Giáo án môn Toán lớp 10 sách Kết nối tri thức: Bài 6
Số trang: 11
Loại file: docx
Dung lượng: 1.85 MB
Lượt xem: 14
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 10 sách Kết nối tri thức: Bài 6 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh giải thích được các hệ thức lượng cơ bản trong tam giác: định lí côsin, định lí sin, công thức tính diện tích tam giác; mô tả được cách giải tam giác và vận dụng được vào việc giải một số bài toán có nội dung thực tiễn;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 10 sách Kết nối tri thức: Bài 6 KẾHOẠCHBÀIDẠY TÊNCHỦĐỀ/BÀIHỌC:HỆTHỨCLƯỢNGTRONGTAMGIÁC BÀI6:HỆTHỨCLƯỢNGTRONGTAMGIÁC Lớp:10n1.TrungtâmGDTX–BDNVtỉnh. Địađiểm:phònghọc.Thờigianthựchiện:4tiết(sốtiết) I.Mụctiêu 1.Kiếnthức: –Giảithíchđượccáchệthứclượngcơbảntrongtamgiác:địnhlícôsin,địnhlísin,côngthứctính diệntíchtamgiác. Môtảđượccáchgiảitamgiácvàvậndụngđượcvàoviệcgiảimộtsốbàitoáncónộidungthực tiễn(vídụ:xácđịnhkhoảngcáchgiữahaiđịađiểmkhigặpvậtcản,xácđịnhchiềucaocủavậtkhi khôngthểđotrựctiếp,...). 2.Nănglực:NănglựctưduyvàlậpluậnToánhọc(1);NănglựcmôhìnhhóaToánhọc(2);Năng lựcgiảiquyếtvấn đề Toánhọc(3);NănglựcgiaotiếpToánhọc(4);Nănglựcsử dụngcôngcụ, phươngtiệnđểhọcToán(5). (1):Họcsinhsosánh,phântích,lậpluậnđểthiếtlậpĐịnhlísin,cosin,cáccôngthứctínhdiệntích. (2):Họcsinhchuyểncácbàitoántínhkhoảngcáchvềbàitoángiảitamgiác: ThiếtlậpđượcmôhìnhToánhọc(bàitoángiảitamgiác). GiảiquyếtđượcvấnđềToánhọc(giảiđượctamgiác). Trảlờibàitoánthựctế. (3):Họcsinhsửdụngđịnhlísin,cosinđểgiảitamgiác. (4):Họcsinhthảoluậnnhómvàbáocáokếtquả,nhậnxétđánhgiáchéogiữacácnhóm. (5):Họcsinhsửdụngthướcthẳng,thướcđogócđểvẽhình,sơđồ,đođạc. 3.Phẩmchất:Chămchỉxembàitrướcởnhà.Tráchnhiệmtrongthựchiệnnhệmvụđượcgiaovà nêucáccâuhỏivềvấnđềchưahiểu. II.Thiếtbịdạyhọcvàhọcliệu KHBD,SGK. Máychiếu,tranhảnh. Bàitậpcủngcốcuốichủđề;bàitậprènthêmkhivềnhà. III.Tiếntrìnhdạyhọc 1.HĐkhởiđộng Mụctiêu:Dẫnnhậpvàobàihọc,tạohứngthúchohọcsinh. Nộidung: Sảnphẩm:CâutrảlờicủaHS. Tổchứcthựchiện: +Chuyểngiaonhiệmvụ:GVnêuhìnhvẽkèmcâuhỏi,gọihọcsinhtrảlời. +Thựchiệnnhiệmvụ: +Báocáokếtquả:HĐ2.HìnhthànhđịnhlýkiếnthứcLàmthếnàođểđođượcchiềurộngcủahồnướcbằngnhữngdụngcụđơngiản?2A.HìnhthànhĐịnhlýcosin.1.Mụctiêu:Hìnhthànhcáccôngthứccủađịnhlícosin.Họcsinhnắmvàvậndụngđượcđịnhlícosin.2.Tổchứchoạtđộng2.1.GVchuyểngiaonhiệmvụ:Giáoviênchialớpthành4nhóm,cácnhómthựchiệnHĐ1vàHĐ2trongsáchgiáokhoaKNTTrồibáocáolạikếtquả.Giáoviênhướngdẫnhọcsinhxácđịnhcáchướngđông,tây,nam,bắc.HĐ1.MộttàubiểnxuấtpháttừcảngVânPhong(KhánhHòa)theohướngđôngvớivậntốc20km/h.Saukhiđiđược1giờ,tàuchuyểnsanghướngđôngnamrồigiữnguyênvậntốcvàđitiếp.a)Hãyvẽsơđồđườngđicủatàutrong1,5giờkểtừkhixuấtphát(1kmtrênthựctếứngvới1cmtrênbảnvẽ).b)Hãyđotrựctiếptrênbảnvẽvàchobiếtsau1,5giờkểtừkhixuấtphát,tàucáchcảngVânPhongbaonhiêukilômét(sốđogầnđúng).c)Nếusaukhiđiđược2giờ,tàuchuyểnsanghướngnamthayvìđôngnam)thìcóthểdùngĐịnhlíPythagore(Pitago)đểtínhchínhxáccácsốđotrongcâubhaykhông?HĐ2.Tronghình3.8,hãythựchiệncácbướcsauđểthiếtlậpcôngthứctínhatheob,cvàgiátrịlượnggiáccủagócA.a)Tínha2theoBD2vàCD2.b)Tínha2theob,cvàDA.c)TínhDAtheocvàcosA.d)Chứngminha2=b2+c22bccosA.e)Ápdụngcôngthứcởcâud),tínhkhoảngcáchđượcđềcậptronghoạtđộngHĐ1b.2.2Họcsinhthựchiệnnhiệmvụ:Thảoluậnvớicácbạncùngnhómvàđưaranhậnxét.2.3Họcsinhbáocáokếtquả:Mỗinhómcửđạidiệnbáocáo.3.Sảnphẩmhọctập:Sơđồvàkếtquảđocủa4nhóm. STT Sơđồđườngđi Kếtquảđo Có thể dùng định lí Thiết lập công Ápdụngcôngthức Pitagođểgiảikhông? thứctínha2 tínhcâubNhóm1Nhóm23Nhóm3Nhóm44.Đánhgiá:Quacáckếtquảhọcsinhđođược,giáoviênđưaranhậnxétvàđịnhlícosin.ĐánhgiáhoạtđộngnàybằngBẢNGKIỂMvàothờiđiểmhoànthànhnộidung,tạilớphọc. TIÊUCHÍ XÁCNHẬN NỘIDUNG Có Không Vẽsơđồ Vẽchínhxácsơđồđườngđi Kếtquảđo Kếtquảđotươngđốichínhxác Thiếtlậpcôngthức Đúngcôngthức Ápdụngcôngthức Ápdụngcôngthứctínhđúngđượckếtquả Phẩmchất Cácthànhviênhỗtrợlẫnnhautronghoạtđộngnhóm Phẩmchất Nộpđúngthờihạngiaoviênyêucầu*Khámphá:a)Từđịnhlícosin,hãyrútracôngthứctínhcosA,cosB,cosC.b)ChotamgiácABCcóAB=5,AC=8và.Tínhđộdàicáccạnhvàđộlớncácgóccònlạicủatamgiác.LuyệntậpchoHĐthôngquaVídụ(Slidetrìnhchiếu)Vídụ1.ChotamgiácABCcóvàAB=5,AC=8.TínhđộdàicạnhBC.Vídụ2.Trìnhbàycáchtínhchiềurộngcủahồnướcởvídụmởđầu.B.Hìnhthànhđịnhlísin NgắmThápRùatừ bờ,chỉvớinhữngdụngcụđơngiản,dễ chuẩnbị,làmthế nàođể xácđịnhkhoảngcáchtừvịtrítađứngtớiThápRùa?1.Mụctiêu:Hìnhthànhcáccôngthứccủađịnhlísin.Họcsinhnắmvàvậndụngđượcđịnhlísin.2.TổchứcHĐ:a)GVchia4nhómvàchuyểngiaonhiệmvụ:Chiếuhìnhảnh,yêucầuhọcsinh: Nhóm1:TínhRtheovàhình1. Nhóm2:TínhRtheovàhình1. Nhóm3:TínhRtheovàhình2. Nhóm4:TínhRtheovàhình2.4 ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 10 sách Kết nối tri thức: Bài 6 KẾHOẠCHBÀIDẠY TÊNCHỦĐỀ/BÀIHỌC:HỆTHỨCLƯỢNGTRONGTAMGIÁC BÀI6:HỆTHỨCLƯỢNGTRONGTAMGIÁC Lớp:10n1.TrungtâmGDTX–BDNVtỉnh. Địađiểm:phònghọc.Thờigianthựchiện:4tiết(sốtiết) I.Mụctiêu 1.Kiếnthức: –Giảithíchđượccáchệthứclượngcơbảntrongtamgiác:địnhlícôsin,địnhlísin,côngthứctính diệntíchtamgiác. Môtảđượccáchgiảitamgiácvàvậndụngđượcvàoviệcgiảimộtsốbàitoáncónộidungthực tiễn(vídụ:xácđịnhkhoảngcáchgiữahaiđịađiểmkhigặpvậtcản,xácđịnhchiềucaocủavậtkhi khôngthểđotrựctiếp,...). 