GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 6 - BÀI THỰC HÀNH 8

EM VIẾT BÁO TƯỜNGI. Mục tiêu: - HS rèn luyện các kĩ năng tạo văn bản, biên tập, định dạng và trình bày văn bản. - Thực hành chèn hình ảnh từ một tệp có sẵn vào văn bản. II. Chuẩn bị: - Nội dung: Nghiên cứu SGK, SGV. - ĐDDH: Phòng máy.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 6 - BÀI THỰC HÀNH 8 BÀI THỰC HÀNH 8: EM VIẾT BÁO TƯỜNGI. Mục tiêu: - HS rèn luyện các kĩ năng tạo văn bản, biên tập, định dạng và trình bày vănbản. - Thực hành chèn hình ảnh từ một tệp có sẵn vào văn bản.II. Chuẩn bị: - Nội dung: Nghiên cứu SGK, SGV. - ĐDDH: Phòng máy.III. Kiểm tra bài cũ: - GV đặt câu hỏi kiểm tra HS: ?1: Em hãy nêu các quy tắc khi nhập văn bản trong word? ?2: Hãy nêu các cách chèn hình ảnh vào văn bản? - 2 – 3 HS trả lời. GV nhận xét, cho điểm.IV. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Tổ chức tiết thực hành - GV chia nhóm HS, mỗi nhóm - HS thực hiện, ngồi vào máy của3 – 4 HS. Mỗi nhóm ngồi 1 máy. nhóm mình theo yêu cầu của GV - Yêu cầu HS làm việc nghiêm - HS chú ýtúc theo sự hướng dẫn của GV. - Yêu cầu HS chuẩn bị khởi - HS thực hiện khởi động máyđộng máy tính (GV đóng nguồnđiện). * Hoạt động 2: Thực hành * Gõ văn bản: - GV yêu cầu HS các nhóm gõ - HS thực hành gõ nội dung văn bảnnội dung một đoạn văn bản vào theo yêu cầu của GVtrong máy tính (phần văn bản giáoviên chuẩn bị sẵn một bài hát hoặcbài thơ mà HS đã thuộc). Yêu cầuHS lưu văn bản với tên gợi nhớ. - GV quan sát HS các nhóm - HS thực hànhlàm việc, chỉ những sai xót cho HS. - Yêu cầu HS làm việc theonhóm. Mỗi thành viên trong nhóm - HS thực hành theo nhóm theo yêulàm một vài thao tác (gõ văn bản,định dạng văn bản, chèn hình ảnh cầu của GV.vào văn bản…). - GV theo dõi HS làm việc,nhắc nhở HS những sai xót còn mắcphải. - HS thực hành * Chèn hình ảnh vào văn bản: - Yêu cầu HS các nhóm chènthêm hình ảnh vào văn bản, chọn các - HS thực hành chèn hình ảnh vàochế độ chèn thích hợp. văn bản theo yêu cầu của GV. - GV theo dõi, giám sát cácthao tác của HS. Sửa những lỗi sainếu có. Giải thích cho HS hiểu và - HS thực hành, rút kinh nghiệm vàyêu cầu HS làm lại những bước sai. sửa những lỗi sai nếu có. - Yêu cầu tất cả các thành viêntrong nhóm phải được thực hành.Chú ý quan sát những HS còn yếu, - HS thực hiệnkém và theo dõi các em làm việc. - GV yêu cầu HS các nhómđánh giá nhận xét kết quả của nhómmình và đánh giá chéo kết quả củacác nhóm khác. - HS các nhóm nhận xét, đánh giá kết - Yêu cầu HS các nhóm báo quả thực hành của nhóm mình và các nhómcáo kết quả, GV kiểm tra kết quả. khác. - GV nhận xét, đánh giá kếtquả của các nhóm và cho điểm thực - HS các nhóm báo cáo kết quả vớihành từng nhóm. GV - HS chú ý. * Hoạt động 3: Tổng kết tiết thực hành – Dặn dò - GV yêu cầu HS lưu văn bản một lần nữa trước khi đóng cửa sổ làm việc.Sau đó HS đóng cửa sổ Word. - Yêu cầu HS tắt máy tính theo lệnh tắt máy: Vào StartTurn off ComputerTurn off - Nhận xét tiết học thực hành, nêu ưu, khuyết điểm của các nhóm và chỉ choHS thấy để rút kinh nghiệm. - Yêu cầu HS dọn vệ sinh phòng TH - Dặn dò HS về nhà chuẩn bị và tìm hiểu tiết sau thực hành tiếp. Ngày soạn: 10/03/2011Tiết 60: BÀI THỰC HÀNH 8: EM VIẾT BÁO TƯỜNGI. Mục tiêu: - HS rèn luyện các kĩ năng tạo văn bản, biên tập, định dạng và trình bày vănbản. - Thực hành chèn hình ảnh từ một tệp có sẵn vào văn bản.II. Chuẩn bị: - Nội dung: Nghiên cứu SGK, SGV. - ĐDDH: Phòng máy.III. Kiểm tra bài cũ: - GV đặt câu hỏi kiểm tra HS: ?1: Em hãy nêu các cách lưu trữ và mở file văn bản đã có sẵn trong máy? ?2: Hãy nêu các cách chèn hình ảnh vào văn bản? - 2 – 3 HS trả lời. GV nhận xét, cho điểm.IV. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Tổ chức tiết thực hành - GV chia nhóm HS, mỗi nhóm - HS thực hiện, ngồi vào máy của nhóm mình theo yêu cầu của GV3 – 4 HS. - Yêu cầu mỗi ...