Gíao án môn tạo hình - Tạo hình quả

- Trẻ gọi tên và bíêt được đặc điểm của các loại quả quen thuộc. - Trẻ biết sử dụng các kĩ năng nặn như: lăn tròn, lăn dọc, ấn bẹt,… để nặn các loại quả theo đặc trưng của nó. 2. Kĩ năng: - Trẻ sử dụng tốt các kĩ năng nặn. - Trẻ biết gắn kết, dính các bộ phận để tạo ra sản phẩm hoàn chỉnh. 3. Thái độ: - Phát triển óc tư duy, quan sát, trí tưởng tượng, sáng tạo và năng lực thẩm mĩ cho trẻ. - Trẻ có hứng thú, tích cực hoạt...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Gíao án môn tạo hình - Tạo hình quảI. Mục đích – Yêu cầu :1. Kiến thức:- Trẻ gọi tên và bíêt được đặc điểm của các loại quả quen thuộc.- Trẻ biết sử dụng các kĩ năng nặn như: lăn tròn, lăn dọc, ấn bẹt,… để nặncác loại quả theo đặc trưng của nó.2. Kĩ năng:- Trẻ sử dụng tốt các kĩ năng nặn.- Trẻ biết gắn kết, dính các bộ phận để tạo ra sản phẩm hoàn chỉnh.3. Thái độ:- Phát triển óc tư duy, quan sát, trí tưởng tượng, sáng tạo và năng lực thẩmmĩ cho trẻ.- Trẻ có hứng thú, tích cực hoạt động tạo ra sản phẩm.- Trẻ biết được trái cây cung cấp rất nhiều vitamin có ích cho cơ thể trẻ.II. Chuẩn bị:* Chuẩn bị của cô:- Làn quả thật với nhiều loại trái cây nhiều màu sắc.- Quả nặn mẫu : Cam, táo, nho…- Đất sét- Bàn trưng bày sản phẩm nặn của trẻ.- Bài vè “Trái cây”, bài hát “Quả”- Đàn ooc gan. trống.* Chuẩn bị của trẻ:- Đất nặn, rổ, bảng, dao nhựa, đĩa nhựa.III Tiến hành:Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ1. Hoạt động 1: Tổ chức gây hứng thú cho trẻ. Trẻ đọc bài vè- Cô ổn định lớp cà cho cả lớp đọc bài “Vè” nói vềcác loại quả.- Chúng mình cùng nắm tay nhau đi vòng tròn vàkhi chúng mình đọc đến loại quả nào thì bạn cóloại quả đó sẽ bước vào bên trong vòng tròn nhé!- Cô cho trẻ cầm các loại quả vừa đi vừa đọc to bàivè theo nhịp tiếng trống cô gõ.“Lẳng lặng mà ngheTôi đọc bài vè Trẻ trả lờiTrái cây bạn nhéĂn vào ngọt mátLà quả thanh longXanh vỏ đỏ lòng Trẻ trả lờiLà trái dưa hấuAnh em cũng giống Trẻ trả lờiTrái quýt trái camMình vàng áo giápChính là dứa tôiDứa tôi dứa tôi dứa tôi”. Trẻ lắng nghe- Các con vừa đọc xong bài “vè”, bây giờ các conhãy cho cô biết trong bài “vè” có những loại quảgì?( Quả cam, quýt, thanh long, dưa hấu…)- Đúng rồi trong bài vè có nhắc đến rất nhiều loại Trẻ trả lờitrái cây thơm ngon.- Bây giờ, cô mời các con cất các loại quả và nhẹnhàng lại đây với cô nào!Hôm nay cô Tiên mùa Trẻ trả lờixuân đã gửi tặng tất cả lớp chúng mình một mónquà chúng mình có biết là gì không?- Trời tối, trời tối.- Trời sáng, trời sáng.(Ò…ó…o)- Cô có gì đây?(Giỏ hoa quả)- Các con thích ăn quả gì nhất?- Vì sao con thích? Trẻ trả lời(Ngon, ngọt,…)- Ở nhà mẹ đi chợ thường mua cho chúng mình ănquả gì?- Các con ạ, các loại quả chứa rất vitamin bổdưỡng cho cơ thể nên chúng mình nhớ ăn nhiều Trẻ trả lờihoa quả cho da dẻ hồng hào, xinh tươi nhé!- Các con có muốn tự tay làm ra thật nhiều quả đểtrang trí khu vườn xuân của lớp mình không? Trẻ trả lời2. Hoạt động 2: Quan sát mẫu- Cô đã nặn được một đĩa quả rất đẹp rồi đấy, cômời chúng mình cùng quan sát nhé!- Chúng mình thấy cô nặn được nhiều quả không?- Cô có quả gì đây?( Quả cam)- Tại sao con biết đây là quả cam?(Có hình tròn, màu vàng …)- Ai giỏi cho cô biết muốn nặn quả cam các con Trẻ trả lờiphải làm thế nào?(Véo đất, bóp đất, lăn tròn đất nặn…)- Để nặn quả cam được đẹp chúng mình chú ý lănđất thật tròn nhé! Trẻ trả lời- Quả cam có cuống hơi lõm, muốn tạo được chỗlõm ở cuống các con lấy ngón tay cái của bàn tayphải ấn sâu xuống 1 chút, các con nhớ chưa?- Để qua cam đẹp hơn các con sẽ làm gì?( Nặn cuống, lá…)- Chúng mình nhìn xem trên đĩa của cô còn có quả Trẻ trả lờigì nữa nào?( Quả táo)- Tại sao con biết đây là quả táo?- Quả táo của cô có màu gì? Trẻ trả lời(Màu đỏ)- Cuống táo trông như thế nào?( Cuống nhỏ, hơi cong, có màu nâu…)- Để nặn được quả táo con phải làm gì?( Hỏi cá nhân trẻ trả lời) Trẻ lấy đồ dùng và về( Nặn đất tròn to ở phía trên, thon nhỏ ở phía dưới bàn ngồivà lõm sâu ở hai đầu)- Để làm được vết lõm sâu ở hai đầu chúng mình Trẻ trả lờilàm như thế nào?(Dùng ngón tay ấn sâu hai đầu của quả táo) Trẻ thực hiện- Các con nhớ nhé để tí nữa cô và chúng mìnhcùng nặn thật nhiều quả táo nhé! Trẻ trả lời Trẻ hát- Trên đĩa của cô còn có một chùm quả rất to, đốcác bạn biết cô có quả gì?( Quả nho)- Chúng mình thấy chùm nho của cô có ngonkhông?- Chùm nho của cô có màu gì?( Màu tím)- Chùm nho của cô chín rồi đấy nên có màu tím,còn lúc xanh chùm nho có màu gì?( Màu xanh)Khen cả lớp- Chùm nho của cô có đặc điểm gì?( Có nhiều quả nhỏ gắn vào cành, tạo thành chùm)- Làm thế nào để nặn được chum nho hả các con?( Nặn nhiều quả nhỏ dính vào nhau)- Các con trả lời đúng rồi đấy, tí nữa các con hãythể hiện sự khéo tay của mình để nặn nhiều quảngon nhé!- Cô vừa cho chúng mình quan sát những loại quảnặn nào?( Cam, táo, nho)- Chúng mình có muốn ...