Giáo án môn Ngữ văn lớp 8 bài 25: Luyện tập xây dựng và trình bày luận điểm
Số trang: 8
Loại file: docx
Dung lượng: 31.68 KB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Giáo án môn Ngữ văn lớp 8 bài 25: Luyện tập xây dựng và trình bày luận điểm" là tài liệu tham khảo dành cho quý thầy cô giáo và các em học sinh. Giúp thầy cô có thêm tư liệu hữu ích phục vụ công tác giảng dạy, củng cố cho học sinh những hiểu biết về cách xây dựng và trình bày luận điểm. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo nội dung chi tiết tại đây.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Ngữ văn lớp 8 bài 25: Luyện tập xây dựng và trình bày luận điểm Bài25.Tiết:Tậplàmvăn LUYỆNTẬPXÂYDỰNGVÀTRÌNHBÀYLUẬNĐIỂMI.MỤCTIÊU:1.Kiếnthức:GiúpHScủngcốchắchơnnhữnghiểubiếtvềcáchxâydựngvàtrìnhbàyluậnđiểm.2.Nănglực:HScókĩnăngtìm,sắpxếp,trìnhbàyluậnđiểmtrongmộtbàivănnghịluậncóđềtàigầngũi,quenthuộc.Nănglựcviếtbàivănnghịluận.3.Phẩmchất:HScóýthứcbồidưỡngkĩnănglàmbàivănnghịluận.II.THIẾTBỊDẠYHỌCVÀHỌCLIỆU1.Chuẩnbịcủagiáoviên:Kếhoạchbàihọc.Thamkhảomộtsốtàiliệuliênquanđếnbàihọc.2.Chuẩnbịcủahọcsinh:soạnbàitheonộidungđượcphâncông.III.TIẾNTRÌNHTỔCHỨCHOẠTĐỘNGDẠYHỌC: HOẠTĐỘNG1:MỞĐẦU:(3phút)1.Mụctiêu:TạotâmthếhứngthúchoHS2.Phươngthứcthựchiện:HĐcánhân,HĐcảlớp3.Sảnphẩmhoạtđộng:Trìnhbàymiệng4.Tiếntrìnhhoạtđộng*Chuyểngiaonhiệmvụ:Gv:nêucâuhỏi1.Thế nàolàluậnđiểm?ChiếudờiđôcủaLíCôngUẩncómấyluậnđiểm?Hãynêucácluậnđiểmđó!2.Khitrìnhbàyluậnđiểmtrongđoạnvăncầnchúýnhữngđiềugì?Hs:tiếpnhận*ThựchiệnnhiệmvụHọcsinh:trảlờiGiáoviên:quansátgiúpđỡHsDựkiếnsảnphẩm*Báocáokếtquả:Họcsinhtrảlờimiệng*Đánhgiákếtquả:HSnhậnxét,bổsungđánhgiáGVnhậnxétđánhgiá>GVgieovấnđềcầntìmhiểutrongbàihọc: Hoạtđộngcủa giáoviênvàhọc NộidungsinhHOẠTĐỘNG2:HÌNHTHÀNHKIẾN Đề: Hồ Chủ tịchcódạy:“Cótài THỨC màkhôngcóđứclàngườivôdụng. Hoạt động1: Luyệntậpxâydựnghệ Cóđứcmàkhôngcótàilàngườivô thốngluậnđiểm dụng”.Emhãy giảithích câunói 1.Mụctiêu: Vậndụng kiếnthức về văn trên. I.Luyệntậpxâydựnghệ thốngbảnđểlàmbài2. Phương thức thực hiện: Hoạt động luậnđiểm.cặpđôi3.Sảnphẩmhoạtđộng: phiếuhọctậpcủanhóm4.Phươngánkiểmtra,đánhgiáHọcsinhtựđánhgiá.Họcsinhđánhgiálẫnnhau.Giáoviênđánhgiá.5.Tiếntrìnhhoạtđộng*ChuyểngiaonhiệmvụGiáoviên:nêuyêucầuXâydựngluậnđiểmchođềvăntrên?Hs:tiếpnhận*Thựchiệnnhiệmvụ:Họcsinh:làmviệccánhân.Giáoviên:quansát,hỗtrợhsDựkiếnsảnphẩm:Xácđịnhyêucầu: Thểloại:Nghịluận: Nội dung: Hiểu câu nói trên như thế nào Phạmvikiếnthức:Thựctếđờisống a)Kháiniệmvềđức,tài: Hệthốngluậnđiểmchođềvăntrên Đứclàgì?a)Hiểuthếnàolàđức,tài: Tàilàlàgì?