Danh mục

GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 6 - BÀI 17

Số trang: 5      Loại file: pdf      Dung lượng: 121.03 KB      Lượt xem: 7      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Phí tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (5 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

ĐỊNH DẠNG ĐOẠN VĂN BẢNI. Mục tiêu: - Hiểu và biết được các nội dung định dạng đoạn văn bản - Thực hiện được các thao tác định dạng đoạn văn bản cơ bản. II. Chuẩn bị: - Nội dung: Nghiên cứu tài liệu SGK, SGV bài 17 - ĐDDH: Tranh ảnh SGK, bảng phụ, phòng máy.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 6 - BÀI 17BÀI 17: ĐỊNH DẠNG ĐOẠN VĂN BẢNI. Mục tiêu: - Hiểu và biết được các nội dung định dạng đoạn văn bản - Thực hiện được các thao tác định dạng đoạn văn bản cơ bản.II. Chuẩn bị: - Nội dung: Nghiên cứu tài liệu SGK, SGV bài 17 - ĐDDH: Tranh ảnh SGK, bảng phụ, phòng máy.III. Kiểm tra bài cũ: - GV đặt câu hỏi kiểm tra học sinh: ?1: Em hãy nêu các cách định dạng kí tự? ?2: GV treo bảng phụ đề bài tập 2 SGK. Yêu cầu HS làm bài - 1 – 2 HS trả lời và làm bài tập. GV nhận xét, cho điểmIV. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Tìm hiểu Định dạng đoạn văn - Yêu cầu HS đọc TT SGK, - HS đọc TT SGK và tìm hiểu.tìm hiểu nội dung định dạng đoạn văn ?H: Theo em định dạng đoạn - HS trả lời:văn là gì? Định dạng đoạn văn là thay đổi các tính chất sau đây của đoạn văn bản: + Kiểu căn lề - GV đưa ra ví dụ về định dạng + Vị trí lề của cả đoạn văn bản sođoạn văn (qua màn hình máy tính với toàn trang.hoặc tranh SGK) giải thích cho HShiểu về định dạng đoạn văn. + Khoảng cách lề của dòng đầu tiên. + Khoảng cách đến đoạn văn bản trên hoặc dưới. + Khoảng cách giữa các dòng trong đoạn văn bản. - GV chú ý HS: Khác với địnhdạng kí tự, định dạng đoạn văn tácđộng đến toàn bộ đoạn văn bản màcon trỏ soạn thảo đang ở đó. * Hoạt động 2: Tìm hiểu Sử dụng các nút lệnh để định dạng đoạn văn - Yêu cầu HS tìm hiểu SGK về - HS tìm hiểu.cách định dạng đoạn văn. - GV yêu cầu HS quan sát - HS quan sát và tìm hiểuthanh công cụ định dạng trên máytính hoặc trên tranh vẽ SGK. - GV giới thiệu các nút lệnhdùng để định dạng đoạn văn: - HS tìm hiểu và ghi nhớ để thực + Căn lề hành. + Thay đổi lề cả đoạn văn + Khoảng cách dòng văn bản - GV lưu ý HS ghi nhớ và thựchiện. * Hoạt động 3: Định dạng đoạn văn bằng hộp thoại Paragraph - GV giới thiệu: Hộp thoại - HS chú ý, tìm hiểu.Paragraph được dùng để tăng haygiảm khoảng cách giữa các đoạn vănbản và thiết đặt khoảng cách thụt lềdòng đầu tiên của đoạn. - Yêu cầu HS thực hiện và ghinhớ các bước: + Chọn đoạn văn cần định - HS chú ý và thực hành từng bước.dạng Ghi nhớ và tìm hiểu. + Vào FormatParagraph. Xuấthiện hộp thoại. + Chọn các khoảng cách thíchhợp trong ô Before (trước), After(sau) trên hộp thoại Paragraph. + Nháy nút OK. ?H: Hãy chỉ ra các lựa chọnđịnh dạng đoạn văn trên hộp thoại - HS tìm hiểu và trả lời:Paragraph và các nút lệnh trên thanhcông cụ định dạng? Các nút căn lề Các nút định dạng khoảng cách dòng văn bản… * Hoạt động 4: Tổng kết bài học - Yêu cầu 1-2 HS đọc phần ghi nhớ SGK - GV hướng dẫn HS trả lời câu hỏi bài tập SGK. Yêu cầu về nhà hoàn thànhbài tập. - Y/c HS về nhà làm đầy đủ bài tập của bài 16, 17 để tiết sau chữa bài tập hoặc thựchành.

Tài liệu được xem nhiều: