Giáo án môn Ngữ văn 6 bài 7 sách Cánh diều: Thơ (Thơ có yếu tố tự sự)

Giáo án môn Ngữ văn 6 bài 7 sách Cánh diều: Thơ (Thơ có yếu tố tự sự) được biên soạn với mục đích giúp các em học sinh nhận biết được một số yếu tố của bài thơ sử dụng yếu tố tự sự và miêu tả (về hình thức và nội dung). Nắm được biện pháp tu từ Hoán dụ, hiểu được tác dụng của việc sử dụng hoán dụ trong văn bản. Viết được đoạn văn nghi lại cảm nghĩ về một bài thơ có yếu tố tự sự, miêu tả. Mời thầy cô và các em cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Ngữ văn 6 bài 7 sách Cánh diều: Thơ (Thơ có yếu tố tự sự)Ngàysoạn:………………Ngàydạy:…………….TUẦN.......... Bài7:THƠ (THƠCÓYẾUTỐTỰSỰ) (12tiết) MỤCTIÊU (Họcxongbàihọc,họcsinhsẽđạtđược) 1.Vềkiếnthức: Trithứcngữvăn(Thơcósửdụngyếutốtựsựvàmiêutả). HìnhảnhBácHồ,hìnhảnhchúbéLượmvàhìnhảnhGấuconđượcthểhiệnqua3vănbảnđọc. Biệnpháptutừhoándụ. 2.Vềnănglực: Nhậnbiếtđượcmộtsốyếutốcủabàithơsửdụngyếutốtựsựvàmiêutả(vềhìnhthứcvànộidung) Nhậnbiếtđượcbiệnpháptutừ Hoándụ,hiểuđượctácdụngcủaviệc sửdụnghoándụtrongvănbản.Viếtđượcđoạnvănnghilạicảmnghĩvề mộtbàithơcóyếutố tự sự,miêu tảBướcđầubiếttrìnhbàyýkiếnvềmộtvấnđề. 3.Vềphẩmchất: Xúcđộngtrướcnhữngviệclàmvàtìnhcảmcaođẹp Trântrọngnhữngsuynghĩ,hànhđộngdũngcảm Yêuquýbảnthântựhàovềnhữnggiátrịcủabảnthân. Chămhọc,chămlàm:HScóýthứcvậndụngbàihọcvàocáctìnhhuống, hoàncảnhthựctếđờisốngcủabảnthân. Tráchnhiệm: hànhđộngcótráchnhiệmvớichínhmình,cótráchnhiệm vớiđấtnước,chủđộngrènkĩnăngđọchiểuvănbảnthơ. ĐỌCHIỂUVĂNBẢN ĐÊMNAYBÁCKHÔNGNGỦ Thờigianthựchiện:2tiếtI.MỤCTIÊU(Họcxongbàihọc,họcsinhsẽđạtđược)1.Kiếnthức:+Trithứcvềthểloạithơcósử dụngyếutố tự sự vàmiêutả;nộidung,ýnghĩavàmộtsốchitiếtnghệthuậttiêubiểutrongvănbản.+Tưtưởng,tìnhcảmcủatácgiảMinhHuệđượcthểhiệnquavănbản.+HìnhảnhBácHồtrongcảmnhậncủangườichiếnsĩ.+Đặcsắctrongnghệ thuậtmiêutả vàkể chuyệncủabàithơ:Sự kếthợp giữayếutốtựsự,miêutả,vớibiểucảmvàcácbiệnphápnghệthuậtkhác.2.Vềnănglực:Xácđịnhđượcngôikểtrongvănbản.Nhậnbiếtđượcmộtsốyếutốhìnhthức(chitiểt,nhânvật,thểthơ,yếutốmiêutảvàtựsự;sựkếthợpgiữacácyếutốtựsự,miêutả,biểucảmtrong bàithơ),nộidung(đềtài;chủđề;ýnghĩa;tìnhcảmcủatácgiả,củaanhđộiviênvớiBácvàtìnhcảmcủaBácđốivớichiếnsĩvàdâncông,...)