Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 23: Ẩn dụ

"Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 23: Ẩn dụ: cung cấp cho các em học sinh lớp 6 kiến thức về ẩn dụ. Giúp các em bước đầu nhận biết và phân tích được ý nghĩa cũng như tác dụng của phép tu từ ẩn dụ trong thực tế. Đồng thời giúp thầy cô giáo có thêm tư liệu tham khảo trong quá trình giảng dạy của mình. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo nội dung chi tiết tại đây.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 23: Ẩn dụVăn6Ngàysoạn:/Ngàydạy:/ Tuần24–Tiết95Bài23–TiếngViệt ẨNDỤA.MỤCTIÊUCẦNĐẠT:1.Kiếnthức:Nắmđượckháiniệmẩndụ.Hiểuđượctácdụngcủaẩndụ.2.Phẩmchất:Cóýthứcvậndụngkiếnthứcvàothựctiễn.3.NănglựcNănglựcchung:Tựchủvàtựhọc,giaotiếpvàhợptác,giảiquyếtvấnđềvàsángtạoNănglựcchuyênbiệt:BướcđầunhậnbiếtvàphântíchđượcýnghĩacũngnhưtácdụngcủaphéptutừẩndụtrongthựctếsửdụngtiếngViệt.II.THIẾTBỊDẠYHỌCVÀHỌCLIỆU1.Chuẩnbịcủagiáoviên:KếhoạchbàihọcHọcliệu:Đồdùngdạyhọc,phiếuhọctập,bảngphụ.2.Chuẩnbịcủahọcsinh:Đọctrướcbài,trảlờicâuhỏi.Chuẩnbịmộtsốđoạnvăntrìnhbàytheocáchquynạp,diễndịch. HoạtđộngcủaGVHS Nộidungbàihọc HOẠTĐỘNG1:MỞĐẦU1.Mụctiêu:TạotâmthếhứngthúchoHS.KíchthíchHStìmhiểuvềẩndụ2.Phươngthứcthựchiện:Hoạtđộngcánhân,cảlớp3.Sảnphẩmhoạtđộng1 Văn6Trìnhbàymiệng4.Phươngánkiểmtra,đánhgiáHọcsinhđánhgiá.Giáoviênđánhgiá.5.Tiếntrìnhhoạtđộng:*Chuyểngiaonhiệmvụ?Chỉracácbiệnpháptutừđãhọctrongcáccâusau: a.Ngườingắmtrăngsoingoàicửasổ Trăngnhòmkhecửangắmnhàthơb.Thuyềnvềcónhớbếnchăng Bếnthìmộtdạkhăngkhăngđợithuyềnc.Anhđộiviênmơmàng Nhưnằmtronggiấcmộng BóngBáccaolồnglộng Ấmhơnngọnlửahồng*ThựchiệnnhiệmvụHọcsinh:NghecâuhỏivàtrảlờiDựkiếnsảnphẩm:VDa:NghệthuậtnhânhóaVDc:NghệthuậtsosánhVDb:*Báocáokếtquả*ĐánhgiákếtquảHọcsinhnhậnxét,bổsung,đánhgiáGiáoviênnhậnxét,đánhgiáGV:…VậyVDbsửdụngbiệnphápnghệthuậtgì.?Bàihọchômnaycôtròtacùngtìmhiểu.HOẠTĐỘNG2:HÌNHTHÀNHKIẾNTHỨC I.ẨNDỤLÀGÌ?*Mụctiêu:Hiểuẩndụlàgì,cáckiểuẩndụ 1.Vídụ:*Phươngthứcthựchiện:Nêuvấnđề,vấnđáp., 2.Nhậnxét:hoạtđộngnhóm,cánhân.....