Giáo án môn Tin học lớp 4: Tiết 21 (Sách Cánh diều)
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Tin học lớp 4: Tiết 21 (Sách Cánh diều) §21: BÀI 4. CHÈN ẢNH VÀO VĂN BẢNI. Yêu cầu cần đạt - Chèn được ảnh vào văn bản. - Thay đổi được kích thước và vị trí của ảnh sau khi chèn vào văn bản. 1. Về năng lực Năng lực chung: - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; cùng bạn hoàn thành việc chèn ảnh vào văn bản. - Năng lực giải quyết vấn đề, sáng tạo: Chọn được bức ảnh phù hợp để chèn vào văn bản. Năng lực Tin học: - Năng lực NLd: Thực hiện được thao tác chèn ảnh vào văn bản và thay đổi được vị trí ảnh sau khi chèn. 2. Về phẩm chất - Chăm chỉ: Hăng hái, tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập trong việc thực hiện chèn ảnh vào văn bản. - Trách nhiệm: Hoàn thành đầy đủ các nhiệm vụ học tập trong việc thực hiện soạn văn bản và chèn ảnh vào văn bản theo mẫu.II. Đồ dùng dạy – học - GV: SGK, SGV, bài giảng điện tử. - HS: SGK, SBT, vở ghi.III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS- Kiểm tra sĩ số.1. Khởi động, trải nghiệm(3’)Mt: Tạo hứng thú cho HS. HS hiểu được việc chènảnh vào văn bản cũng giống cách chèn ảnh vàotrang trình chiếu- Gv chiếu 2 văn bản hình 1 trang 40 SGK. - Quan sát- Gọi 1số HS cho biết: Em thích văn bản nào hơn? - Nêu ý kiếnTại sao? Theo em có thể chèn ảnh vào văn bản cógiống cách chèn ảnh vào trang trình chiếu ko?- Gọi HS khác nhận xét - Nhận xét- GV nhận xét, tuyên dương và chốt: - Lắng nghe, vỗ tay+ Văn bản 1b đẹp và sinh động hơn+ Chèn ảnh vào văn bản cũng giống cách chèn ảnhvào trang trình chiếu- GV dẫn dắt giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng - Nghe, ghi đầu bài vào vở2. Phân tích, khám phá (20’)Hoạt động 2.1:Tìm hiểu cách chèn ảnh vào vănbản (7’)MT: HS nắm được cách chèn ảnh vào văn bản- Yêu cầu HS đọc thầm mục 1, hình 2 SGK trang 40, - Đọc thầm mục 1, hình 2, thảothảo luận theo nhóm máy rồi nêu các bước chèn ảnh luận theo nhóm máyhoa sen vào tệp Năm điều Bác Hồ dạy- Gọi đại diện1 số nhóm nêu ý kiến - Đại diện 1 số nhóm trả lời- Gọi HS nhóm khác nhận xét - Nhận xét- GV nhận xét và chốt: - Lắng nghe, ghi vở+ B1. Chọn dải lệnh Insert+ B2. Chọn lệnh Pictures+ B3. Chọn thư mục thư mục chứa ảnh cần chèn(thư mục Ảnh)+ B4. Chọn tệp ảnh cần chèn (Tệp Hoa sen)+ B5. Chọn lệnh Insert- Yêu cầu HS cùng thực hành mở tệp Năm điều Bác - Thực hành theo nhóm máyHồ dạy, chèn ảnh hoa sen vào văn bản.- GV theo dõi, hỗ trợ HS yếu- Nhận xét, tuyên dương, chấm 1 số HS - Lắng nghe, vỗ tayHoạt động 2.2:Tìm hiểu cách thay đổi kích thướcvà vị trí của ảnh trong văn bản (13’)MT: HS nắm được cách thay đổi kích thước và vị trícủa ảnh trong văn bản- Yêu cầu HS đọc thầm phần đầu mục 2 SGK trang - Đọc thầm phần đầu mục 241 rồi nêu cách thay đổi kích thước ảnh và xoay ảnh.- Gọi 1 số HS nêu ý kiến - 1 số HS trả lời- Gọi HS khác nhận xét - Nhận xét- GV nhận xét và chốt: - Nghe, ghi vở+Muốn thay đổi kích thước ảnh, ta nháy chuột vàoảnh rồi kéo thả chuột tại 8 điểm mốc xuất hiện xungquanh ảnh theo hướng phù hợp.