Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 24: Tập làm thơ bốn chữ

Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo "Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 24: Tập làm thơ bốn chữ" để giúp học sinh nắm được những đặc điểm cơ bản của thể thơ bốn chữ. Nhận diện và tập phân tích vần luật của thể thơ này khi đọc hay học các bài thơ bốn tiếng. Nhận biết các kiểu vần được sử dụng trong thơ nói chung và thơ bốn chữ nói riêng. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích cho thầy cô và các em trong hoạt động dạy và học của mình.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 24: Tập làm thơ bốn chữVăn6 TUẦN26 Bài24Tiết102:TẬPLÀMTHƠ4CHỮI.MỤCTIÊUCẤNĐẠT:1.Kiếnthức.Giúphọcsinh.HSnắmđượcnhữngđặcđiểmcơbảncủathểthơbốnchữ.Nhậndiệnvàtậpphântíchvầnluậtcủathểthơnàykhiđọchayhọccácbàithơbốntiếng.Cáckiểuvầnđượcsửdụngtrongthơnóichungvàthơbốnchữnóiriêng.2.KỹnăngNhậndiệnthểthơnàykhiđọchayhọcthơca.Xácđịnhđượccáchgieovầntrongbàithơthuộcthểthơ4chữVậndụngnhữngkiếnthứcvềthểthơbốnchữvàoviệctậplàmthơbốnchữ.3.Tháiđộ.Bồidưỡnglòngyêuthiênnhiên,yêuthíchmônNgữvăn.2.Nănglực:Pháttriểnnănglựcgiảiquyếtvấnđề,nănglựctưduysángtạo,nănglựchợptác,nănglựcngônngữ,nănglựctạolậpvănbản.II.THIẾTBỊDẠYHỌCVÀHỌCLIỆU1.Chuẩnbịcủagiáoviên:KếhoạchbàihọcHọcliệu:Đồdùngdạyhọc2.Chuẩnbịcủahọcsinh:Đọctrướcbài,trảlờicâuhỏi.III.TIẾNTRÌNHTỔCHỨCHOẠTĐỘNGDẠYHỌC: HoạtđộngcủaGVHS Kiếnthứcchốt HOẠTĐỘNG1:MỞĐẦU1.Mụctiêu:Tạotâmthế,kíchthíchsự tìmtòi,sáng tạocủahọcsinh2.Phươngthứcthựchiện:1 Văn6Hoạtđộngcánhân,cảlớp3.SảnphẩmhoạtđộngTrìnhbàymiệng4.Phươngánkiểmtra,đánhgiáHọcsinhđánhgiá.Giáoviênđánhgiá.5.Tiếntrìnhhoạtđộng:*Chuyểngiaonhiệmvụ?Đọcdiễncảmbàithơ:Lượm?Chỉranhữngchữcùngvầnvớinhautrongbàithơđó*ThựchiệnnhiệmvụHọcsinh:Nghecâuhỏivàtrảlời*Báocáokếtquả*ĐánhgiákếtquảHọcsinhnhậnxét,bổsung,đánhgiáGiáoviênnhậnxét,đánhgiáGV:chuyển HOẠTĐỘNG2:HÌNHTHÀNHKIẾNTHỨC I.Đặcđiểmcơ bảnHoạtđộng1: của thể thơ bốn*Mụctiêu: Nắmđượcđặcđiểmcơ bảncủathể chữ:thơ4chữ* Phương thứcthựchiện: trìnhbàydự án,hoạtđộngchung* Yêucầusảnphẩm:Kếtquả nhómbằngphiếuhọctập,câutrảlờicủahs,vởghi*Cáchtiếnhành:1.GVchuyểngiaonhiệmvụ:?Nêuđặcđiểmcủathểthơ4chữ.?Nêucáchngắtnhịpvàchỉ racáchgieovầntrongđoạnthơ:“ChúbéloắtchoắtCáixắcxinhxinh2Văn6CáichânthoănthoắtCáiđầunghênhnghênhCalôđộilệchMồmhuýtsáovangNhưconchimchíchNhảytrênđườngvàng”2.Thựchiệnnhiệmvụ:HS:traođổilại,thốngnhấtsảnphẩmGV:Quansát,lựachọnsảnphẩmtốtnhất.Dựkiếnsảnphẩm…*Đặcđiểm:Mỗicâugồmbốntiếng,số câutrongbàikhônghạnđịnh.Nhịp2/2,chẵnđềuVần:kếthợpcáckiểuvần:chân,lưng,bằngtrắc,liềncách.*Phântíchđoạnthơ:“Chúbé/loắtchoắt(Vầnliền,trắcVL,T) Mỗi câu gồm bốnCáixắc/xinhxinh(VL,TVL,B) tiếng,số câutrongbàiCáichân/thoănthoắt(VL,C,T) không hạn định, cácCáiđầu/nghênhnghênh(VC,B) khổ trong bài đượcCalôđội/lệch(VL,B) chialinhhoạttuỳtheoMồmhuýt/sáovang nội dung hoặc cảmNhưcon/chimchích(VC,T) xúc.Nhảytrên/đườngvàng”(VC,B) Thích hợp với kiểu*Ghichú: vừa kể chuyện vừaV:vần miêutả (về đồngdao,L:liền,lưng vềhátru...)C:Cách,chân Nhịp2/2,chẵnđềuB:bằng Vần: kết hợp cácT:Trắc kiểu vần: chân, lưng,/:Vạchnhịp bằngtrắc,liềncách.3.Báocáokếtquả:HStrìnhbày +Vầnlưng:làloại vầnđượcgieovào3 Văn64.Đánhgiákếtquả giữadòngthơHọcsinhnhậnxét,bổsung,đánhgiá ...