2.Nănglực:NănglựctưduyvàlậpluậnToánhọc(1);NănglựcmôhìnhhóaToánhọc(2);Năng lựcgiảiquyếtvấn đề Toánhọc(3);NănglựcgiaotiếpToánhọc(4);Nănglựcsử dụngcôngcụ, phươngtiệnđểhọcToán(5). (1):Họcsinhsosánh,phântích,lậpluậnđểthiếtlậpĐịnhlísin,cosin,cáccôngthứctínhdiệntích. (2):Họcsinhchuyểncácbàitoántínhkhoảngcáchvềbàitoángiảitamgiác: ThiếtlậpđượcmôhìnhToánhọc(bàitoángiảitamgiác). GiảiquyếtđượcvấnđềToánhọc(giảiđượctamgiác). Trảlờibàitoánthựctế. (3):Họcsinhsửdụngđịnhlísin,cosinđểgiảitamgiác. (4):Họcsinhthảoluậnnhómvàbáocáokếtquả,nhậnxétđánhgiáchéogiữacácnhóm. (5):Họcsinhsửdụngthướcthẳng,thướcđogócđểvẽhình,sơđồ,đođạc. 3.Phẩmchất:Chămchỉxembàitrướcởnhà.Tráchnhiệmtrongthựchiệnnhệmvụđượcgiaovà nêucáccâuhỏivềvấnđềchưahiểu. II.Thiếtbịdạyhọcvàhọcliệu KHBD,SGK. Máychiếu,tranhảnh. Bàitậpcủngcốcuốichủđề;bàitậprènthêmkhivềnhà. III.Tiếntrìnhdạyhọc 1.HĐkhởiđộng Mụctiêu:Dẫnnhậpvàobàihọc,tạohứngthúchohọcsinh. Nộidung: Sảnphẩm:CâutrảlờicủaHS. Tổchứcthựchiện: +Chuyểngiaonhiệmvụ:GVnêuhìnhvẽkèmcâuhỏi,gọihọcsinhtrảlời. +Thựchiệnnhiệmvụ: +Báocáokếtquả:HĐ2.HìnhthànhđịnhlýkiếnthứcLàmthếnàođểđođượcchiềurộngcủahồnướcbằngnhữngdụngcụđơngiản?2A.HìnhthànhĐịnhlýcosin.1.Mụctiêu:Hìnhthànhcáccôngthứccủađịnhlícosin.Họcsinhnắmvàvậndụngđượcđịnhlícosin.2.Tổchứchoạtđộng2.1.GVchuyểngiaonhiệmvụ:Giáoviênchialớpthành4nhóm,cácnhómthựchiệnHĐ1vàHĐ2trongsáchgiáokhoaKNTTrồibáocáolạikếtquả.Giáoviênhướngdẫnhọcsinhxácđịnhcáchướngđông,tây,nam,bắc.HĐ1.MộttàubiểnxuấtpháttừcảngVânPhong(KhánhHòa)theohướngđôngvớivậntốc20km/h.Saukhiđiđược1giờ,tàuchuyểnsanghướngđôngnamrồigiữnguyênvậntốcvàđitiếp.a)Hãyvẽsơđồđườngđicủatàutrong1,5giờkểtừkhixuấtphát(1kmtrênthựctếứngvới1cmtrênbảnvẽ).b)Hãyđotrựctiếptrênbảnvẽvàchobiếtsau1,5giờkểtừkhixuấtphát,tàucáchcảngVânPhongbaonhiêukilômét(sốđogầnđúng).c)Nếusaukhiđiđược2giờ,tàuchuyểnsanghướngnamthayvìđôngnam)thìcóthểdùngĐịnhlíPythagore(Pitago)đểtínhchínhxáccácsốđotrongcâubhaykhông?HĐ2.Tronghình3.8,hãythựchiệncácbướcsauđểthiếtlậpcôngthứctínhatheob,cvàgiátrịlượnggiáccủagócA.a)Tínha2theoBD2vàCD2.b)Tínha2theob,cvàDA.c)TínhDAtheocvàcosA.d)Chứngminha2=b2+c22bccosA.e)Ápdụngcôngthứcởcâud),tínhkhoảngcáchđượcđềcậptronghoạtđộngHĐ1b.2.2Họcsinhthựchiệnnhiệmvụ:Thảoluậnvớicácbạncùngnhómvàđưaranhậnxét.2.3Họcsinhbáocáokếtquả:Mỗinhómcửđạidiệnbáocáo.3.Sảnphẩmhọctập:Sơđồvàkếtquảđocủa4nhóm. STT Sơđồđườngđi Kếtquảđo Có thể dùng định lí Thiết lập công Ápdụngcôngthức Pitagođểgiảikhông? thứctínha2 tínhcâubNhóm1Nhóm23Nhóm3Nhóm44.