GIÁO ÁN MÔN LÝ: Bài 30. MÁY PHÁT ĐIỆN XOAY CHIỀU
Số trang: 7
Loại file: pdf
Dung lượng: 165.37 KB
Lượt xem: 14
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Hiểu được nguyên tắc của các máy phát điện xoay chiều. - Nắm được nguyên tắc cấu tạo và hoạt động của máy xoay chiều một pha và ba pha. 2) Kĩ năng: - Yêu cầu HS vận dụng tốt các công thức để tính tần số và suất điện động của máy phát điện xoay chiều.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
GIÁO ÁN MÔN LÝ: Bài 30. MÁY PHÁT ĐIỆN XOAY CHIỀU Bài 30. MÁY PHÁT ĐIỆN XOAY CHIỀUI. Mục tiêu: 1) Kiến thức: Giới thiệu cho HS: - Hiểu được nguyên tắc của các máy phát điện xoay chiều. - Nắm được nguyên tắc cấu tạo và hoạt động của máy xoay chiều một pha và ba pha. 2) Kĩ năng: - Yêu cầu HS vận dụng tốt các công thức để tính tần số và suất điện động của máy phát điện xoay chiều.II. Chuẩn bị: 1) GV: - Mơ hình my pht điện xoay chiều một pha, tranh vẽ sơ đồ các loại máy phát điện xoay chiều một pha và ba pha. 2) HS: Ôn tập khái niệm tử thông và định luật cảm ứng điện từ.II. Tổ chức các hoạt động dạy học: 1) GV giới thiệu Bài: - Điện năng được Bàiến đổi từ cơ năng bằng các máy phát điện. - Xét hai loại máy phát điện thường dùng: máy xoay chiều một pha, ba pha. 2) giảng Bài mới:Hoạt động 1. (10’) Tìm hiểu: NGUYN TẮC HOẠT ĐỘNG CỦA MÁY PHÁT ĐIỆNXOAY CHIỀU. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung* GV yêu cầu HS đọc lại mục 1, 2 bài26. Nêu câu hỏi: -Thực hiện Yêu cầu của GV. 1) Nguyên tắc hoạt động của máy phát điện xoay chiều.H1 . Dịng điện xoay chiều được tao ratheo nguyên tắc nào? a) Nguyn tắc: -Đọc SGK tìm hiểu nguynH2 . Hy nhắc lại hiện tượng cảm ứng tắc của máy phát điện xoay -Dựa trên hiện tượng cảm ứngđiện từ để xuất hiện suất điện động chiều. điện từ.cảm ứng và hiệu điện thế xoay chiều? -Từ thơng qua một vịng dy Bàiến-GV giới thiệu 2 cách tạo ra suất điện thin, trong vịng dy xuất hiện sđđđộng xoay chiều thường dùng trong cảm ứng xoay chiều.các máy phát điện bằng cách nêu câu -Trả lời.hỏi gợi ý. 1 = 0cost.-Hướng dẫn HS lập các Bàiểu thức -Với cuộn dy cĩ N vịng giống30.1 và 30.2 nhau: = N1.H3 . Cĩ thể tạo từ thơng Bàiến thin bằng Suất điện động xoay chiều trong Thực hiện theo hướng dẫncch no? cuộn dy: -Phải thay đổi góc giữa vectơ n của mp vịng dy v d vectơ cảm ứng từ B . N0 sin t e N dt hay e N0 cos t 2 cch tạo thay đổi. 2 Đặt E0 = N0. b) Hai cách tạo Suất điện động xoay chiều trong máy phát điện: -Từ trường cố định, các vịng dy quay trong từ trường. -Từ trường quay, các vịng dy cố định.Hoạt động 2. (30’) Tìm hiểu: MY PHT ĐIỆN XOAY CHIỀU MỘT PHA.Cho HS quan st mơ hình. a) Cấu tạo: my xoay chiều cĩ:Nu cu hỏi: ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