..Rènkỹnăngđọc–hiểuvănbảnthơ.Kểtómtắtdiễnbiếncâuchuyệnbằngmộtđoạnvănngắn.Biếtcáchđọcthơ tự sự viếttheothểthơ nămchữ cókếthợpcácyếutốmiêutả vàbiểucảm,thể hiệnđượctâmtrạnglolắngkhôngyêncủaBác Hồ;tâmtrạngngạcnhiên,xúcđộnglolắngvàniềmvuisướngHPcủa ngườichiếnsĩ.Trìnhbàysuynghĩýtưởng,cảmnhậncủabảnthânvề nhữnggiátrị nộidungvànghệthuậtcủabàithơ.3.Vềphẩmchất: Nhânái: HSbiếttôntrọng, yêuthươngchiasẻ vớinhữngngườixungquanh,tựhàovềtruyềnthốngđánhgiặccủadântộc.Chămhọc,chămlàm:HScóýthứcvậndụngbàihọcvàocáctìnhhuống,hoàncảnhthựctếđờisốngcủabảnthân.Tráchnhiệm:hànhđộngcótráchnhiệmvớichínhmình,cótráchnhiệmvớiđấtnước,chủđộngrènkĩnăngđọchiểuvănbảnthơYêunước,tựhàovềtruyềnthốngđánhgiặcgiữnướccủadântộcthểhiệntrongtácphẩm.Biếtơn,kínhtrọngđốivớinhữngngườicócông.Tựlập,tựtin,cótinhthầnvượtkhó.II.THIẾTBỊDẠYHỌCVÀHỌCLIỆU1.Thiếtbị:Máychiếu,máytính,GiấyA1hoặcbảngphụ để HSlàmviệc nhóm,Phiếuhọctập,Bảngkiểmtra,đánhgiátháiđộ làmviệcnhóm,bàitrìnhbàycủaHS.2.Họcliệu: Sgk,kếhoạchbàidạy,sáchthamkhảo,phiếuhọctập,.... Mộtsốvideo,tranhảnhliênquanđếnnộidungbàihọc.III.TIẾNTRÌNHDẠYHỌC1.Hoạtđộng1:Xácđịnhvấnđềa)Mụctiêu:Giúphọcsinhhuyđộngnhữnghiểubiếtvềthơkếtnốivàobàihọc,tạotâmthếhàohứngchohọcsinhvànhucầutìmhiểuvănbản.b)Nộidung:TổchứccuộcthiTinhthầnđồngđội,chialớpthành24nhóm,cácnhómkểtêncácbàithơ,bàihátviếtvềBácHồ,cửđạidiệnlênthểhiệnđọc/hátmộtbàihoặcnêuvàicâucảmnhậnvềtìnhcảmcủacácnhàthơ,nhạcsĩ.c)Sảnphẩm:Câutrảlờicủahọcsinhd)Tổchứcthựchiện: HĐcủathầyvàtròBước1:Chuyểngiaonhiệmvụhọctập:GVgiaonhiệmvụchoHSthôngquacuộcthiTinhthầnđồngđộiLuậtchơi:Trongthờigian2phút,mỗinhómtraođổi,ghilạivàkểtêncácbàithơ,bàihátviếtvềBTrongthờigian2p,mỗinhómcửđạidiệnlênkểtênbàithơ/bàihátvàthể hiệnmộtbcâuvăncảmnhậnvềtìnhcảmchungcủanhàthơ/nhạcsĩđốivớiBácHồtrongcácbàith Tiêuchíchấm:Đọcđúng–10điểm,Đọcsai–0điểm.Thểhiệnbài/nêucảmnhậ05đ/từ. Nhómnàonhiềuđiểmhơnsẽchiếnthắng.Bước2:ThựchiệnnhiệmvụhọctậpGiáoviên:hướngdẫn,quansáthọcsinhtraođổicâuhỏi,gợiýnếucầnHọcsinhlàmviệcnhóm,suynghĩ,trảlời.Bước3:BáocáokếtquảvàthảoluậnHọcsinhlầnlượttrìnhbàycáccâutrảlời.Giáoviên:Quansát,theodõiquátrìnhhọcsinhthựchiện,gợiýnếucầnBước4:ĐánhgiákếtquảthựchiệnnhiệmvụHọcsinhnhậnxét,bổsung,đánhgiáGiáoviênnhậnxét,đánhgiáGVnhậnxétvàgiớithiệubàihọc:BácHồ,vịlãnhtụthiêntài,ngườichagiàkínhyêucủchođấtnước,monsôngViệtNam.Tìnhyêuthươngbaolacủangườilàmthổnthứcbaothơ,bàihátcủanhiềutácgiảvớinhữngcáchtiếpcậnvàthểhiệnkhácnhau.Bài“ĐêmnabàithơviếtvềBácđượcthểhiệnbằnghìnhthứcthơtựsựrấtgầngũi,giảndị.Nhiệmvụ1:Tìmhiểuchunga)Mụctiêu:HọcsinhnắmđượcnhữngnétcơbảnvềnhàthơMinhHuệvàbàithơĐêmnayBáckhôngngủ.b)Nộidung:Giáoviênhướngdẫnhọcsinhcáchđọcvàtìmhiểutácgiả,những nétchungcủavănbảnquacácnguồntàil ...