGK ..Hoạt động 2 Hướng dẫn HS cáchsử dụng cờ-lê , tua-vít .- Hướng dẫn thao tác lắp vít : Khilắp các chi tiết , dùng ngón tay cáivà ngón tay trỏ của tay trái vặn ốcvào vít . Sau khi ren của ốc khớpvới ren của vít , ta dùng cờ-lê giữchặt ốc , tay phải dùng tua vít đặtvào rãnh của vít và quay cần tua víttheo chiều kim đồng hồ . Vặn chặtvít cho đến khi ốc giữ chặt các chitiết cần lắp ghép với nhau .- Hướng dẫn thao tác tháo vít : Taytrái dùng cờ-lê giữ chặt ốc , tay phảidùng tua-vít đặt vào rãnh của vít ,vặn cần tua-vít ngược chiều kimđồng hồ . - 2 , 3 em lên thao tác lắp vít . - Cả lớp tập lắp vít .- Tiếp tục thao tác một trong bốnmối ghép của hình 4 .- Thao tác mẫu cách tháo các chitiết của mối ghép và sắp xếp gọn - Trả lời câu hỏi hình 3 SGK .gàng vào hộp bộ lắp ghép . - Cả lớp thực hành cách tháo vítIV- Nhận xét, dặn dò:- Nhận xét về thái độ học tập , mức độ hiểu bài của HS .- Dặn HS về nhà học thuộc ghi nhớ .DUYỆT :( Ý kiến góp ý )……………………………………………………………………………………………………………