GIÁO ÁN MÔN LÝ: Bài 30. MÁY PHÁT ĐIỆN XOAY CHIỀU Bài 30. MÁY PHÁT ĐIỆN XOAY CHIỀUI. Mục tiêu: 1) Kiến thức: Giới thiệu cho HS: - Hiểu được nguyên tắc của các máy phát điện xoay chiều. - Nắm được nguyên tắc cấu tạo và hoạt động của máy xoay chiều một pha và ba pha. 2) Kĩ năng: - Yêu cầu HS vận dụng tốt các công thức để tính tần số và suất điện động của máy phát điện xoay chiều.II. Chuẩn bị: 1) GV: - Mơ hình my pht điện xoay chiều một pha, tranh vẽ sơ đồ các loại máy phát điện xoay chiều một pha và ba pha. 2) HS: Ôn tập khái niệm tử thông và định luật cảm ứng điện từ.II. Tổ chức các hoạt động dạy học: 1) GV giới thiệu Bài: - Điện năng được Bàiến đổi từ cơ năng bằng các máy phát điện. - Xét hai loại máy phát điện thường dùng: máy xoay chiều một pha, ba pha. 2) giảng Bài mới:Hoạt động 1. (10’) Tìm hiểu: NGUYN TẮC HOẠT ĐỘNG CỦA MÁY PHÁT ĐIỆNXOAY CHIỀU. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung* GV yêu cầu HS đọc lại mục 1, 2 bài26. Nêu câu hỏi: -Thực hiện Yêu cầu của GV. 1) Nguyên tắc hoạt động của máy phát điện xoay chiều.H1 . Dịng điện xoay chiều được tao ratheo nguyên tắc nào? a) Nguyn tắc: -Đọc SGK tìm hiểu nguynH2 . Hy nhắc lại hiện tượng cảm ứng tắc của máy phát điện xoay -Dựa trên hiện tượng cảm ứngđiện từ để xuất hiện suất điện động chiều. điện từ.cảm ứng và hiệu điện thế xoay chiều? -Từ thơng qua một vịng dy Bàiến-GV giới thiệu 2 cách tạo ra suất điện thin, trong vịng dy xuất hiện sđđđộng xoay chiều thường dùng trong cảm ứng xoay chiều.các máy phát điện bằng cách nêu câu -Trả lời.hỏi gợi ý. 1 = 0cost.-Hướng dẫn HS lập các Bàiểu thức -Với cuộn dy cĩ N vịng giống30.1 và 30.2 nhau: = N1.H3 . Cĩ thể tạo từ thơng Bàiến thin bằng Suất điện động xoay chiều trong Thực hiện theo hướng dẫncch no? cuộn dy: -Phải thay đổi góc giữa vectơ n của mp vịng dy v d vectơ cảm ứng từ B . N0 sin t e N dt hay e N0 cos t 2 cch tạo thay đổi. 2 Đặt E0 = N0. b) Hai cách tạo Suất điện động xoay chiều trong máy phát điện: -Từ trường cố định, các vịng dy quay trong từ trường. -Từ trường quay, các vịng dy cố định.Hoạt động 2. (30’) Tìm hiểu: MY PHT ĐIỆN XOAY CHIỀU MỘT PHA.Cho HS quan st mơ hình. a) Cấu tạo: my xoay chiều cĩ:Nu cu hỏi: ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án cấp 2 phương pháp dạy học giáo án vật lý giáo án lớp 6 hướng dẫn dạy họcGợi ý tài liệu liên quan:
-
Tổ chức dạy học hợp tác có sự hỗ trợ của giáo án điện tử vào môn Tin học cơ bản
5 trang 256 0 0 -
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ ( QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC, BÁC HỒ )
7 trang 162 0 0 -
Giáo trình Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học 2: Phần 1
112 trang 128 0 0 -
Dạy học theo dự án – một trong những động lực phát triển kĩ năng tự học của sinh viên
14 trang 106 0 0 -
11 trang 101 0 0
-
142 trang 82 0 0
-
7 trang 72 1 0
-
Vận dụng phương pháp 'dạy học ngôn ngữ theo nhiệm vụ' vào dạy học kỹ năng nói trong tiếng Trung Quốc
11 trang 66 0 0 -
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 9: Vẽ mưa (mẫu)
2 trang 54 0 0 -
2 trang 52 0 0