Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh Diều - Bài 5: Cỏ, cọ

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh Diều - Bài 5: Cỏ, cọ với mục tiêu giúp học sinh: nhận biết thanh hỏi và dấu hỏi, thanh nặng và dấu nặng. Biết đánh vần tiếng có mô hình “âm đầu + âm chính + thanh”: cỏ, cọ. Nhìn hình minh họa, phát âm (hoặc được giáo viên hướng dẫn phát âm), tự tìm được tiếng có thanh hỏi, thanh nặng. Viết đúng các tiếng cỏ, cọ (trên bảng con).
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh Diều - Bài 5: Cỏ, cọ GIÁOÁNMÔNTIẾNGVIỆTLỚP1SÁCHCÁNHDIỀUBÀI5:cỏ,cọI.MỤCTIÊU:1.Pháttriểncácnănglựcđặcthù–nănglựcngônngữ:Nhậnbiếtthanhhỏivàdấuhỏi,thanhnặngvàdấunặng.Biếtđánhvầntiếngcómôhình“âmđầu+âmchính+thanh”:cỏ,cọ.Nhìnhìnhminhhọa,phátâm(hoặcđượcgiáoviênhướngdẫnphátâm),tựtìmđượctiếngcóthanhhỏi,thanhnặng.Viếtđúngcáctiếngcỏ,cọ(trênbảngcon)2.Gópphầnpháttriểncácnănglựcchungvàphẩmchất:Khơigợitìnhyêuthiênnhiên,câycối.Khơigợióctìmtòi,vậndụngnhữngđiềuđãhọcvàothựctế.II.CHUẨNBỊ:Máychiếuđểminhhọatừkhóa,từtrongbàitậphoặctranhảnh,mẫuvật,vậtthật.Bảngcài,bộthẻchữđểHSlàmBT4Bảngcon,phấn(bútdạ)đểHSlàmBT5(tậpviết)VởBàitậpTiếngViệt.III.CÁCHOẠTĐỘNGDẠYHỌC: Tiết1 Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.Khởiđộng(3phút)Ổnđịnh HátKiểmtrabàicũ+GVviếtlênbảngcácchữ 23HSđọc;cảlớpđọcđồngthanho,ôvàtiếngco,cô+GVchohọcsinhnhậnxétGiớithiệubài+ Giáo viên viết lên bảng Lắngnghelớp tên bài và giới thiệu:Hômnaycácemsẽlàmquenvới2thanhcủatiếngViệtlàthanhhỏivàthanhnặng;họcđọc tiếng có thanh hỏi và 45em,cảlớp:“cỏ”thanhnặng. Cánhân,cảlớp:“cọ”+GVghitừngchữ cỏ,nói:cỏ+GVghichữcọ,nói:cọ2.Cáchoạtđộngchủyếu.(35phút)Hoạtđộng1.Khámphá(15phút)Mụctiêu:Nhậnbiếtthanhhuyềnvàdấuhuyền,thanhsắcvàdấusắc.Biếtđánhvầntiếngcómôhình“âmđầu+âmchính+thanh”:cỏ,cọ2.1Dạytiếngcà GV đưa tranh bụi cỏ lên HSquansátbảng.Đâylàcâygì? HS:Đâylàbụicỏ.GVviếtlênbảngtiếngcỏ HSnhậnbiếttiếngcỏGVchỉtiếngcỏ HSđọccánhântổcảlớp:cỏ*Phântích+GVchedấuhỏiởtiếngcỏ HSxungphongđọc:corồi hỏi: Ai đọc được tiếngnày?GVchỉvàochữ cỏ,nóiđây Cóthêmdấutrênđầulà một tiếng mới. So vớitiếng co thìtiếngnàycógìkhác? HScánhân–cảlớp:cỏĐólàdấuhỏichỉthanhhỏiGVđọc:cỏ Tiếng cà gồmcóâm c vàâm o.Âmcđứngtrước,âm o GV chỉ tiếng cà kết hợp đứngsau,dấuhỏiđặttrêno.hỏi:Tiếngcỏgồmcónhững HScảlớpnhắclạiâmnào?Thanhnào?GVchoHSnhắclại*Đánhvần.Hômtrước,cácemđãbiết HS:cohỏicỏcáchđánhvầntiếng co: cờoco. Hôm nay, tiếng ca cóthêm dấu hỏi, ta đánh vầnnhưthếnào? QuansátvàcùnglàmvớiGV Giáo viên hướng dẫn cảlớp vừa nói vừa thể hiện HSlàmvàphátâmcùngGVđộngtáctay:+Chậphaitayvàonhauđể HSlàmvàphátâmcùngGVtrướcmặt,phátâm:cỏ+ Vừa tách bàn tay trái ra, HSlàmvàphátâmcùngGVngảvềbêntrái,vừaphátâm:co HSlàmvàphátâmcùngGV+Vừatáchbàntayphảira,ngả về bên phải, vừa phát HSlàmvàphátâmcùngGVtheotừngtổ.âm:hỏi Cánhân,tổnốitiếpnhauđánhvần:cohỏicỏ+Vừachậphaibàntaylại, Cảlớpđánhvần:cohỏicỏ.vừaphátâm:cỏ. LắngngheGVcùng1tổhọcsinhđánhvần lại với tốc độ nhanhdần:cohỏicỏBâygiờchúngtagộpbướcđánhvầntiếng co vớibướcđánhvầntiếng cỏ làmmộtchogọn. GV giới thiệu mô hìnhtiếngcỏ cỏ cocohỏicỏ c ỏGVchỉ từngkíhiệutrong HS(cánhân,tổ,cảlớp):cocohỏicỏ.môhình,đánhvầntiếngcocohỏicỏ.2.1Dạytiếngcọ. GV đưa tranh con cá lên HSquansátbảng.Đâylàcâygì? HS:ĐâylàcâycọGVviếtlênbảngtiếngcọ HSnhậnbiếttiếngcọGVchỉtiếngcọ HSđọccánhântổcảlớp:cọ*Phântích+GVchedấuhuyền ởtiếng HSxungphongđọc:cocọ rồi hỏi: Ai đọc đượctiếngnày?GVchỉvàochữ cọ,nóiđây Cóthêmdấubêndưới.là một tiếng mới. So vớitiếngcathì tiếngnàycógìkhác? Đó làdấunặngchỉ thanh HScánhân–cảlớp:cọnặng Tiếngcọ gồmcóâmcvàâmo.Âmcđứngtrước,âmoGVđọc:cọ đứngsau,dấunặngđặtdướiâmo. GV chỉ tiếng cọ kết hợp HScảlớpnhắclạihỏi:Tiếngcọgồmcónhững Tiếngcỏcóthanhhỏi,tiếngcọcóthanhnặng.âmnào?Thanhnào?GVchoHSnhắclại GV: Tiếng cỏ khác tiếngcọởthanhgì?*Đánhvần.Hômtrước,c ...