* Yêu cầu sản phẩm: Kết quả của nhóm bằng2Văn6phiếuhọctập,câutrảlờicủaHS.*Cáchtiếnhành: Hoạtđộngnhómlớnkỹthuậtkhănphủbàn 1. GVchuyểngiaonhiệmvụ:GvtreobảngphụđãviếtHSđọcvànêuyêucầuvdsgktr68?Cụmtừ“ngườicha”dùngđểchỉai??Tạisaoembiếtđiềuđó??H∙ygi¶ithÝchv×saocãthÓvÝ B¸cHå víi ngêi Cha?GV:Vớinhữngcâuhỏitrên,yêucáccácemthảoluậnnhómlớntrongthờigian5phút.2.Thựchiệnnhiệmvụ:HS:Làmviệccánhân,sauđóthốngnhấtkếtquảtrongnhómGV:Quansát,lựachọnsảnphẩmtốtnhất.Dựkiếnsảnphẩm: - NgêiChachØB¸cHå. - TabiÕt®îc®iÒu®ãnhêng÷c¶nhcñakhæ th¬vµc¶bµith¬ - v×B¸cvµngêiChacãnh÷ngphÈmchÊtgièng nhau:tuæit¸c,t×nhyªuth¬ng,sùch¨msãcchu ®¸o,©ncÇndèivíic¸ccon.GV:Th¬TèH÷ucãnhiÒuvÝdôt¬ngtù:NgêilµCha,lµB¸c,lµAnhQu¶timlínläctr¨mdßngm¸unhá(S¸ngth¸ngn¨m)?Cụmtừ “người cha”trong khổ thơ củaMinh HuệvàtrongkhổthơcủaTốHữucógìgiốngnhauvàkhácnhau?G:®ÒuvÝB¸cvíingêiChaK:MinhHuÖchØcãvÕB(vÕAÈn)3 Văn6TèH÷ucãc¶2vÕAvµB3.Báocáokếtquả:HSlênbảngtrìnhbàykếtquảchuẩnbịcủanhóm,cácnhómkhácnghe.4.ĐánhgiákếtquảHọcsinhnhậnxét,bổsung,đánhgiáGiáoviênnhậnxét,đánhgiá>GiáoviênchốtkiếnthứcC¸chnãinµygièngphÐpsos¸nhëchçdùatrªnquanhÖt¬ng®ång,kh¸cëchçchØxuấthiệnh×nh¶nhso s¸nhmµkoxuấthiệnh/ả®îcsos¸nh.(tøclµgäitªnsùvËt,hiÖntîngnµyb»ngtªnsùv¹t Ngườicha>BácHồ.hiÖntîngkh¸ccãnÐtt¬ng®ångvíinã) Vì Bác và người Cha cóGV:KhiphÐpsos¸nhcãlîcbávÕA,ngêitagäi®ã nhữngphẩmchấtgiốngnhau:lµsos¸nhngÇm.(Èndô) tìnhyêuthương,sựchămsóc?Nãi“B¸cHåm¸itãcb¹c” chuđáo,âncần.víi“NgêiCham¸itãcb¹c”emthÝchc¸chnµoh¬n?V× sao(C¸ch gäi “Ngêi Cha” cã ý nghÜa nh thÕ nµo?)뮩yt¸cgi¶®∙gäiB¸cHåb»ngngêiCha®Ósos¸nhngÇm:B¸cHånhngêiChacñac¸cchiÕnsÜ.B¸cyªuth¬ng,ch¨msãcchohänhngêichach¨m Gọitênsự vật,hiệntượngsãccho®µncon.§ångthêicßnthÓhiÖntÊmlßng này bằng tên sự vật hiệnkÝnhyªuB¸ccñangêichiÕnsÜ.RârµngdiÔn®¹t tượng khác có nét tươngnhvËyvõacãhÝnh¶nhl¹ivõahµmsóc. đồngnhằmtăngsứcgợihìnhGV:NhvËyc¸chgäitªnsùvËt,hiÖnt¬ngnµyb»ng gợicảmchosựdiễnđạt.tªnsùvËt,hiÖntîngkh¸ccãnÐtt¬ng®ångvíinã ...