Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh Diều - Bài mở đầu: Em là học sinh

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh Diều - Bài mở đầu: Em là học sinh với mục tiêu giúp học sinh: làm quen với thầy cô và bạn bè. Làm quen với những hoạt động học tập của học sinh lớp 1: đọc sách, viết chữ, phát biểu ý kiến, hợp tác với bạn,... Có tư thế ngồi đọc, ngồi viết đúng; có tư thế đúng khi đứng lên đọc bài hoặc phát biểu ý kiến; biết cách cầm bút, tập viết các nét chữ cơ bản; có ý thức giữ gìn sách, vở, đồ dùng học tập
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh Diều - Bài mở đầu: Em là học sinh GIÁOÁNMÔNTIẾNGVIỆTLỚP1SÁCHCÁNHDIỀUBàimởđầu: EMLÀHỌCSINH (4tiết) I. MỤCĐÍCH,YÊUCẦU Làmquenvớithầycôvàbạnbè. LàmquenvớinhữnghoạtđộnghọctậpcủaHSlớp1:đọcsách,viếtchữ,phát biểuýkiến,hợptácvớibạn,... Cótư thế ngồiđọc,ngồiviếtđúng;cótư thế đúngkhiđứnglênđọcbàihoặc phátbiểuýkiến;biếtcáchcầmbút,tậpviếtcácnétchữ cơbản;cóýthứcgiữ gìnsách,vở,đồdùnghọctập(ĐDHT),... II. ĐỒDÙNGDẠYHỌC MáychiếuđểchiếulênmànhìnhminhhoạbàihọctrongSGKTiếngViệt1. VởLuyệnviết1,tậpmột. III. CÁCHOẠTĐỘNGDẠYVÀHỌC Tiết1 HOẠTĐỘNGCỦAGV HOẠTĐỘNGCỦAHS1/Khởiđộng:Ổnđịnh HShát2/Khámphá 1. Thầycôtự giớithiệuvề mình. (Bỏ qua HSlắngnghe hoạtđộngnày,nếuthầytròđãlàmquenvới nhautừtrước). 2. HS tự giới thiệu bản thân: GV mời HS HSgióithiệu tiếpnốinhautựgiớithiệu(to,rõ)trướcthầy cô và các bạn trong lớp: tên, tuổi (ngày, tháng,nămsinh),họclớp...,sởthích,nơiở,... *GVcầntạođiềukiệnchotấtcảHStronglớp đượctựgiớithiệu.Đểđỡmấtthờigian,HScóthểđứngtrướclớphoặcđứngtạichỗ,quaymặtnhìncácbạntự giớithiệu.Saulờigiớithiệucủamỗi bạn,cảlớpvỗtay. LớpvỗtaykhuyếnkhíchbạnGVkhuyếnkhíchHSgiớithiệuvui,tựnhiên,hồnnhiên.KhenngợinhữngHSgiớithiệuvềmìnhto,rõ,ấntượng 3. GVgiớithiệuSGKTiếngViệt1,tậpmột HSlắngnghe ĐâylàsáchTiếngViệt1,tậpmột.Sáchdạy các em biết đọc, viết; biết nghe, nói, kể chuyện;biếtnhiềuđiềuthúvị.Sáchđẹp,có rất nhiều tranh, ảnh. Các em cần giữ gìn sách cẩn thận, không làm quăn mép sách, khôngviếtvàosách. HStheodõithựhiên HSmởtrang2,nghethầycôgiớithiệucáckí hiệutrongsách. TIẾT2+31/Khởiđộng:Ổnđịnh HShát2/Khámphá a) Kĩthuậtđọc HSlắngnghe HSnhìnhình2:Emđọc.GV:Tronghình2,haibạnnhỏđanglàmgì?(Haibạnđanglàmviệcnhómđôi,cùngđọcsách,traođổivề sách).Từ hômnay, HStrảlờicácembắtđầuđọcbàitrongSGK.SanghọckìII,mồituầncácemsẽcó2tiếtđọcsáchtựchọn,sau đóđọclạichothầycôvàcácbạnnghenhữnggìmìnhđãđọc.Cáctiếthọcnàysẽ giúpcácemtăngcườngkĩnăngđọcvàbiếtthêmnhiềuđiềuthúvị,bổích. GVhướngdẫnHStưthếngồiđọc:ngồithẳng lung,mắtcáchxasáchkhoảng2530cmđểkhôngmắcbệnhcậnthị. b) Hoạtđộngnhóm HSnhìnhình3:Emlàmviệcnhóm.GV:Các bạnHStronghình3đanglàmgì?(Cácbạn đang làm việc nhóm). Đó là nhóm lớn (4 người).Làmviệcnhómsẽgiúpcácemcókĩ HSlàmviệctheonhóm nănghợptácvớibạnđể hoànthànhbàitập. Ở họckìI,cácemsẽ đượclàmquenvới hoạt động nhóm đôi (2 bạn), đôi khi với nhóm34bạn.TừhọckìII,đếnphần Luyện tậptổnghợp,cácemsẽhoạtđộngnhóm34 bạnnhiềuhơn. GV giúp HS hình thành nhóm: nhóm đôi nhómvớibạnngồibêncạnh;nhóm4(ghép2 bànhọclại).Cóthể chờ đếnhọckìIImới hìnhthànhnhóm4(VD:nhómtựđọcsáchđể HStraođổisáchbáo,cùngđithư viện,hồ trợ nhauđọcsách,...).GVchỉ định1HSlàm nhómtrưởngtrongthángđầu.MồiHStrong nhóm sẽ lần lượt làm nhóm trưởng trong những tháng tiếp theo. Để các thành viên trongnhómaicũnglàmviệc,cũnggópsức, các em sẽ cùng trao đối. thảo luận, hoàn thànhbài tập,hoànthànhtròchơi,hợptác báocáokếtquả (khôngchỉ đạidiệnnhóm báocáokếtquả). c) Nóiphátbiểuýkiến HSnhìnhình4:Emnói.GV:BạnHStrong tranh đang làm gì? (Bạn đang phát biểu ý kiến).Cácemchúýtư thế củabạn:Đứng thẳng, mắt nhìn thẳng, thái độ tự tin. GV mời1,2HSlàmmẫu.(NhắcHSkhôngcần khoanhtaykhiđứnglênphátbiểu). H ...