Đứclàgì? b)Mốiquanhệgiữatàivàđức:Tàilàlàgì? Vìsao“Cótàimàkhôngcóđứclàb)Mốiquanhệgiữatàivàđức: ngườivôdụng”Vìsao“Cótàimàkhôngcóđứclàngười Vìsao“Cóđứcmàkhôngcótàivôdụng” làmviệcgìcũngkhó”TàivàđứcVìsao“Cóđứcmàkhôngcótàilviệcgì cómốiquanhệnhưthếnào?cũngkhó”Tàivàđứccómốiquanhệnhư c.Hiểunhư thế chúngtaphảilàmthếnào? gìc.Hiểunhưthếtaphảilàmgì?*Báocáokếtquả:Hstrảlời*Đánhgiákếtquả:Họcsinh:cácnhómnhậnxét,bổsung,đánhgiáGiáoviênnhậnxét,đánhgiá>Giáoviênchốtkiếnthứcvàghibảng II. Luyện tập trình bày luận điểm:Hoạtđộng2:Luyệntập1.Mụctiêu: Vậndụngkiếnthứcvề vănbảnđểlàmbài2. Phương thức thực hiện: Hoạt độngnhóm3.Sảnphẩmhoạtđộng: phiếuhọctậpcủanhóm4.Phươngánkiểmtra,đánhgiáHọcsinhtựđánhgiá.Họcsinhđánhgiálẫnnhau.Giáoviênđánhgiá.5.Tiếntrìnhhoạtđộng*ChuyểngiaonhiệmvụGiáoviên:nêuyêucầu? Viếtđoạnvăntrìnhbàycácluậnđiểmcủađềvăntrên?Hs:tiếpnhận*Thựchiệnnhiệmvụ:Họcsinh:làmviệccánhân.Giáoviên:quansát,hỗtrợhsDựkiếnsảnphẩm: a)Kháiniệmvềđức,tài:Nhóm1: Đứclàđạođứcphẩmchất,nhânTrướchếttaphảihiểuđứclàgì,tàilàgì? cáchcủaconngười.ĐạođứccaoĐứclàđạođứcphẩmchất,nhâncáchcủa đẹpcủamỗingườiđượcxâydựngcon người. Đạo đức cao đẹp của mỗi trên cơ sở của một lẽ sống đúngngườiđượcxâydựngtrêncơ sở củamột đắn.lẽ sốngđúngđắn.Tàilàtàinăngtrítuệ,trình độ học vấn, sự tinh thông nghềnghiệp… là sự kết hợp hài hòa giữa lý Tàilàtàinăngtrítuệ,trìnhđộhọcthuyếtvàthựchành. vấn,sự tinhthôngnghề nghiệp… làsựkếthợphàihòagiữalýthuyết vàthựchành.Nhóm2:Mốiquanhệgiữatàivàđức: b)Mốiquanhệgiữatàivàđức:Vậytàivàđứccómốiquanhệ như thế “Cótàimàkhôngcóđứclàngườinào?Bácnói“Cótàimàkhôngcóđứclà vôdụng”vìcáitàiđókhôngphụcngườivôdụng”thìcáitàiđókhôngphục vụ chomụcđíchcaocả,“tài”trởvụ chomụcđíchcaocả,“tài”trở nênhoài nên hoài phí, thậm chí cái tài đóphí,thậmchícáitàiđónhằmphụcvụcho n ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Ngữ văn lớp 8 bài 25: Luyện tập xây dựng và trình bày luận điểm Bài25.Tiết:Tậplàmvăn