GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 6 - BÀI 13

LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN BẰNG CHƯƠNG TRÌNH MICROSOFT WORDI. Mục tiêu: - Học sinh biết được vai trò của phần mềm soạn thảo văn bản, biết Microsoft word (gọi ngắn là Word) là phần mềm soạn thảo văn bản, nhận biết được biểu tượng của Word và biết thực hiện thao tác khởi động word. - HS nhận biết và phân biệt được các thành phần cơ bản của cửa sổ Word, thanh bảng chọn, các nút lệnh trên thanh công cụ… ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 6 - BÀI 13BÀI 13: LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN BẰNG CHƯƠNG TRÌNH MICROSOFT WORDI. Mục tiêu: - Học sinh biết được vai trò của phần mềm soạn thảo văn bản, biếtMicrosoft word (gọi ngắn là Word) là phần mềm soạn thảo văn bản, nhận biếtđược biểu tượng của Word và biết thực hiện thao tác khởi động word. - HS nhận biết và phân biệt được các thành phần cơ bản của cửa sổWord, thanh bảng chọn, các nút lệnh trên thanh công cụ… - Hiểu được vai trò của các bảng chọn và các nút lệnh, sự tươngđương về tác dụng của các nút lệnh trên thanh công cụ và lệnh tương ứng trongbảng chọn, biết mở bảng chọn, chọn các lệnh trong bảng chọn và cách sử dụng cácnút lệnh trên thanh công cụ. - Biểu cách tạo văn bản mới, mở văn bản đã được lưu trên máy tính,lưu văn bản và kết thúc phiên làm việc với Word.II. Chuẩn bị: - Nội dung: Nghiên cứu tài liệu SGK, SGV - ĐDDH: Tranh ảnh SGK, bảng phụ, phòng máy.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Giới thiệu bài học Trong đời sống con người hàng ngày, soạn thảo văn bản là một nhu cầukhông thể thiếu được, chúng ta cần viết một tờ đơn, tờ quảng cáo, một lá thư… Từtrước đến nay ta đã làm theo cách truyền thống. Vậy thì ngày nay, con người đã cóthể sử dụng máy tính để soạn thảo văn bản. Đây là bài đầu tiên trong chương họcnày và là chương học mới. Để biết được phần mềm hỗ trợ soạn thảo văn bản là gìvà ta sử dụng nó như thế nào? Chúng ta cùng học bài “Làm quen với soạn thảovăn bản”. * Hoạt động 2: Tìm hiểu văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản - GV yêu cầu HS đọc TT SGK, - HS đọc TT SGK, tìm hiểu liênquan sát tranh vẽ. tưởng thực tế. ?H: Ngoài cách viết văn bản - HS trả lời:truyền thống ra, chúng ta có thể tạo Ngoài cách truyền thống, chúng tavăn bản bằng gì nữa? có thể tự tạo ra văn bản nhở sử dụng máy tính và phần mềm soạn thảo văn bản. - HS trả lời: ?H: Vậy ta dùng phần mềm gì Ta dùng phần mềm Microsoft wordđể soạn thảo văn bản? để soạn thảo văn bản. -> GV kết luận và giải thích: - HS chú ý, ghi bài. Microsoft word là phần mềmsoạn thảo văn bản do hãng phần mềmMicrosoft phát hành. Hiện nayMicrosoft phát hành. Hiện nayMicrosoft word được sử dụng phổbiến nhất trên thế giới. Microsoftword có nhiều phiên bản khác nhau,nhưng những tính năng cơ bản củachúng là như nhau. * Hoạt động 3: Tìm hiểu cách khởi động Word - Yêu cầu HS đọc SGK để tìm - HS đọc TT SGKhiểu cách khởi động máy tính. ?H: Ta khởi động Word bằng - HS trả lời:những cách nào? Ta khởi động word bằng một trong các cách sau: + Nháy đúp chuột lên biểu tượng W của word trên màn hình nền. + Nháy nút Start \All Programs\ Microsoft offic\ Microsoft word. - HS chú ý và tìm hiểu, khởi động. - GV chỉ tranh cho HS thấyhoặc thực hành trực tiếp trên máytính cho HS thấy. - GV giới thiệu sau khi khởi - HS chú ýđộng, word mở một văn bản trống, cótên tạm thời là Document 1, sẵn sàngđể em nhập nội dung văn bản. * Hoạt động 4: Có gì trên cửa sổ của Word? - GV giới thiệu tranh vẽ (hoặc - HS chú ýtrực tiếp trên máy tính) cửa sổ củaWord. - HS quan sát - Yêu cầu HS quan sát tranh vàtìm hiểu. ?H: Em nhìn thấy những gì trên - HS trả lời:cửa sổ màn hình Word? Trên cửa sổ word có: + Thanh bảng chọn + Thanh công cụ - GV giới thiệu thêm và giải + Các nút lệnhthích cho HS hiểu các bảng chọn vànút lệnh: + Thanh cuốn ngang a) Bảng chọn: Được sắp xếp + Thanh cuốn dọctheo từng nhóm trong các bảng chọnđặt trên thanh bảng chọn. + Con trỏ soạn thảo Ví dụ: Nháy bảng chọn File sẽ + Vùng soạn thảo…xuất hiện các bảng chọn khác đangđược hiển thị. - HS chú ý b) Nút lệnh: Các nút lệnhthường dùng nhất được đặt trên thanhcông cụ, mỗi nút lệnh có tên để phânbiệt. * Hoạt động 5: Tìm hiểu mở văn bản - GV yêu cầu HS đọc và tìm - HS tìm hiểu SGKhiểu SGK cách mở văn bản. ?H: Em mở văn bản đã có trên - HS trả lời:máy tính bằng cách nào? Để mở tệp đã có trên máy, nháy chuột vào nút Open trên thanh công cụ. - GV lưu ý HS: Xuất hiện hộp thoại. Tên các tệp văn bản trong word Em tìm tệp cần mở và nháy nútcó phần mở rộng (phần đuôi ngầm Open.định là .doc) * Hoạt động 6: Tìm hiểu Lưu văn bản - GV yêu cầu HS đọc và tìm - HS tìm hiểu SGKhiểu SGK cách lưu văn bản. ?H: Em lưu văn bản trên máy ...