Thông tin tài liệu:
Giáo án môn Lịch sử lớp 7 sách Cánh diều: Bài 6 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh lập được sơ đồ tiến trình phát triển của Trung Quốc từ thế kỷ VII đến giữa thế kỷ XIX (các thời Đường, Tống, Nguyên, Minh, Thanh); nêu được những nét chính về sự thịnh vượng của Trung Quốc Dưới thời Đường; mô tả được sự phát triển kinh tế của Trung Quốc dưới thời Minh - Thanh;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Lịch sử lớp 7 sách Cánh diều: Bài 6 KếhoạchBàidạyLịchsử7(Cánhdiều)Nămhọc20222023Ngàysoạn://2022 BÀI6.KHÁIQUÁTTIẾNTRÌNHLỊCHSỬTRUNGQUỐC (Thờigianthựchiện:3tiết) I.MỤCTIÊU 1.Vềkiếnthức Lậpđượcsơ đồ tiếntrìnhpháttriểncủaTrungQuốctừ thế kỷ VIIđếngiữathếkỷXIX(cácthờiĐường,Tống,Nguyên,Minh,Thanh). Nêuđượcnhữngnétchínhvềsự thịnhvượngcủaTrungQuốcDướithời Đường. MôtảđượcsựpháttriểnkinhtếcủaTrungQuốcdướithờiMinhThanh. 2.Vềnănglực a)Nănglựcchung Tựchủvàtựhọc:Khaithácđượctàiliệuphụcvụchobàihọc. Giaotiếpvàhợptác:Làmviệcnhómhiệuquả. Giảiquyếtvấnđề vàsángtạo:Biếtphântích,nhậnxét,đánhgiávấnđềvàliênhệthựctiễn. b)Nănglựcđặcthù Tìmhiểulịchsử:Giảimãđượccáctưliệulịchsử(kênhchữvàkênhhình)cótrongbàihọc. Nhậnthứcvàtưduylịchsử: +Lậpđượcsơ đồ tiếntrìnhpháttriểncủaTrungQuốctừ thế kỉ VIIđến giữathếkỉXIX(cácthờiĐường,Tổng,Nguyên,Minh,Thanh). +Nêuđượcnhữngnétchínhvề sự thịnhvượngcủaTrungQuốcdướithời Đường. +MôtảđượcsựpháttriểnkinhtếdướithờiMinh–Thanh. Vậndụngkiếnthức,kĩnăngđãhọc:Vận dụngkiếnthứcđãhọc,liênhệvớithựctiễnlịchsửpháttriểnkĩnăngsưutầmtàiliệu,thôngtinđểgiảiquyếtcâuhỏi2trongnộidungLuyệntập–Vậndụng“Hãytìmhiểuvềmộtvịvuasánglập triềuđạiởTrungQuốctronggiaiđoạnthếkỷVIIXIXvàgiớithiệuvớicácbạn cùnglớp. 3.Vềphẩmchất Yêunước:Cótháiđộkháchquantrongnhìnnhậncácsựkiệnvànhânvật lịchsử. Nhânái:Tôntrọngnhữngthànhtựucủadântộckhác. 1GiáoviênXaThịThủyTrườngTH&THCSTrungThành(ĐàBắcHòaBình) KếhoạchBàidạyLịchsử7(Cánhdiều)Nămhọc20222023 Chămchỉ: Chămhọc,chămlàm,hăngsayhọchỏivànhiệttìnhthamgia hoạtđộngnhóm. Trungthực:HiểuđượcTrungQuốclàmộtquốcgiaphongkiếnlớnđiểnhìnhởphươngĐông,đồngthờilàmộtnướclánggiềnggầngũicủaViệtNam,có ảnhhưởngkhôngnhỏtớiquátrìnhpháttriểnlịchsửViệtNam. Tráchnhiệm: Cóýthứctôntrọngvàhọchỏicáihay,cáiđẹp củaTrungQuốc. II.THIẾTBỊDẠYHỌCVÀHỌCLIỆU 1.Giáoviên Giáoán. PhiếuhọctậpchoHS. Mộtsố tranh ảnh,lượcđồ (TrungQuốcthờiphongkiến)đượcphóngto(đểtrìnhchiếu),mộtsốmẩuchuyệnlịchsửtiêubiểugắnvớinộidungbàihọc. Máytính,máychiếu(tivi),bàipowerpoit. 2.Họcsinh SGK. Tranhảnh,tưliệusưutầmliênquanđếnbàihọcvàdụngcụhọctậptheo yêucầucủaGV. III.TIẾNTRÌNHDẠYHỌC 1.Hoạtđộng1:Mởđầu a.Mụctiêu:Tạotâmthếchohọcsinhđivàotìmhiểubàimới. b.Nộidung: GV: +Sửdụngcácphươngpháp,kĩthuậtdạyhọc:Sửdụngđồdùngtrựcquan,nêuvấnđề,vấnđáp,thuyếttrình. +TổchứcchoHSlàmviệccánhân. HS: +XemlượcđồđểtrảlờicáccâuhỏitheoyêucầucủaGV. +Lắngnghevàtiếpthukiếnthức. c.Sảnphẩm:HiểubiếtđúngcủabảnthânHSvề TrungQuốcthờiphongkiến. d.Tổchứcthựchiện: HOẠTĐỘNGCỦAGVHS DỰKIẾNSẢNPHẨM 1GiáoviênXaThịThủyTrườngTH&THCSTrungThành(ĐàBắcHòaBình) KếhoạchBàidạyLịchsử7(Cánhdiều)Nămhọc20222023Bước1:GiaonhiệmvụhọctậpGVchiếulượcđồ về TrungQuốcthờiphongkiếnchoHSquansát,đặtcâuhỏi:?Đâylàquốcgianào??EmbiếtgìvềTrungQuốcthờiphongkiến ?Bước2:ThựchiệnnhiệmvụGVhướngdẫn;HSquansát,suynghĩtìmcâutrảlời.Bước3:Báocáo,thảoluậnHStrảlời.CácHScònlạitheodõi,nhậnxét,đánhgiávàbổsungchobạn(nếucần).Bước4:Kếtluận,nhậnđịnhTrêncơsở đó,GVdẫndắtvàobàimới: DântộcTrungHoacómộtlịchsử lâuđời,trảiqua hàngnghìnnămvớinhiềutriềuđạinốitiếpnhau trongthờiphongkiến, hếtthịnhhồisuy,thống nhấthồiphântán.Tronghơn12thế kỷ đó,lịch sử Trung Quốc đã trải qua các thời kỳ nào ? Nhữngbiểu hiện nàocho thấysự thịnhvượng củathờiĐường?KinhtếthờiMinhThanhphát triểnnhư thế nào?Trongbàihọcnày,chúngta sẽcùngkhámphá.HSlắngnghe,tiếpnhận. 2. ...