LUYỆNTẬPXÂYDỰNGVÀTRÌNHBÀYLUẬNĐIỂMI.MỤCTIÊU:1.Kiếnthức:GiúpHScủngcốchắchơnnhữnghiểubiếtvềcáchxâydựngvàtrìnhbàyluậnđiểm.2.Nănglực:HScókĩnăngtìm,sắpxếp,trìnhbàyluậnđiểmtrongmộtbàivănnghịluậncóđềtàigầngũi,quenthuộc.Nănglựcviếtbàivănnghịluận.3.Phẩmchất:HScóýthứcbồidưỡngkĩnănglàmbàivănnghịluận.II.THIẾTBỊDẠYHỌCVÀHỌCLIỆU1.Chuẩnbịcủagiáoviên:Kếhoạchbàihọc.Thamkhảomộtsốtàiliệuliênquanđếnbàihọc.2.Chuẩnbịcủahọcsinh:soạnbàitheonộidungđượcphâncông.III.TIẾNTRÌNHTỔCHỨCHOẠTĐỘNGDẠYHỌC: HOẠTĐỘNG1:MỞĐẦU:(3phút)1.Mụctiêu:TạotâmthếhứngthúchoHS2.Phươngthứcthựchiện:HĐcánhân,HĐcảlớp3.Sảnphẩmhoạtđộng:Trìnhbàymiệng4.Tiếntrìnhhoạtđộng*Chuyểngiaonhiệmvụ:Gv:nêucâuhỏi1.Thế nàolàluậnđiểm?ChiếudờiđôcủaLíCôngUẩncómấyluậnđiểm?Hãynêucácluậnđiểmđó!2.Khitrìnhbàyluậnđiểmtrongđoạnvăncầnchúýnhữngđiềugì?Hs:tiếpnhận*ThựchiệnnhiệmvụHọcsinh:trảlờiGiáoviên:quansátgiúpđỡHsDựkiếnsảnphẩm*Báocáokếtquả:Họcsinhtrảlờimiệng*Đánhgiákếtquả:HSnhậnxét,bổsungđánhgiáGVnhậnxétđánhgiá>GVgieovấnđềcầntìmhiểutrongbàihọc: Hoạtđộngcủa giáoviênvàhọc NộidungsinhHOẠTĐỘNG2:HÌNHTHÀNHKIẾN Đề: Hồ Chủ tịchcódạy:“Cótài THỨC màkhôngcóđứclàngườivôdụng. Hoạt động1: Luyệntậpxâydựnghệ Cóđứcmàkhôngcótàilàngườivô thốngluậnđiểm dụng”.Emhãy giảithích câunói 1.Mụctiêu: Vậndụng kiếnthức về văn trên. I.Luyệntậpxâydựnghệ thốngbảnđểlàmbài2. Phương thức thực hiện: Hoạt động luậnđiểm.cặpđôi3.Sảnphẩmhoạtđộng: phiếuhọctậpcủanhóm4.Phươngánkiểmtra,đánhgiáHọcsinhtựđánhgiá.Họcsinhđánhgiálẫnnhau.Giáoviênđánhgiá.5.Tiếntrìnhhoạtđộng*ChuyểngiaonhiệmvụGiáoviên:nêuyêucầuXâydựngluậnđiểmchođềvăntrên?Hs:tiếpnhận*Thựchiệnnhiệmvụ:Họcsinh:làmviệccánhân.Giáoviên:quansát,hỗtrợhsDựkiếnsảnphẩm:Xácđịnhyêucầu: Thểloại:Nghịluận: Nội dung: Hiểu câu nói trên như thế nào Phạmvikiếnthức:Thựctếđờisống a)Kháiniệmvềđức,tài: Hệthốngluậnđiểmchođềvăntrên Đứclàgì?a)Hiểuthếnàolàđức,tài: Tàilàlàgì?Đứclàgì? b)Mốiquanhệgiữatàivàđức:Tàilàlàgì? Vìsao“Cótàimàkhôngcóđứclàb)Mốiquanhệgiữatàivàđức: ngườivôdụng”Vìsao“Cótàimàkhôngcóđứclàngười Vìsao“Cóđứcmàkhôngcótàivôdụng” làmviệcgìcũngkhó”TàivàđứcVìsao“Cóđứcmàkhôngcótàilviệcgì cómốiquanhệnhưthếnào?cũngkhó”Tàivàđứccómốiquanhệnhư c.Hiểunhư thế chúngtaphảilàmthếnào? gìc.Hiểunhưthếtaphảilàmgì?*Báocáokếtquả:Hstrảlời*Đánhgiákếtquả:Họcsinh:cácnhómnhậnxét,bổsung,đánhgiáGiáoviênnhậnxét,đánhgiá>Giáoviênchốtkiếnthứcvàghibảng II. Luyện tập trình bày luận điểm:Hoạtđộng2:Luyệntập1.Mụctiêu: Vậndụngkiếnthứcvề vănbảnđểlàmbài2. Phương thức thực hiện: Hoạt độngnhóm3.Sảnphẩmhoạtđộng: phiếuhọctậpcủanhóm4.Phươngánkiểmtra,đánhgiáHọcsinhtựđánhgiá.Họcsinhđánhgiálẫnnhau.Giáoviênđánhgiá.5.Tiếntrìnhhoạtđộng*ChuyểngiaonhiệmvụGiáoviên:nêuyêucầu? Viếtđoạnvăntrìnhbàycácluậnđiểmcủađềvăntrên?Hs:tiếpnhận*Thựchiệnnhiệmvụ:Họcsinh:làmviệccánhân.Giáoviên:quansát,hỗtrợhsDựkiếnsảnphẩm: a)Kháiniệmvềđức,tài:Nhóm1: Đứclàđạođứcphẩmchất,nhânTrướchếttaphảihiểuđứclàgì,tàilàgì? cáchcủaconngười.ĐạođứccaoĐứclàđạođứcphẩmchất,nhâncáchcủa đẹpcủamỗingườiđượcxâydựngcon người. Đạo đức cao đẹp của mỗi trên cơ sở của một lẽ sống đúngngườiđượcxâydựngtrêncơ sở củamột đắn.lẽ sốngđúngđắn.Tàilàtàinăngtrítuệ,trình độ học vấn, sự tinh thông nghềnghiệp… là sự kết hợp hài hòa giữa lý Tàilàtàinăngtrítuệ,trìnhđộhọcthuyếtvàthựchành. vấn,sự tinhthôngnghề nghiệp… làsựkếthợphàihòagiữalýthuyết vàthựchành.Nhóm2:Mốiquanhệgiữatàivàđức: b)Mốiquanhệgiữatàivàđức:Vậytàivàđứccómốiquanhệ như thế “Cótàimàkhôngcóđứclàngườinào?Bácnói“Cótàimàkhôngcóđứclà vôdụng”vìcáitàiđókhôngphụcngườivôdụng”thìcáitàiđókhôngphục vụ chomụcđíchcaocả,“tài”trởvụ chomụcđíchcaocả,“tài”trở nênhoài nên hoài phí, thậm chí cái tài đóphí,thậmchícáitàiđónhằmphụcvụcho n ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án môn Ngữ văn Giáo án môn Ngữ văn lớp 8 Ngữ văn lớp 8 bài 25 Xây dựng luận điểm Trình bày luận điểmGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo án môn Ngữ văn lớp 12 chủ đề: Tích hợp Kí Việt Nam hiện đại
36 trang 181 0 0 -
Giáo án môn Ngữ Văn lớp 12 (Trọn bộ cả năm)
101 trang 165 0 0 -
Giáo án môn Ngữ văn lớp 11 chủ đề: Tích hợp đọc hiểu và nghị luận về thơ trữ tình trung đại Việt Nam
39 trang 150 0 0 -
Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 2: Miền cổ tích
61 trang 126 0 0 -
Giáo án môn Ngữ văn lớp 8 (Sách Chân trời sáng tạo)
652 trang 91 0 0 -
Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 3: Vẻ đẹp quê hương
83 trang 67 0 0 -
Giáo án môn Ngữ văn lớp 10 chủ đề: Tích hợp truyện dân gian Việt Nam
34 trang 61 0 0 -
Giáo án môn Ngữ văn lớp 7 (Trọn bộ cả năm)
362 trang 46 0 0 -
Giáo án Ngữ văn lớp 7 (Học kỳ 2)
373 trang 43 0 0 -
Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 (Học kì 2)
309 trang 43 0 0