+Muốn xoay ảnh, ta kéo thả chuột tại điểm neo phíatrên ảnh.- Yêu cầu HS cùng thực hiện thay đổi kích thước ảnh - Thực hành theo nhóm máyvà xoay ảnh theo ý thích.- GV theo dõi, hỗ trợ HS yếu- Nhận xét, tuyên dương HS - Nghe, vỗ tay- Yêu cầu HS đọc thầm phần cuối mục 2 SGK trang - Đọc thầm phần cuối mục 241 rồi nêu cách thay đổi vị trí của ảnh.- Gọi 1 số HS nêu ý kiến - 1 số HS trả lời- Gọi HS khác nhận xét - Nhận xét- GV nhận xét và chốt: - Nghe, ghi vở+B1. Nháy chuột chọn ảnh, chọn lệnh Wrap Texttrong dải lệnh Picture Format+B2. Chọn lệnh Square rồi kéo thả ảnh đến vị trímong muốn.- Tổ chức cho HS cùng thi đua thay đổi kích thước - Tham gia thi thực hànhvà vị trí ảnh hoa sen theo mẫu hình 1b trang 40.- GV theo dõi, hỗ trợ HS yếu- Nhận xét, tổng kết cuộc thi và tuyên dương HS - Lắng nghe, vỗ tay3.Thực hành, luyện tập (5’)MT: HS nắm chắc hơn cách chèn ảnh và thay đổikích thước , vị trí của ảnh trong văn bản- Gv chiếu yêu cầu - Đọc yêu cầu- Cho HS cùng thực hiện chọn 1 số ảnh từ máy tính - Thực hành theo nhóm máyđể chèn vào 1 tệp văn bản cho phù hợp- GV theo dõi, hỗ trợ HS yếu- Nhận xét, tuyên dương HS, chấm 1 số HS - Nghe, vỗ tay4.Vận dụng, trải nghiệm(7’)MT: HS vận dụng kiến thức để hoàn thiện văn bảntheo mẫu- Gv chiếu văn bản mẫu hình 5 SGK trang 41. - Quan sát- Cho Hs thực hành soạn văn bản theo mẫu - Thực hành theo nhóm máy- GV theo dõi, hỗ trợ HS yếu, chấm 1 số HS- Nhận xét, tuyên dương HS - Nghe, vỗ tay- GV chiếu mục ghi nhớ. - Quan sát- Gọi 1 HS đọc to trước lớp - 1 HS đọc to trước lớp- Dặn HS về nhà học thuộc phần ghi nhớ. - Ghi nhớIV. Điều chỉnh sau bài dạy: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án môn Tin học lớp 4 Giáo án Tin học 4 Cánh diều Giáo án điện tử lớp 4 Giáo án lớp 4 sách Cánh diều Giáo án Tin học 4 tiết 21 Chèn ảnh vào văn bản Thay đổi vị trí chèn ảnhGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 - Bài 18: Phố cổ Hội An (Sách Chân trời sáng tạo)
7 trang 314 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 4 - Bài 12: Làm quen với Scratch (Sách Chân trời sáng tạo)
5 trang 258 0 0 -
Giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 - Bài 7: Đền Hùng và Lễ Giỗ Tổ Hùng Vương (Sách Chân trời sáng tạo)
5 trang 255 2 0 -
Giáo án Tin học lớp 4 - Bài 13: Tạo chương trình máy tính để kể chuyện (Sách Chân trời sáng tạo)
5 trang 238 0 0 -
Giáo án Khoa học lớp 4 - Bài 28: Phòng tránh đuối nước (Sách Chân trời sáng tạo)
9 trang 228 1 0 -
Giáo án Đạo đức lớp 4 - Bài 2: Em biết ơn người lao động (Sách Chân trời sáng tạo)
16 trang 224 0 0 -
Giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 - Bài 13: Văn Miếu – Quốc Tử Giám (Sách Chân trời sáng tạo)
6 trang 211 1 0 -
Giáo án môn Khoa học lớp 4: Ôn tập chủ đề Năng lượng (Sách Cánh diều)
4 trang 200 14 0 -
Giáo án Tin học lớp 4 - Bài 7: Soạn thảo văn bản tiếng Việt (Sách Chân trời sáng tạo)
6 trang 186 0 0 -
Giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 - Bài 22: Lễ hội Cồng chiêng Tây Nguyên (Sách Chân trời sáng tạo)
4 trang 185 2 0