Đánhgiá:Quacáckếtquảhọcsinhđođược,giáoviênđưaranhậnxétvàđịnhlícosin.ĐánhgiáhoạtđộngnàybằngBẢNGKIỂMvàothờiđiểmhoànthànhnộidung,tạilớphọc. TIÊUCHÍ XÁCNHẬN NỘIDUNG Có Không Vẽsơđồ Vẽchínhxácsơđồđườngđi Kếtquảđo Kếtquảđotươngđốichínhxác Thiếtlậpcôngthức Đúngcôngthức Ápdụngcôngthức Ápdụngcôngthứctínhđúngđượckếtquả Phẩmchất Cácthànhviênhỗtrợlẫnnhautronghoạtđộngnhóm Phẩmchất Nộpđúngthờihạngiaoviênyêucầu*Khámphá:a)Từđịnhlícosin,hãyrútracôngthứctínhcosA,cosB,cosC.b)ChotamgiácABCcóAB=5,AC=8và.Tínhđộdàicáccạnhvàđộlớncácgóccònlạicủatamgiác.LuyệntậpchoHĐthôngquaVídụ(Slidetrìnhchiếu)Vídụ1.ChotamgiácABCcóvàAB=5,AC=8.TínhđộdàicạnhBC.Vídụ2.Trìnhbàycáchtínhchiềurộngcủahồnướcởvídụmởđầu.B.Hìnhthànhđịnhlísin NgắmThápRùatừ bờ,chỉvớinhữngdụngcụđơngiản,dễ chuẩnbị,làmthế nàođể xácđịnhkhoảngcáchtừvịtrítađứngtớiThápRùa?1.Mụctiêu:Hìnhthànhcáccôngthứccủađịnhlísin.Họcsinhnắmvàvậndụngđượcđịnhlísin.2.TổchứcHĐ:a)GVchia4nhómvàchuyểngiaonhiệmvụ:Chiếuhìnhảnh,yêucầuhọcsinh: Nhóm1:TínhRtheovàhình1. Nhóm2:TínhRtheovàhình1. Nhóm3:TínhRtheovàhình2. Nhóm4:TínhRtheovàhình2.4 ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án điện tử lớp 10 Giáo án lớp 10 sách Kết nối tri thức Giáo án môn Toán lớp 10 Giáo án Toán lớp 10 sách Kết nối tri thức Giáo án Toán 10 bài 6 Hệ thức lượng trong tam giác Định lí côsinGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo án môn Thể dục lớp 10 (Trọn bộ cả năm)
179 trang 343 0 0 -
Giáo án Hình học lớp 10: Các hệ thức lượng trong tam giác
13 trang 275 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 10 bài 9: An toàn trên không gian mạng
3 trang 254 0 0 -
Giáo án Hóa học lớp 10 - Tiết 18: Ý nghĩa của bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học
7 trang 208 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 10 (Trọn bộ cả năm)
152 trang 181 0 0 -
Giáo án Hóa học lớp 10: Chủ đề - Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ
6 trang 143 0 0 -
Giáo án môn Công nghệ lớp 10 (Trọn bộ cả năm)
208 trang 134 0 0 -
Giáo án Toán lớp 10: Chương 2 - Hàm số và đồ thị
41 trang 81 0 0 -
Giáo án môn Địa lí lớp 10 sách Kết nối tri thức: Bài 9
18 trang 75 0 0 -
5 trang 66 0 0