GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC CHƯƠNG BỐN : CHƠI VÀ HỌC CÙNG MÁY TÍNH

BÀI 1: 5. I. Mục tiêu bài học: Học sinh hiểu công dụng và ý nghĩa của phần mềm và có thể tự khởi động, tự mở các bài và chơi, ôn luyện gõ bàn phím. Thông qua các phần mềm học sinh hiểu được ý nghĩa của các phần mềm máy tính ứng dụng trong
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC CHƯƠNG BỐN : CHƠI VÀ HỌC CÙNG MÁY TÍNHThứ ngày tháng năm 2009Tuần 9: CHƯƠNG BỐN : CHƠI VÀ HỌC CÙNG MÁY TÍNH. HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁNBÀI 1:5.I. Mục tiêu bài học:Học sinh hiểu công dụng và ý nghĩa của phần mềm và có thể tựkhởi động, tự mở các bài và chơi, ôn luyện gõ bàn phím.Thông qua các phần mềm học sinh hiểu được ý nghĩa của cácphần mềm máy tính ứng dụng trong các lĩnh vự khác nhau củacuộc sống( ví dụ học toán, rèn luyện tư duy sang tạo khả năngquan sát).Thông qua phần mềm học sinh biết thêm và có ý thức trong việc sửdụng máy tính đúng mục đích .II. Phương pháp dạy học:GV phải đưa ra các phần mềm đến các tiết thực hành.Gv phải rèn luyện HS có kĩ năng sử dụng và khai thác thành thạocác phần mềm học tập được giới thiệu.Thông qua hoạt động học và chơi bằng phần mềm HS được rènluyện khả năng thao tác nhanh với bàn phím và chuột máy tính.III. Hoạt động dạy và học:Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HSGiới thiệu bài mới: Học toán vớiphần mềm cùng học toán 5.HĐ1: Giới thiệu phần mềmCùng học toán 5.Cùng học toán 5 là phần mềmgiúp em học, ôn luyên và làm * Phần mềm cũng giúp em luyệnbài tập môn toán theo chương tập chuột và các thao tác giao tiếp,trình SGK. Em hãy được học ôn hội thaọi với máy tính.luyện các phép tính lien quanđến số thập phân, các phép tínhcộng, trừ, nhân , chia số thậpphân.HĐ2: Màn hình khởi động chính Trả lời: - Nhấp đúp chuột lên biểucủa phần mềm. tượng để khởi động phần mềm.Hỏi: Hãy nêu cách khởi độngphần mềm?Màn hình khởi động của phầnmềm có dạng như sau:Em nháy chuột tại vị trí có dòngchữ bắt đầu trên cánh đồng đểvào màn hình luyện tập chínhcủa phần mềm.Màn hình luyện tậ bao gồm 11nút lệnh hình e-lip. Mỗi hình sẽtương đương với một phạm vikiến thức cần học tập. Khi duychuyển chuột tới vị trí một hình, Trả lời:nội dung chính của chủ đề kiếnthức tuơng ứng sẽ được hiển thị.Hỏi: Sau đây là những dạng toánnào các em đã học? So sánh hai số thập phân. Nhân số thập phân với số tự nhiên. Cộng, trừ các số thập phân. Phép nhân số thập phân với các số 10100,1000,....Phép chia số thập phân cho các số10, 100, 1000,...Nhân số thập phân với số tự nhiên.Phép chia hai số tự nhiên, kết quả làsố thập phân.Phép chia số tự nhiên cho số thậpphân, kết quả là số thập phân. Phép chia hai số thập phân, kết quả là số thập phân. Phép chia số thập phân cho số tự nhiên, kết quả là số thập phân. Ôn lại toàn bộ chương trình toán lớp 5.IV. Củng cố và dặn dò- Mời vài em hs nhắc lại nội dung bài học.- Về nhà học bài và chuẩn bị bài để thực hành tiết sau.V. Thực hànhLuyện học toán 5 bằng phần mềm cùng học toán 5.VI. Yêu cầu trong phòng thực hành:- Hs phải chú ý khi GV hướng dẫn.- Thực hành phải nghiêm túc: không được chạy trong phòng,không nói chuyện riêng.- Không được tắt máy nóng mà phải theo sự hướng dẫn của giáoviên.