Giáo án môn Tiếng Anh lớp 4: Tuần 20 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT)

Giáo án môn Tiếng Anh lớp 4: Tuần 20 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh phát âm các cụm chữ cái oo trong cook, book, noon, và school; nghe và hoàn thành các câu với cook, book, noon, và school sau đó nói to các câu đã hoàn thành; hỏi và trả lời được các câu hỏi về công việc của ai đó; các mẫu câu: What does your____ do? − Hes/She’s _____; từ vựng: farmer, nurse, driver, factory,... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 4: Tuần 20 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT)Week:20Period:75 UNIT11.WHATTIMEISIT? Lesson3(1,2,3)I.Objectives.Bytheendofthelesson,studentswillbeableto:1.Knowledge:Pronouncetheletterclustersooincook,book,noon,andschool.Listenandcompletethesentenceswithcook,book,noon,andschool.Thensaythecompletedsentencesaloud.Saythechant:Whattimedoyougotoschool?SentencePatterns:RevisionVocabulary:Revision2.Skills:Listening,writingandspeaking.3.Attitudes/Quality:Savethetime,intime.Confidentinlearningandpracticesituations4.Formingcompetence:Communicationandcooperation.ProblemsolvingandcreativityII.Methods:Communicativeapproach,groupSsandTsactivities,playasacharacter,teachingmethodswithgame,teachingmethodsbyvisual,teachingmethodsbypractising,discussiongroup,technicalpresent....III.Preparation.1.Teacher’spreparation:CDsplayer,stereo,book.2.Student’spreparation:Students’aids:books,notebooks,workbooks.IV.Procedures. Content Teacher’sactivities Students’activitiesA.Warmup GetPstoplaythe“Dailyactivities” Playthegame. (5’) game. Givesomepicturesaboutdaily activities,getPstolookatthe picturesandchoosetherightwords underthepictures.B.Newlesson Task1.Listenandrepeat. ListentoT. (30’) TellSsthattheyaregoingto practicesayingthesoundsofthe lettersoointhewordscook,book, noonandschoolrespectively. Lookattheboard. Putthephonicslettersooonthe boardandsaythemafewtimes.CallonsomePstosaythewordsandsentences.Task2.Listenandwrite.Thensayaloud. Listencarefully.TellPsthattheyaregoingtolistentotherecordingandwritethewordsintheblanksofthesentences. ReadthesentencesinGivetheclassafewsecondtoread silenceandguessthewordsthesentencesinsilenceandguessthe tofillintheblanks.wordstofillintheblanks. Listentherecording.PlaytherecordingallthewaythroughforSstolisten. ListentherecordingandPlaythesecondtimeandaskSsto dothetask.dothetask. ChecktheiranswersinHaveSschecktheiranswersin pairspairs,thenasksomeSstoreporttheiranswertotheclass. SomePsreporttheirGivesthebestanswers. answertotheclass.Key:1.book2.School3.Cook4.noon LookatthechantandTask3.Let’schant. listentotheteacher.TellSsthattheyaregoingtosing Singthechant.thechantWhattimedoyougotoschool? RepeateachlineoftheGiveafewsecondsforSstosing chant.thechant.Checkcomprehension.Sayeachlineofthechant,thenhaveSsrepeatitafewties.Givea Workin2groups.demonstrationofchantingandclappingtherhythm.Divideclassintotwogroups:one Sitfacetofaceandgroupchantsthequestionsandthe practicechantinganddoingotherchantstheanswers. theactions.GetgroupsofSstositfacetofaceandpracticechantinganddoingthe Chantanddotheactions.actions.Goaroundandofferhelp,ifnecessary.Calltwogroupstothefrontoftheclasstochantanddotheactions.The Singthenewchant.restoftheclassclapsalongtotherhythm.GetPstoworkinpairstosingthenewchantbyreplacingsomephrases:gotoschool,seveno’clock,schoolintogetup,sixo’clock,getup…… Makeafewquestionstocheck pupils’comprehensionofthe language.C.Production AskingPstofocusonthestructure (3’) onceagain.D.Homework Retellthecontentofthelesson. (2’) Doexercisesintheworkbook. Learnbyheartthenewwordsand structures*********************************************************************Week:20Period:76 ...